Объемные требования к экзамену
по дисциплине «История физической культуры и спорта»
для студентов 1 курса ИЗДО на уч. год.
1. Что Вы знаете о системах физического воспитания в государствах древнего мира (Египет, Индия, Япония, Греция, Рим).
2. Что изучает история физической культуры? Материалами каких родственных наук она пользуется?
3. Какие тенденции в развитии физической культуры и спорта наблюдаются в наши дни в крупнейших странах мира?
4. Расскажите о возникновении и развитии скаутских организаций.
5. Расскажите о чешских сокольских организациях: причины возникновения, содержание деятельности.
6. Каковы причины возникновения и развития национальных гимнастических и спортивно-игровых систем в странах Западной Европы, Америки в Новое время?
7. Физическая культура в средневековых городах Европы.
8. Что Вы знаете о теориях происхождения физической культуры?
9. Расскажите о причинах развития физической культуры и спорта в странах Центральной и Юго-Восточной Европы (бывших странах социализма) после II Мировой войны.
10. «Спорт для всех» в странах мира в XX веке.
11. Что Вы знаете о коммерциализации современного спорта?
12. Проблема допинга в современном спорте.
13. Что Вы знаете о развитии рабочего спорта в зарубежных странах мира в гг.?
14. Назовите факторы, которые оказали влияние на развитие физической культуры и спорта в зарубежных странах в первой половине XX века.
15. Назовите факторы, которые оказали влияние на развитие физической культуры и спорта в зарубежных странах во второй половине XX века.
16. Становление и развитие научно-педагогических основ физического воспитания и спорта в Новое время в странах Западной Европы (Дж. Локк, , ).
17. Расскажите о рыцарской системе физической подготовки в европейских странах.
18. Что Вы знаете об организациях «Маккаби», Союзе Христианской молодежи?
19. Дайте характеристику развития спорта в одной из крупнейших стран мира в наши дни.
20. Как развиваются физическая культура и спорт в странах третьего мира во второй половине XX - начале XXI вв.?
21. Древнегреческая гимнастика. Что дала миру эта система? В каких государствах Древней Греции она была особенно развита и почему?
22. Спортивно-игровая система. Где она возникла, кто разработал ее научно-теоретические основы?
23. Какие страны мира в последние десятилетия особенно быстро прогрессируют в развитии физической культуры и спорта? Объясните причину этого явления.
24. Расскажите о подготовке и участии спортсменов в дореволюционной России в Играх IV, V Олимпиад.
25. Как готовятся к Играм XXIX Олимпиады 2008 г. в КНР. Каково состояние развития спорта в этой стране?
26. Восстановление советского спорта и массовой физической культуры в послевоенные годы ( гг.).
27. В какой период и какие причины вызвали к жизни взгляды на физическое воспитание гуманистов (В. Фельтре, И. Меркуриалес, Ф. Рабле, ).
28. Новая историческая обстановка в мире после Второй мировой войны и ее влияние на развитие физической культуры и спорта в странах мира.
29. Общественные формы организации физической культуры и спорта в России в наши дни. Расскажите о них.
30. Место и роль физического воспитания в системе учебных и внеучебных организаций России в XVIII-XX вв.
31. Какие новые международные спортивные соревнования возникли в мире во второй половине XX в.? Расскажите о них.
32. . Жизнь и педагогическая деятельность.
33. С чем связано создание спортивных клубов, развитие видов спорта в России во второй половине XIX в.?
34. Участие Российской Федерации в международном спортивном и олимпийском движении в наши дни.
35. Какое значение для развития физкультурного и спортивного движения в СССР имела I Всесоюзная Спартакиада 1928 г.?
36. Расскажите о развитии физической культуры и спорта в России ( гг.).
37. Движение «Спорт для всех» в крупнейших странах мира. В чем его сущность?
38. Какие изменения произошли в физическом воспитании дворянской молодежи России в эпоху Петра I?
39. Охарактеризуйте физическую культуру народов России с древнейших времен до конца XIX в.
40. Расскажите об участии России в Играх XXVIII Олимпиады в Афинах (2004 г.)
41. Система физического воспитания восточных славян.
42. Назовите выдающихся спортсменов дореволюционной России. Их вклад в развитие отечественного спорта.
43. Итоги участия спортсменов России в XX Зимних Олимпийских Играх в Турине (2006 г.).
44. Расскажите о вступлении СССР в Олимпийское движение, подготовке и участии в Играх XV Олимпиады 1952 г.
45. Какие государственные и общественные организации руководят физической культурой и спортом в России в настоящее время?
46. Дайте оценку состояния физической культуры и спорта в России на современном этапе развития.
47. Участие России в Играх XXVII Олимпиады в Сиднее (2000 г.)
48. Расскажите о массовых спортивных соревнованиях, проходящих в России в настоящее время.
49. Развитие спорта в России конца XIX - начала XX вв.
50. Назовите современных выдающихся российских спортсменов.
51. Расскажите о состоянии и развитии Вашего вида спорта в России.
52. Что было предпринято в России для развития спорта после неудачного выступления на играх V Олимпиады?
53. Состояние и перспективы развития физической культуры и спорта в современной России.
54. Участие советских физкультурных организаций, отдельных спортсменов в Великой Отечественной войне.
55. Игры XXII Олимпиады в Москве.
56. Назовите членов МОК для дореволюционной России. Что Вы можете сказать о каждом их них?
57. Что Вы знаете о Спартакиадах народов СССР, Спартакиадах трудящихся России, их вкладе в развитие физкультурно-спортивного движения в стране?
58. Почему наша страна вышла из международного спортивного и олимпийского движения в 20-е годы XX в.?
59. Расскажите о состоянии и развитии отечественного спорта накануне Великой Отечественной войны.
60. Какие формы и методы развития массовой физической культуры и спорта в СССР были на Ваш взгляд наиболее эффективны?
61. Как формировалась отечественная школа спорта в нашей стране в период гг.?
62. Что изменилось в развитии спорта в России после неудачного выступления ее сборной в Играх V Олимпиады в Стокгольме (1912 г.)?
63. Физическая культура в Древнем Риме.
64. расскажите о российских меценатах в дореволюционном спорте.
65. Развитие отечественного спорта в послереволюционные годы гг.
66. Стрелковые и фехтовальные братства и их роль в борьбе горожан с феодалами.
67. Как использовалось спортивное движение в милитаристских целях в странах мира в первой половине XX в.?
68. Члены МОК для современной России. Их роль в развитии отечественного олимпийского движения.
69. Назовите имена выдающихся спортсменов XX в. Расскажите о них.
70. Назовите основные факторы, которые оказали влияние на развитие физической культуры и спорта в странах Западной Европы в первой половине XX в.
71. Физическая культура и спорт в странах мира после Второй Мировой войны.
72. Каково содержание систем физического воспитания, созданных в XIX в. в Германии, Швеции, Франции?
73. Что Вы знаете о содержании древнегреческой гимнастики? Какие из ее видов входили в программу древних Олимпийских игр?
74. Расскажите об основных проблемах отечественного физкультурного движения в наши дни.
75. Перечислите факторы, способствовавшие возникновению международного спортивного и олимпийского движения в конце XIX в.
76. Расскажите о социально-политическом значении Олимпийских игр Древней Греции.
77. Пьер де Кубертен - его заслуги в международном спортивном и олимпийском движении.
78. Игры летних Олимпиад от Афин до Стокгольма ( гг.)
79. «Фашистские» Олимпийские игры (1936 г.).
80. Что Вы знаете о составе, структуре и деятельности современного Международного Олимпийского Комитета в наши дни?
81. Олимпийская хартия. Расскажите о ее содержании.
82. Что такое современные Олимпийские Игры? Какое место они занимают в международном спортивном движении?
83. Маркиз Хуан Антонио Самаранч - седьмой президент МОК.
84. Объясните понятие «Олимпийское движение».
85. Что Вы знаете о бойкоте в олимпийском движении? Что было причиной их возникновения?
86. Расскажите об условиях подготовки, результатах выступления спортсменов СНГ на зимних и летних Олимпийских Играх 1992 г.
87. Какие проблемы существуют сейчас в международном спортивном и олимпийском движении? Как они решаются?
88. Древние Олимпийские Игры: их возникновение, расцвет и упадок.
89. Что изменилось в международном олимпийском движении за годы его существования?
90. Демократизация международного спортивного и олимпийского движения во второй половине XX века.
91. За что критиковала международная спортивная общественность деятельность МОК в конце 90-х годов XX в.?
92. Расскажите о древнегреческом государстве Элида. Какую роль сыграл этот город-государство в истории Древней Греции?
93. Первый Олимпийский конгресс. Какие вопросы обсуждались, каковы его решения?
94. Научно-техническая революция и современный спорт.
95. Деятельность президентов МОК в период с 1894г. по 1942г.
96. Президенты МОК, избранные в период с 1946г. по 2006г. Их вклад в развитие олимпийского движения.
97. Игры Доброй воли. Что Вы о них знаете?
98. Расскажите о деятельности президента МОК Майкла Килланина.
99. Жак Рогге - восьмой президент МОК.
100.Какие международные спортивные организации появились после Второй Мировой войны? Назовите их и расскажите об их деятельности.
101. Что представляет собой международное спортивное движение в наши дни?
102. Президент МОК - Зигфрид Эдстрем. Дайте характеристику его деятельности.
103. Расскажите об итогах XIX зимних Олимпийских игр в Солт-Лейк-Сити (2002г.). Как
выступила в них Россия?
104. Что Вы знаете о реформах, проходящих в МОКе на современном этапе? С чем связано возникновение этих реформ?
105. Какие демократические преобразования произошли в международном спортивном и олимпийском движении во второй половине XX в.?
106. Расскажите о XX Зимних Олимпийских играх в Турине (Италия) в 2006 г.
107. Расскажите об основных итогах X, XI, XII Олимпийских конгрессах.
108. Что представляло собой международное спортивное движение в первой половине XX в.?
109. Основные проблемы современного международного спортивного и олимпийского движения. Как они решаются?
110. Какие основные международные спортивные объединения были созданы после Второй
Мировой войны? Какова их роль в международном спорте?
111. Научно-технический прогресс и международное спортивное и олимпийское движение в наши дни. Есть ли между ними взаимосвязь?
