МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Сертификация 1С:Профессионал
Специальность - 080801.65 Прикладная информатика (в экономике)
Форма обучения - очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Кафедра - математики и прикладной информатики
Рубцовск - 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 4
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 5
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 9
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СЕРТИФИКАЦИЯ 1С: ПРОФЕССИОНАЛ» 13
4.1 Самостоятельная работа студента. 13
4.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 13
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 14
6. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 15
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Наиболее распространенной системой автоматизации, которой на сегодняшний день пользуются сотни тысяч организаций, является «1С:Предприятие». При подборе кадров на рынке «интеллектуального труда» знание платформы 1С:Предприятия очень часто расценивается как важное преимущество и элемент квалификации специалиста в области систем автоматизации.
Учебная дисциплина «Сертификация 1С:Профессионал» является факультативной дисциплиной и направлена на подготовку студентов к сдаче сертификационного экзамена на знание основных механизмов платформы «1С:Предприятие 8», проводимого фирмой «1С».
В результате изучения дисциплины студент должен иметь четкое представление:
- о назначении и структуре системы 1С:Предприятие 8, системные и технические требования для использования 1С:Предприятия 8;
- о редакторах, которые доступны разработчикам и пользователям, а также их ограничения при работе в пользовательском режиме;
- о редакторах, доступных только в режиме Конфигуратор, их назначение и возможности;
- о конструкторах и их возможностях, а также уметь правильно и вовремя их использовать;
- по темам: объектная модель доступа к данным, методы и синтаксис встроенного языка, назначение и классификация модулей, контекст исполнения;
- по темам: табличная модель хранения и доступа к данным, назначение табличной модели, синтаксис и использование языка запросов, способы использования языка запросов;
- для чего нужны механизмы интеграции и обмена данными, и знать, как это работает на конкретных примерах по темам: обмен данными, ActiveX, Auto-mation Client/Server, СОМ-соединение, DBF, HTML-документы, XML, Макеты ActiveDocument, работа с файлами, работа с Интернет, текстовый документ, технология создания внешних компонент;
- уметь использовать все основные интерактивные возможности, знать их назначение и где они находятся (групповая разработка, отладка, замер производительности, синтакс-помощник);
- понимать и грамотно использовать все этапы разработки прикладного решения;
Основополагающими дисциплинами для изучения являются «Информационные системы управления предприятием «1С:Предприятие»», «Предметно-ориентированные экономические информационные системы».
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(распределение часов курса по разделам и видам работ)
Очная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Лекции | Семинары | Лабораторные работы | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ 1 (20 баллов) | 1. Общие механизмы, понятия и термины | 3 | 1 | 2 | ||
2. Редакторы и инструменты общие, редакторы и инструменты режима разработки | 5 | 1 | 4 | |||
3. Конструкторы | 5 | 1 | 4 | |||
Промежуточный контроль | А)Тестирование в формате Excel -5 баллов Б)интернет-тестирование на сайте учебного тестирования – 15 баллов | |||||
ДЕ 2 (80 баллов) | 4. Технология разработки | 7 | 1 | 2 | 4 | |
5. Объектная модель прикладного решения | 7 | 1 | 2 | 4 | ||
6. Табличная модель прикладного решения | 7 | 1 | 2 | 4 | ||
7. Механизмы интеграции и обмена данными | 6 | 1 | 3 | 2 | ||
8. Обслуживание прикладного решения | 6 | 1 | 3 | 2 | ||
9. Интерфейсные механизмы | 6 | 1 | 3 | 2 | ||
10. Механизмы построения отчетности | 6 | 1 | 3 | 2 | ||
11. Механизмы оперативного учета | 6 | 1 | 3 | 2 | ||
12. Объекты и механизмы бухгалтерского учета | 8 | 1 | 3 | 4 | ||
13. Механизмы сложных периодических расчетов | 8 | 1 | 3 | 4 | ||
Промежуточный контроль | а)сдача сертификационного экзамена «1С: Профессионал (на знание основных механизмов платформы «1С:Предприятие 8» - 80 баллов | |||||
Итоговый контроль | Зачет | |||||
Итого часов | 80 | 10 | 30 | 40 |
Заочная, заочная (сокращенная) форма обучения на базе среднего профессионального образования
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при заочной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Лекции | Семинары | Лабораторные работы | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ 1 | 1. Общие механизмы, понятия и термины | 3 | 1 | 2 | ||
2. Редакторы и инструменты общие, редакторы и инструменты режима разработки | 5 | 1 | 4 | |||
3. Конструкторы | 5 | 1 | 4 | |||
Промежуточный контроль | А)Тестирование в формате Excel -5 баллов Б)интернет-тестирование на сайте учебного тестирования – 15 баллов | |||||
ДЕ 2 | 4. Технология разработки | 5 | 1 | 4 | ||
5. Объектная модель прикладного решения | 7 | 2 | 1 | 4 | ||
6. Табличная модель прикладного решения | 5 | 1 | 4 | |||
7. Механизмы интеграции и обмена данными | 6 | 2 | 2 | 2 | ||
8. Обслуживание прикладного решения | 6 | 2 | 4 | |||
9. Интерфейсные механизмы | 6 | 2 | 4 | |||
10. Механизмы построения отчетности | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
11. Механизмы оперативного учета | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
12. Объекты и механизмы бухгалтерского учета | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
13. Механизмы сложных периодических расчетов | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
Промежуточный контроль | а)сдача сертификационного экзамена «1С: Профессионал (на знание основных механизмов платформы «1С:Предприятие 8» - 80 баллов | |||||
Итоговый контроль | Зачет | |||||
Итого часов | 80 | 12 | 20 | 48 |
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
(дидактические единицы)
ДЕ 1.
Тема 1. Общие механизмы, понятия и термины.
Аудиторное изучение: назначение и структура системы 1С:Предприятие 8, компоненты платформы, способы и варианты работы клиентского приложения.
Самостоятельное изучение: Варианты работы: файловый вариант, клиент-серверный вариант. Отличие конфигурации от прикладного решения, системные и технические требования для использования 1С:Предприятия 8, с помощью каких объектов определяется структура, модель поведения прикладного решения и редактирование данных.
Тема 2. Редакторы и инструменты общие, редакторы и инструменты режима разработки.
Аудиторное изучение: редакторы, которые доступны разработчикам и пользователям, а также их ограничения при работе в пользовательском режиме. Самостоятельное изучение: редакторы, доступные только в режиме Конфигуратор, их назначение и возможности.
Тема 3. Конструкторы.
Аудиторное изучение: конструкторы и их возможности, умение правильно и вовремя их использовать.
Самостоятельное изучение: Конструктор печати. Конструктор выходных форм. Конструктор запросов. Конструктор макета. Конструктор ввода на основании. Конструктор движений регистров.
ДЕ 2.
Тема 4. Технология разработки системы «1С:Предприятие» .
Аудиторное изучение: использование всех основных интерактивных возможностей, их назначение.
Самостоятельное изучение: Групповая разработка, отладка, замер производительности, синтакс-помощник, этапы разработки прикладного решения.
Тема 5. Объектная модель прикладного решения.
Аудиторное изучение: объектная модель доступа к данным, методы и синтаксис встроенного языка.
Самостоятельное изучение: назначение и классификация модулей, контекст исполнения.
Тема 6. Табличная модель прикладного решения.
Аудиторное изучение: табличная модель хранения и доступа к данным, назначение табличной модели.
Самостоятельное изучение: синтаксис и использование языка запросов, способы использования языка запросов.
Тема 7. Механизмы интеграции и обмена данными.
Аудиторное изучение: обмен данными, ActiveX, Automation Client/Server, СОМ-соединение, DBF, HTML-документы, XML.
Самостоятельное изучение: Макеты ActiveDocument, работа с файлами, работа с Интернет, текстовый документ, технология создания внешних компонент.
Тема 8. Обслуживание прикладного решения.
Аудиторное изучение: назначение и возможности системы программ «1С:Предприятие 8» в вопросах администрирования. Возможности платформы, их назначение, принципы использования. Установка платформы, установка и создание конфигурации, установка обновлений.
Самостоятельное изучение: сохранение, обновление, объединение, выгрузка, загрузка. Добавление пользователей, назначение права. Работа со списком пользователей, журналом регистрации.
Тема 9. Интерфейсные механизмы.
Аудиторное изучение: формы, различия между общими формами и формами, подчиненными объектам конфигурации. Связь форм и данных, виды и назначение элементов управления.
Самостоятельное изучение: возможности собственной оконной системы 1С:Предприятия. Управляемые и обычные формы, командный интерфейс обычного и управляемого режима 1С:Предприятия.
Тема 10. Механизмы построения отчетности.
Аудиторное изучение: способы и методы анализа информации, как средствами компоновки данных, так и с помощью методов и объектов статистического анализа.
Самостоятельное изучение: возможности системы компоновки данных.
Тема 11. Механизмы оперативного учета.
Аудиторное изучение: объекты, механизмы и методы, необходимые для организации оперативного учета, разработка структуры объектов и понимание их назначения.
Самостоятельное изучение: регистры накопления, виды регистров. Регистратор. Связь документа с регистрами. Понятие «движение».
Тема 12. Объекты и механизмы бухгалтерского учета.
Аудиторное изучение: объекты, механизмы и методы, необходимые для организации бухгалтерского учета, разработка структуры объектов и понимание их назначения.
Самостоятельное изучение: планы счетов, регистры бухгалтерии, Понятие «корреспонденции».
Тема 13. Механизмы сложных периодических расчетов.
Аудиторное изучение: объекты, механизмы и методы, необходимые для организации сложных зависимых расчетов, разработка структуры объектов и понимание их назначения.
Самостоятельное изучение: планы видов расчета, регистры расчета, Понятие «базовый период». График регистра расчета. Механизм вытеснения. Перерасчет.
Содержание лабораторных занятий (семинаров)
№ ТЕМЫ ЧАСЫ
Лабораторная работа №1. Общие механизмы, понятия и термины. Радел 1, вопросы 1-70.
Лабораторная работа № 2. Редакторы и инструменты общие. Раздел 2, вопросы 1-70.
Лабораторная работа № 3. Редакторы и инструменты режима разработки. Раздел 3, вопросы 1-70.
Лабораторная работа № 4. Конструкторы. Раздел 4, вопросы 1-70.
Лабораторная работа № 5. Технология разработки. Раздел 5, вопросы 1-70.
Лабораторная работа № 6. Объектная модель прикладного решения. Раздел 6, вопросы 1-85.
Лабораторная работа № 7. Табличная модель прикладного решения. Раздел 7, вопросы 1-49.
Лабораторная работа № 8. Механизмы интеграции и обмена данными. Раздел 8, вопросы 1-54.
Лабораторная работа № 9. Обслуживание прикладного решения. Раздел 9, вопросы 1-67.
Лабораторная работа № 10. Интерфейсные механизмы. Раздел 10, вопросы 1-60.
Лабораторная работа № 11. Интерфейсные механизмы. Раздел 10, вопросы 61-121.
Лабораторная работа № 12. Механизмы построения отчетности. Раздел, вопросы 1-38.
Лабораторная работа № 13. Механизмы оперативного учета. Раздел 12, вопросы 1-74.
Лабораторная работа № 14. Объекты и механизмы бухгалтерского учета. Раздел 13, вопросы 1-62.
Лабораторная работа № 15. Механизмы сложных периодических расчетов. Раздел 14, вопросы 1-48.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СЕРТИФИКАЦИЯ 1С: ПРОФЕССИОНАЛ»
4.1 Самостоятельная работа студента
Дисциплина «Сертификация 1С: Профессионал» изучается в течение одного семестра на пятом курсе специальности «Прикладная информатика (в экономике)».
Для успешного и эффективного прохождения курса необходимым условием является самостоятельная работа студентов, включающая в себя изучение дополнительного теоретического материала по темам, не рассматриваемым на аудиторных занятиях.
Необходимые материалы для самостоятельного изучения выложены на файл-сервере Института. Часть теоретического материала студентам необходимо найти самостоятельно на тематических сайтах в сети Интернет (ссылки см. в разделе 6).
4.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Вся дисциплина разбита на два модуля, по итогам первого модуля осуществляется промежуточный контроль в форме тестирования в формате Excel и учебного тестирования на сайте http://*****/dist-training/.
У студентов всех форм обучения итоговой контрольной точкой является зачет. Обязательным требованием для получения допуска к зачету является выполнение всех лабораторных и контрольных работ.
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Рубцовский институт (филиал) АлтГУ располагает материально-технической базой, соответствующей санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных ГОС.
Общий компьютерный парк института насчитывает 338 компьютеров, в том числе ПК на мобильных платформах. Из них участвуют в образовательном процессе 217.
Совместно с данным оборудованием в учебном процессе используются 6 мультимедийных проекторов (3 стационарных), интерактивная доска и интерактивная панель.
Аудиторный фонд института, оснащенный СВТ, включает 7 компьютерных классов(4 класса по 15 ПК в каждом, 1 – по 17 ПК, 2 – по 18 ПК), и 4 мобильных класса на ноутбуках. 2 класса по 15 ПК используются в режиме свободного доступа студентов. Мобильные классы на ноутбуках используется в учебно-образовательной деятельности, как для учебных занятий, так и для организации доступа к ресурсам корпоративной сети и Internet на всей территории РИ АлтГУ. Все компьютеры объединены в единую локальную вычислительную сеть и имеет доступ в Интернет.
Лицензионные компьютерные программы
Системное программное беспечение:
1.Windows XP Professional Service Pack 3
2.Windows 7 Enterprise Service Pack 1
3.Windows 7 Professional Service Pack 1
4.Windows 8 Enterprise
5.Windows 8 Pro
Пакеты прикладных программ и средства разработки приложений:
1.1С Предприятие 8.2. Версия для обучения программированию
2.1С Предприятие 8.2. Комплект для обучения в высших и средних учебных
заведениях.
6. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
Основная литература
1. Комплект вопросов сертификационного экзамена на знание основных механизмов платформы 1С:ПРЕДПРИЯТИЕ 8 с примерами решений. - М.: ООО"1С-Паблишинг", 20c.
2. 1С:Предприятие 8.1. Конфигурирование и администрирование – М.: Фирма «1С», 20с.
3. Митичкин, в системе 1С:предприятие 8.1 / . - М.: ООО "1С-Паблишинг", 20c.
4. Профессиональная разработка в системе 1С: Предприятие 8. - СПб: Питер, 20c.
5. Радченко, М. Г. 1С:Предприятие 8.1:Практическое пособие разработчика: Примеры и типовые приемы / . - М.: 1С-Паблишинг, 20c.
Дополнительная литература
6. Ажеронок, управляемого интерфейса / , , и др. - М.: ООО"1С-Паблишинг", 20c.
7. Реализия прикладных задач в системе "1С:Предприятие 8". - М.: 20c.
8. Сущеня, в системе "1С: Предприятие 8.0". Решение расчетных задач. Редакция 2: методические материалы для слушателя сертифицированного курса / сост. . - М.: ЗАО "1С", 20c.
Базы данных, Интернет-ресурсы,
информационно-справочные и поисковые системы
1. Диски ИТС фирмы «1С»
2. Сайт фирмы «1С» http://www.1c.ru/
3. Сайт фирмы «1С» http://*****/
4. Сайт учебного тестирования http://*****/dist-training/
5. Справочная система 1С:Предприятие 8.1.
6. Синтакс-помощник системы 1С:Предприятие 8.1.
