Урок в 6 классе тема «Линейный алгоритм»
Практическая работа в программе PowerPoint.
В начале работы учащиеся знакомятся с историей создания часов.
Незнайка - Привет, друзья! Давайте поиграем!
Знайка - Незнайка, ты опять опоздал, перемена уже закончилась! Постарайся в следующий раз завести часы на нужное время.
Незнайка - Часы? А что это такое?
Знайка - Механи́ческие часы́ — это механизм который показывает время. Часы, используют гиревой или пружинный источник энергии. В качестве колебательной системы применяется маятниковый или балансовый регулятор. Мастера, изготавливающие и ремонтирующие часы, называются часовщиками. Механические часы по точности хода уступают электронным и кварцевым. На Руси первые механические часы были установлены в Кремле в 1404 году. Часы имели вращающийся циферблат с одной неподвижной стрелкой.
Сегодня можно встретить большое множество часов, разных цветов и моделей.
(рис. 1 Часы)
Придумал! Ребята, давайте сделаем часы, для Незнайки и он больше не будет опаздывать на уроки.
Учащиеся выполняют практическую работу
Практическая работа «Часы»
Действие | Отметка о выполнении |
1. Запустите программу PowerPoint. (Через Пуск, Программы, главного меню) | |
2. Создайте первый слайд. Это можно сделать несколькими способами: (выбери любой понравившийся вариант) · Щелкните по рабочему полю кнопкой мыши – слайд готов. · Выберите в строке меню Вставка – Слайд – слайд готов. · Выберите на панели инструментов значок, Создать слайд – слайд готов. | |
3. Подумайте, как будут выглядеть ваши часы? Нарисуйте часы Используйте при этом панель Рисование · Пытайтесь рисовать рационально, копируйте повторяющиеся фрагменты. · При необходимости изменяйте фигуры с помощью команд группы, Повернуть/отразить. · Не забывайте про команду Свободное вращение | |
4. Сделайте 12 слайдов с часами. Скопируйте слайд с часами и сделайте еще 11 копий этого слайда (всего 12 слайдов) · Используйте разные способы копирования (с помощью: мыши, клавиатуры или кнопок на панели инструментов) | |
5. Внесите изменения в положение стрелок на слайдах, так чтобы на них минутная стрелка прошла полный круг. · Подумайте, что должно произойти с часовой стрелкой? | |
6. Установите автоматический просмотр слайдов с интервалов в 1 секунду. Для этого выполните следующие команды: Показ слайдов – Смена слайдов В открывшемся окне в группе Продвижение - Смена слайда – отметьте флажок с режимом Автоматически после – установите время 1 сек. (00:01). Щелкните на кнопке Применить ко всем. | |
7. Запустите презентацию: · Или нажав на кнопку Показ слайдов · Или нажав клавишу F5 | |
8. Если у тебя осталось время подумай, как можно оформить слайды, подбери цвета, которые будут гармонично сочетаться с твоими часами. | |
9. Сохрани свою работу в своей папке под именем Часы. (Файл – Сохранить как …) |
Данная работа содержит моменты для саморегуляции, продуман момент проверки собственных знаний и исправление допущенных ошибок.
Ответь на вопросы «Ты умеешь…?»
Вопрос | Да | Нет | Повторение |
1. Открывать программу PowerPoint | №1 | ||
2. Рисовать фигуры в данной программе | №3 | ||
3. Копировать слайды | №4 | ||
4. Задавать время смены слайдов | №6 | ||
5. Создавать линейную презентацию из нескольких слайдов | №1, №4 | ||
6. Просматривать слайды | №7 |
Если ты ответил «Нет» на какой-то вопрос, посмотри на какой этап работы тебе надо вернуться, чтобы ты смог ответить на этот вопрос положительно.
Момент самооценивания:
Сколько раз ты ответил «Да», на столько ступенек поднимись.
| ||||||
| ||||||
Сегодня на уроке ты был…?
|
|
ü Поставь свой ответ внизу картинки.














