№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||||
1.1 | 1.2 | 2.1 | 2.2. | 2.3. | 2.4 | 3.1 | 3.2 | 3.3. | 3.4 | 3.5 | ||
1. | Рекреационная география | + | + | + | + | + | ||||||
2. | Страноведение | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
5. Содержание дисциплины
Модуль 1. Международный туризм
1.1 Туризм: понятие, сущность, классификация
Туризм: подходы к определению понятия. Функции туризма. Классификации видов туризма. Туристско-рекреационный потенциал как основа для развития различных видов туризма
1.2 Современное состояние международного туризма
Туризм как явление современного мира. Современные тенденции развития туризма. Туристские регионы мира. Показатели состояния туризма.
Модуль 2. География курортов мира (часть 1)
2.1 География центров пляжно-купального туризма
Пляжно-купальный туризм. Ресурсы развития. Характерные черты центров пляжно-купального туризма. Важнейшие центры пляжно-купального туризма (Средиземноморье, Карибская зона, Юго-Восточная Азия). Периферийные районы развития пляжно-купального туризма.
2.3 География центров религиозного и паломнического туризма
Религиозный и паломнический туризм: сходство и различие. Специфика религиозного и паломнического туризма. Крупнейшие центры религиозного и паломнического туризма в различных мировых и национальных религиях (Мекка и Медина, Иерусалим, Лурд, Ватикан, Уолсингем, святые места России и т. д.)
2.4 География лечебно-оздоровительных курортов
Лечебный и оздоровительный туризм. Ресурсы развития лечебного туризма. Инфраструктура лечебно-оздоровительного туризма. Типы курортов. Крупнейшие лечебно-оздоровительные курортные регионы мира (Чехия, Венгрия, Германия, Франция, Израиль, Россия и др.) Специфика курортов Азии (Индия, Китай, Япония). Периферийные районы развития лечебно-оздоровительного туризма.
Модуль 3. География курортов мира (часть 2)
3.1 География центров экологического туризма
Экологический туризм: понятие, принципиальные отличия от других видов туризма. Ресурсы развития экологического туризма. Инфраструктура экологического туризма. Модели развития экологического туризма. Международные центры экологического туризма: Германия, Коста-Рика, США, Канада, Финляндия, Австралия, Кения, Танзания, ЮАР, Россия.
3.2 География центров спортивного туризма
Спортивный туризм. Виды спортивного туризма. Инфраструктура спортивного туризма. Международные центры горнолыжного туризма (США, Канада, Италия, Андорра, Германия, Швейцария, Австрия, Марокко, Япония, Россия и др.). Международные центры дайвинга (Малайзия, Фиджи, Вануату, Сейшельские о-ва, Мальдивские о-ва, Россия и др.). Центры альпинизма (Анды, Кордильеры, Гималаи, Кавказ, Памир и др.). Спелеотуризм (Альпы, Кавказ, Урал и др.).
3.3. География центров делового туризма
Деловой туризм. Виды делового туризма. Специфика организации деловых туров и предоставляемых услуг. Крупнейшие центры делового туризма: Европейский (Германия, Италия, Франция), Американский регион (США), АТР (Сингапур, Сянган (Гонконг), Япония), Россия.
6. Планы семинарских занятий
Модуль 1. Международный туризм
1.1 Туризм: понятие, сущность, классификация
Вопросы для обсуждения:
Туризм: подходы к определению понятия
Функции туризма
Классификации видов туризм
Туристско-рекреационный потенциал как основа для развития различных видов туризма
1.2 Современное состояние международного туризма
Вопросы для обсуждения:
Туризм как явление современного мира
Современные тенденции развития туризма
Туристские регионы мира
Показатели состояния туризма в регионе
Модуль 2. География курортов мира (часть 1)
2.1 География центров пляжно-купального туризма
Вопросы для обсуждения:
Пляжно-купальный туризм
Ресурсы развития
Характерные черты центров пляжно-купального туризма
Важнейшие центры пляжно-купального туризма (Средиземноморье, Карибская зона, Юго-Восточная Азия)
Периферийные районы развития пляжно-купального туризма
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии пляжно-купального туризма. Цифрами отметьте названия стран. На выполненной контурной карте выделите различными цветами районы развития пляжно-купального туризма различных уровней популярности; покажите основные направления туристских потоков пляжно-купального туризма (страны-доноры – страны-реципиенты). Запомните страны, входящие в туристские субрегионы и макрорайоны; принимающие географические районы.
2.2 География центров познавательного туризма
Вопросы для обсуждения:
Познавательный туризм
Ресурсы развития познавательного туризма.
Международные центры познавательного туризма
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии познавательного туризма. Цифрами отметьте названия стран. Укажите центры познавательного туризма.
2.3 География центров религиозного и паломнического туризма
Вопросы для обсуждения:
Религиозный и паломнический туризм: сходство и различие
Специфика религиозного и паломнического туризма
Крупнейшие центры религиозного и паломнического туризма в различных мировых и национальных религиях (Мекка и Медина, Иерусалим, Лурд, Ватикан, Уолсингем, святые места России и т. д.)
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии религиозного и паломнического туризма. Цифрами отметьте названия стран. Укажите центры религиозного и паломнического туризма.
2.4 География лечебно-оздоровительных курортов
Вопросы для обсуждения:
Лечебный и оздоровительный туризм
Ресурсы развития лечебного туризма
Инфраструктура лечебно-оздоровительного туризма
Типы курортов
Крупнейшие лечебно-оздоровительные курортные регионы мира (Чехия, Венгрия, Германия, Франция, Израиль, Россия и др.)
Специфика курортов Азии (Индия, Китай, Япония). Периферийные районы развития лечебно-оздоровительного туризма.
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии лечебно-оздоровительного туризма. Цифрами отметьте названия стран. Укажите центры лечебно-оздоровительного туризма.
Модуль 3. География курортов мира (часть 2)
3.1 География центров экологического туризма
Вопросы для обсуждения:
Экологический туризм: понятие, принципиальные отличия от других видов туризма
Ресурсы развития экологического туризма
Инфраструктура экологического туризма
Модели развития экологического туризма
Международные центры экологического туризма: Германия, Коста-Рика, США, Канада, Финляндия, Австралия, Кения, Танзания, ЮАР, Россия.
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии лечебно-оздоровительного туризма. Цифрами отметьте названия стран. Укажите центры лечебно-оздоровительного туризма.
3.2 География центров спортивного туризма
Вопросы для обсуждения:
Спортивный туризм
Виды спортивного туризма
Инфраструктура спортивного туризма
Международные центры горнолыжного туризма (США, Канада, Италия, Андорра, Германия, Швейцария, Австрия, Марокко, Япония, Россия и др.)
Международные центры дайвинга (Малайзия, Фиджи, Вануату, Сейшельские о-ва, Мальдивские о-ва, Россия и др.)
Центры альпинизма (Анды, Кордильеры, Гималаи, Кавказ, Памир и др.)
Спелеотуризм (Альпы, Кавказ, Урал и др.).
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии различных видов спортивного туризма. Цифрами отметьте названия стран. Укажите центры различных видов спортивного туризма.
3.3. География центров делового туризма
Вопросы для обсуждения:
Деловой туризм
Виды делового туризма
Специфика организации деловых туров и предоставляемых услуг
Крупнейшие центры делового туризма: Европейский (Германия, Италия, Франция), Американский регион (США), АТР (Сингапур, Сянган (Гонконг), Япония), Россия.
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии делового туризма. Цифрами отметьте названия стран. Укажите центры делового туризма.
3.4 География центров туризма с развлекательными целями
Вопросы для обсуждения:
Туризм с развлекательными целями
Событийный туризм
Крупнейшие центры событийного туризма: Бразилия, Италия, Испания, Финляндия, Россия
Практическая работа:
Используя раздаточный материал, нанесите на контурную карту мира районы, специализирующиеся на развитии туризма с развлекательными целями. Цифрами отметьте названия стран. Укажите центры туризма с развлекательными целями.
7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
Лабораторный практикум не предусмотрен учебным планом.
8. Примерная тематика курсовых работ
Курсовая работа не предусмотрена учебным планом.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля)
Контрольная работа
Контрольная работа предназначена для углубления и расширения знаний по изучаемой дисциплине. Выполненная работа должна быть защищена студентом. Студенты, не выполнившие контрольную работу, к сдаче экзамена не допускаются. Работа должна быть аккуратно оформлена в рукописном или печатном виде, удобна для проверки и хранения.
Темы контрольных работ
Туризм: понятие, сущность, классификация
Современное состояние международного туризма
География центров пляжно-купального туризма
География центров познавательного туризма
География центров религиозного и паломнического туризма
География лечебно-оздоровительных курортов
География центров экологического туризма
География центров спортивного туризма
География центров делового туризма
География центров туризма с развлекательными целями
Примерные вопросы к экзамену
1. Туризм: понятие, функции, виды
2. Современные тенденции развития туризма
3. Пляжно-купальный туризм
4. Центры пляжно-купального туризма
5. Познавательный туризм
6. Международные центры познавательного туризма
7. Религиозный и паломнический туризм
8. Крупнейшие центры религиозного и паломнического туризма
9. Лечебный и оздоровительный туризм. Типы курортов
10. Крупнейшие лечебно-оздоровительные курорты мира
11. Экологический туризм
12. Международные центры экологического туризма
13. Спортивный туризм
14. Международные центры спортивного туризма
15. Деловой туризм
16. Крупнейшие центры делового туризма
17. Туризм с развлекательными целями
18. Международные центры событийного туризма
Темы рефератов (докладов)
Центры пляжного туризма … (по странам)
Центры лечебно-оздоровительного туризма … (по странам)
Центры познавательного туризма … (по странам)
Центры религиозного и паломнического туризма … (по странам)
Центры религиозного и паломнического туризма … (по странам)
Центры экологического туризма … (по странам)
Центры спортивного туризма … (по странам)
Центры туризма с развлекательными целями … (по странам)
10. Образовательные технологии
В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: презентации, разбор конкретных ситуаций с использованием туристских каталогов.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
11.1. Основная литература:
1. Александрова туризм: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2001.
2. Курорты мира. М.: АСТ: Восток-Запад, 2007
3. География туризма: Учебник /кол. авторов; под ред. . М.: КНОРУС, 2008.
4. Курорты России и мира: справочник/ сост. . М.: Дирекция Всерос. Форумов «Здравница», 2003
5. Пономаренко : энциклопедический словарь. СПб.: Человек, 2008
11.2. Дополнительная литература:
1. Самойленко туризма: Учеб. пособие / . Ростов н/Д: «Феникс», 2006.
2. «Вокруг света» - М., ежемесячный журнал
3. «Вояж» - М., ежемесячный журнал
4. «GEO» - М., ежемесячный журнал
5. «National Geographic» - М., ежемесячный журнал
6. «Туризм: практика, проблемы, перспективы» - М., ежемесячный журнал
11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
1. Институт географии РАН http://www. *****/
2. Ассоциация туроператоров России http://www. *****/
3. ЮНВТО Всемирная туристская организация http://www. unwto. org/index_r. php
4. Географический справочник http://turworld. info/asia. html
5. География – справочник http://*****/index. php
6. Российское образование: интерактивные карты http://atlas. *****/kkw1/
12. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Для поведения лекционных занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программе PowerPoint.
Дополнения/ изменения
к учебно-методическому комплексу по дисциплине
«География курортов мира»
на 2013/ 2014 учебный год
В учебно-методический комплекс вносятся следующие дополнения/изменения:
1. Обновлена карта книгообеспеченности (стр. ____ )
Основная литература
1. География туризма/под ред. . М.: КНОРУС, 20с.
2. , Филиппова туризма. М.: ИНФРА-М, 2012. [Электронный ресурс] URL: http:///bookread. php? book=237203
Дополнительная литература
1. Воскресенский туризм. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://*****/index. php? page=book_view&book_id=116716
Дополнения/изменения рассмотрены и одобрены на заседании кафедры СКСиТ. Протокол от «___» ______ 20__г. № ________
И. о. зав. кафедрой
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
