Учебно-методический комплекс дисциплины «История России» (стр. 3 )

Тема 16. СССР в послевоенные годы. Холодная война

СССР в системе послевоенных международных отношений. "Холодная война", ее причины и последствия. Формирование военно-политических блоков. Биополярное мироустройство. Внешняя политика СССР в 1сер. 50-х гг. Трудности и успехи в восстановлении народного хозяйства. Экономические дискуссии.

Политическая жизнь общества после окончания войны. Апогей тоталитарно-бюрократической системы и культура личности. Идеологические компании второй половины 1940-х гг. Новая волна репрессий. Успехи и трудности развития науки и культуры. Судьбы научной и творческой интеллигенции.

РАЗДЕЛ IX. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX – начала XXI вв.

Тема 17. История Отечества во второй половине XX в.

Борьба за власть после смерти . Первые шаги по преодолению культа личности Сталина. Меры по демократизации политической системы. Реформы 50-60-х гг., их ограниченный и противоречивый характер. Личность в оценках современников и историков

НТР и ее влияние на ход общественного развития. Советская наука в эпоху научно-технической революции. Начало освоения космоса. Противоречия культурной политики.

Политика мирного сосуществования. Диалог с США. Военное вмешательство в Венгрию. Берлинский и Карибский кризисы. Конфликт с Китаем.

СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений

Неудача реформ второй половины 60-х гг. и консервативный поворот во второй половине 60-х гг. : политический портрет. Усиление партийно-государственной номенклатуры. Нарастание глубоких противоречий и диспропорций в экономике. Противоборство демократических и бюрократических тенденций развития общества. Проблемы развития социальной политики. Остаточный принцип в социальной сфере и духовной жизни общества.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Достижения и проблемы науки. Судьба научной и творческой интеллигенции. Диссидентское движение. Идеология и культура. Конституция 1977 г. Негативные явления в политическом развитии страны. Основные направления внешней политики СССР. "Пражская весна" 1968 г. Достижение военно-стратегического паритета с США, его цена. Разрядка 70-х гг. и начало Хельсинского процесса. Противоборство двух систем в мире. Обострение международной напряженности на рубеже 70-80-х гг. война в Афганистане и ее последствия. Нарастание кризисных процессов в жизни советского общества в начале 80-х гг. и попытки его реформирования.

Советский Союз в 1гг. Перестройка. Россия в современных условиях

Объективная необходимость коренных перемен в социально-экономических отношениях. Перестройка, ее противоречивый характер и последствия. : политический портрет. Эволюция взглядов на концепцию перестройки. Начало демократизации общества: утверждение гласности, реформа политической системы. Новая структура власти в центре и на местах. Просчеты и ошибки в сфере социально-экономической политики и в области международных отношений.

Усиление политической борьбы в СССР. Национальный радикализм и самоопределение республик. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Образование СНГ. : политический портрет. Переход России к рыночной экономике. Успехи, трудности, противоречия. Октябрьские события 1993 г.

Становление новой российской государственности ( гг). Конституция 1993 г. и изменение политической системы страны. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Образование, наука и культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

Тема 18. Российская Федерация в начале XXI в.

Проблемы и противоречия современного переходного периода развития российского общества. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России.

Проблемы сохранения целостности и укрепления национальной безопасности России на современном этапе. Перспективы развития российской государственности. Проблема эффективного сочетания социокультурной самобытности России и общецивилизационного исторического опыта. Проблемы борьбы с коррупцией чиновничества и криминализацией экономической сферы. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации. Российский фактор в политической, социальной и духовной жизни человеческого сообщества в XXI столетии.

2.4. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Цель семинарских занятий – в уточнении, углублении и закреплении теоретических знаний. Студентам рекомендуется обратить внимание на решение упражнений и задач, предлагаемых как в учебниках, так и в специальных пособиях (см. список рекомендуемой литературы).

Тема 1. История как наука. Цивилизационный подход и его роль в изучении истории России.

Семинар 1

Вопросы для обсуждения:

1. Место истории в системе наук.

2. Предмет исторической науки. Сущность, формы, функции исторического знания.

3. Теория и методология исторической науки.

4. Цивилизационный и формационный подходы в мировой истории.

Литература

Основная:

1. Павленко, России [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— М.: Высшая школа, Абрис, 2012.— 661 c.— Режим доступа: http://www. *****/9667.— ЭБС «IPRbooks».

2. Широкорад, России [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— М.: Пер Сэ, 2012.— 496 c.— Режим доступа: http://www. *****/7382.— ЭБС «IPRbooks»

Дополнительная:

1. Бабаев, России [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— c.— Режим доступа: http://www. *****/6287.— ЭБС «IPRbooks».

2. Георгиев, России XIX-начала XX века [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , ред. — Электрон. текстовые данные.— М.: Московский государственный университет имени , 2004.— 864 c.— Режим доступа: http://www. *****/13167.— ЭБС «IPRbooks».

3. Дюсалиева, России XVIII-XIX вв [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский институт бизнеса, Вузовское образование, 2013.— 78 c.— Режим доступа: http://www. *****/11325.— ЭБС «IPRbooks».

4. Воронкова, России [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , — Электрон. текстовые данные.— М.: Аспект Пресс, 2007.— 559 c.— Режим доступа: http://www. *****/8952.— ЭБС «IPRbooks».

5. Ануфриева, России [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , — Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский институт бизнеса, Вузовское образование, 2013.— 202 c.— Режим доступа: http://www. *****/11323.— ЭБС «IPRbooks».

6. Нефедов, России [Электронный ресурс]: монография/ — Электрон. текстовые данные.— М.: ИД Территория будущего, 2010.— 376 c.— Режим доступа: http://www. *****/7327.— ЭБС «IPRbooks».

7. Кузнецов, [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 496 c.— Режим доступа: http://www. *****/10930.— ЭБС «IPRbooks».

8. Кузнецов, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 816 c.— Режим доступа: http://www. *****/10951.— ЭБС «IPRbooks».

9. Волков история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ составитель — Электрон. текстовые данные.— М.: Российская международная академия туризма, Логос, 2012.— 295 c.— Режим доступа: http://www. *****/14292.— ЭБС «IPRbooks».

10. Зиновьева, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , — Электрон. текстовые данные.— Томск: Эль Контент, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2012.— 162 c.— Режим доступа: http://www. *****/13894.— ЭБС «IPRbooks».

11. Егорова, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— М.: Юриспруденция, 2008.— 214 c.— Режим доступа: http://www. *****/8834.— ЭБС «IPRbooks».

12. Щагин, отечественная история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , ред. , — Электрон. текстовые данные.— М.: Владос, 2004.— 447 c.— Режим доступа: http://www. *****/14176.— ЭБС «IPRbooks».

13. Королев, история с древнейших времен до наших дней [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— М.: Московский гуманитарный университет, 2012.— 380 c.— Режим доступа: http://www. *****/14522.— ЭБС «IPRbooks».

14. Соколов, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2013.— 372 c.— Режим доступа: http://www. *****/12512.— ЭБС «IPRbooks».
Тема 2. Древняя Русь. Зарождение государственности в русских землях.

Семинар 2

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика этапов развития древнего человека на территории нашей страны.

2. Народы и древнейшие государства на территории нашей страны. Расселение восточных славян по Восточно-Европейской равнине.

4. Язычество древних славян, его особенности. Складывание племенных союзов.

5. Формирование государственного объединения. Киевская Русь. Начало раздробленности на Руси.

Литература

Основная:

Дополнительная:

14. Соколов, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2013.— 372 c.— Режим доступа: http://www. *****/12512.— ЭБС «IPRbooks».
Тема 3. От Руси к России. Становление российского централизованного государства.

Семинар 3

Вопросы для обсуждения:

1. Борьба Руси с внешними вторжениями.

2. Становление Российского централизованного государства.

3. Московское государство в XVI в.

Литература

Основная:

Дополнительная:

14. Соколов, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2013.— 372 c.— Режим доступа: http://www. *****/12512.— ЭБС «IPRbooks».
Тема 4. Развитие российского государства в ХVI - ХVII вв.

Семинар 4

Вопросы для обсуждения:

1. Смутное время.

2. Стабилизация положения в стране при первых Романовых

3. Внешняя политика России.

Литература

Основная:

Дополнительная:

14. Соколов, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2013.— 372 c.— Режим доступа: http://www. *****/12512.— ЭБС «IPRbooks».
Тема 5. Складывание абсолютизма. Российская Империя в XVIII в.

Семинар 5

Вопросы для обсуждения:

1. Петр Великий и первая попытка модернизации страны.

2. «Просветленный абсолютизм» Екатерины II.

3. Правление Павела I.

Литература

Основная:

Дополнительная:

Тема 6. Российская Империя в XIX в. – первой половине XX в.

Семинар 6

Вопросы для обсуждения:

1. Россия в период правления Александра I.

2. Россия при Николае I.

3. Великие реформы Александра II.

4. Россия в эпоху революций и гражданской войны (к. XIX в.г.)

Литература

Основная:

Дополнительная:

14. Соколов, история [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2013.— 372 c.— Режим доступа: http://www. *****/12512.— ЭБС «IPRbooks».
Тема 7. Советская страна в 20-е – 30-е гг.

Семинар 7

Вопросы для обсуждения:

1. Советская Россия.

2. СССР в период НЭПа.

3. СССР на пути форсированного строительства социализма (конец 20-х – 30-е гг.)

Литература

Основная:

Дополнительная:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6

Учебно-методический комплекс дисциплины «История России» (стр. 3 )

РАЗДЕЛ IX. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX – начала XXI вв.

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы