Дополнительная образовательная программа, мультипликационная студия “Пластилиновая ворона» для детей лет (стр. 2 )

Ø  Работать с рисунком, со звуком в программе Power Point.

Тема 4. Мой первый проект «Поздравление» (6 часов)

В четвертой теме курса создается проект «Поздравление» в программе Power Point.

Тема	№ занятия	Теоретическая часть	Практическая часть
Мой первый проект «Поздравление»		Создание проекта
	Создание проекта
	Создание проекта
	Создание проекта
	Создание проекта
	Создание проекта

Учащиеся должны знать:

Ø  Основные принципы работы в программе Power Point

Учащиеся должны уметь:

Ø  Создавать простые презентации со звуком.

Ø  Работать с рисунком, со звуком в программе Power Point

Тема 5. Цифровой фотоаппарат. Съёмка, сохранение изображения на компьютере. Коррекция фотографии в редакторе PICTURE MANAGER. (4 часа)

В пятой теме курса изучаются основные приемы работы с цифровым фотоаппаратом, обработки изображения в редакторе PICTURE MANAGER.

Тема	№ занятия	Теоретическая часть	Практическая часть
Цифровой фотоаппарат. Съёмка, сохранение изображения на компьютере. Коррекция фотографии в редакторе PICTURE MANAGER	Цифровой фотоаппарат. Съёмка, сохранение изображения на компьютере
	Съёмка, сохранение изображения на компьютере
Коррекция фотографии в редакторе PICTURE MANAGER.
	Коррекция своих фотографий

Учащиеся должны знать:

Ø  Основные принципы работы с цифровым фотоаппаратом.

Ø  Способ сохранения фотографий на компьютер

Ø  Способы коррекции фотографий в редакторе PICTURE MANAGER

Учащиеся должны уметь:

Ø  Пользоваться цифровым фотоаппаратом.

Ø  Корректировать фотографии в программе PICTURE MANAGER.

Тема 6. Программа MOVIE MAKER. Возможности программы Movie Maker. Проект «Я и моя семья». (8 часов)

В шестой теме курса изучаются основные приемы работы в программе Movie Maker.

Тема	№ занятия	Теоретическая часть	Практическая часть
Программа MOVIE MAKER. Возможности программы Movie Maker. Проект «Я и моя семья»	Знакомство с программой Movie Maker. Запуск программы. Панель инструментов. Ключевые понятия.	Знакомство с интерфейсом программы.
Импорт изображений. Шкала раскадровки. Шакала времени. Панели. Окно монитора. Сохранение проекта.	Создание видеоряда. Сохранение проекта.
Видеопереходы. Видеоэффекты. Обрезка клипов. Название. Титры.	Создание видеоряда. Работа с переходами и видеоэффектами. Создание названия и титров.
Работа со звуком.	Наложение звука на видеоряд. Запись звука. Наложение комментариев на видеоряд.
Сохранение и отправка фильмов. Настройка параметров.	Сохранение фильма на компьютере.
	Проект «Я и моя семья»
	Проект «Я и моя семья»
	Проект «Я и моя семья»

Учащиеся должны знать:

Ø  Основные принципы работы в программе Movie Maker.

Ø  Основные понятия: проект, фильм.

Учащиеся должны уметь:

Ø  Создавать, изменять, сохранять проект.

Ø  Работать со звуком

Ø  Изменять длительность кадра

Ø  Создавать клипы в программе Movie Maker

Тема 7. Сценарий мультфильма. Герои мультфильма. Рисованные объекты и пластилиновые герои. Описание действий. Раскадровка. (6 часов)

В седьмой теме изучаются понятия «идея», «сценарий», «декорация». Создается сценарий будущего мультфильма, декорации, герои.

Тема	№ занятия	Теоретическая часть	Практическая часть
Сценарий мультфильма. Герои мультфильма. Рисованные объекты и пластилиновые герои. Описание действий. Раскадровка.	Идея мультфильма. Разработка сценария. Обсуждение главных героев.	Создание сценария мультфильма. Описание действий.
	Создание декораций, персонажей мультфильма.
	Создание декораций, персонажей мультфильма.
	Создание декораций, персонажей мультфильма.
	Создание декораций, персонажей мультфильма.
	Установка декораций, света.

Учащиеся должны знать:

Ø  Основные понятия: идея, сценарий, декорация.

Учащиеся должны уметь:

Ø  Создавать сценарий, декорации.

Тема 8. Проект «Пластилиновая сказка». Съемки фрагментов. Запись звука. (20 часов)

В восьмой теме курса снимаются сцены из мультфильма. Записывается звук к мультфильму.

Тема	№ занятия	Теоретическая часть	Практическая часть
Проект «Пластилиновая сказка». Съемки фрагментов. Запись звука.	Основные приемы съемки. Штатив. Свет. Проект «Пластилиновая сказка».	Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
		Съемки фрагментов.
	Работа со звуком. Запись звука.	Запись звука. Съемки фрагментов.
		Запись звука. Съемки фрагментов.
		Запись звука. Съемки фрагментов.
		Запись звука. Съемки фрагментов.

Учащиеся должны знать:

Ø  Основные приемы съемки на цифровой фотоаппарат с помощью штатива

Ø  Способы записи звука на компьютер

Учащиеся должны уметь:

Ø  Пользоваться штативом

Ø  Устанавливать свет

Ø  Записывать звук

Тема 9. Сборка частей мультфильма. Наложение звука. (14 часов)

В девятой теме курса изучаются основные приемы при сборке мультфильма, наложения звука, поиска в сети Интернет.

Тема	№ занятия	Теоретическая часть	Практическая часть
Сборка частей мультфильма. Наложение звука. Поиск в сети Интернет	Основные приемы при сборке мультфильма. Нюансы.	Сборка частей мультфильма
		Сборка частей мультфильма
	Основные приемы наложения звука. Нюансы.	Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
	Поиск в сети Интернет шумов, музыки, звуков.	Поиск в сети Интернет. Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Поиск в сети Интернет. Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Поиск в сети Интернет. Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Поиск в сети Интернет. Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Сборка частей мультфильма. Наложение звука.
		Сохранение фильма.
		Сохранение фильма.

Учащиеся должны знать:

Ø  Основные приемы сборки частей мультфильма в программе Movie Maker.

Ø  Способы поиска в сети Интернет звуковых файлов

Учащиеся должны уметь:

Ø  Собирать мультфильм из отснятого материала

Ø  Накладывать звук на видеоряд

Ø  Искать в Интернете необходимые звуковые файлы.

Тема 10. Подведение итогов. Представление лучших работ (2 часа)

В десятой теме курса идет подведение итогов.

Тема	№ занятия	Теоретическая часть	Практическая часть
Подведение итогов. Представление лучших работ		Просмотр получившихся фильмов.
	Подведение итогов.

Учащиеся должны знать: