Календарно-тематическое планирование курса:
"Основы информатики и вычислительной техники"
для 9 «А» класса на 2011/2012 уч. год.
(2 часа в неделю 68 уроков)
Учитель:
Календарно-тематическое планирование составлено на основе обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям, утвержденного приказом Мин образования РФ и авторской программы базового курса .
В качестве ориентира глубины требований, предъявляемых к теоретическим знаниям учеников на уроках, используются учебники и учебные пособия, рекомендованные (допущенные) Министерством образования РФ.
Учебники и дополнительная литература:
1. Семакин «Информатика» базовый курс
2. «Технологии работы на компьютере» под/ред. в 2-х томах
№ урока | Дата проведения | Форма проведения | Тема урока |
1 полугодие | |||
Глава 1 Табличные вычисления на компьютере | |||
1 | Вводный семинар | Техника безопасности и санитарно-гигиенические нормы при работе на компьютере. Измерение информации. Содержательный и алфавитный подходы к измерению и определению информации. | |
2 | Лекция и практика | Двоичная форма представления информации в ЭВМ. Числа в памяти компьютера. Понятие систем счисления. Перевод из одной системы счисления в другую. Перевод чисел из разных систем счисления, с помощью калькулятора. | |
3 | Лекция и практика | Арифметические основы работы компьютера. Решение задач. | |
4 | Контроль знаний | Контрольная работа №1 «Системы счисления» | |
Глава 2 Информационные технологии и общество | |||
5 | Урок защита рефератов | Предыстория информатики. Поколения ЭВМ. История чисел и систем счисления. История ЭВМ. | |
6 | Урок защита рефератов | История программного обеспечения и ИКТ. Виды программного обеспечения. | |
7 | Урок групповая работа | Информационные ресурсы современного общества. Проблемы формирования информационного общества. | |
8 | Урок дискуссия | Информационные технологии и общество | |
Глава 3 Технология обработки текстовой информации | |||
9 | Практика | Создание и редактирование документов (параметры страницы, форматирование, списки, таблицы, символы) | |
10 | Практика | Создание и редактирование документов (встроенные объекты-формулы, графики, диаграммы) | |
11 | Практика | Создание и редактирование документов (Панель инструментов рисование) | |
12 | Контроль знаний | Контрольная работа№2 «Работа над созданием документа. Структура документа» | |
Глава 4 Информационное моделирование | |||
13 | Урок демонстрация | Что такое моделирование. Графические информационные модели. | |
14 | Лабораторная работа | Табличные модели. Информационное моделирование на компьютере. | |
Глава 3 Табличные вычисления на компьютере | |||
15 | Лекция и практика | Электронные таблицы. Структура таблиц. Типы и формат данных. Относительные и абсолютные ссылки. | |
16 | Практика | Практическая работа №1 «Структура таблицы» | |
17-18 | Лекция и практика | Практическая работа №2 «Относительные и абсолютные ссылки» | |
19-20 | Практика | Практическая работа №3 «Встроенные математические функции». Электронные таблицы и математическое моделирование. | |
21 | Практика | Практическая работа №4 «Встроенные условные функции». Логические функции. | |
22 | Практика | Практическая работа №5 «Сортировка и поиск данных». | |
23 | Практика | Практическая работа №6 «Построение диаграмм и графиков». | |
24 | Урок контроль знаний | Контрольная работа№3 «Решение задач с использование программы Excel». | |
Глава 4 Технология хранения, поиска и сортировки информации | |||
25 | Лекция | Базы данных. Виды баз данных. Программа Access. | |
26 | Практика | Практическая работа №1 «Создание базы данных. Ввод и редактирование» | |
27 | Практика | Практическая работа №2 «Связывание таблиц» | |
28 | Практика | Практическая работа №3 «Поиск данных с помощью фильтров и запросов». | |
29 | Практика | Практическая работа №4 «Создание многотабличной БД, сортировка и печать отчетов». | |
30 | Практика | Практическая работа №5 «Использование формы для просмотра и редактирования». | |
31 | Практика | Практическая работа №6 «Создание реляционной БД». | |
32 | Урок - зачет | Контрольный теоретический тест | |
2 полугодие | |||
Глава 5 Программное управление работой компьютера | |||
33 | Лекция | Понятие алгоритма, свойства алгоритмов. Исполнители алгоритмов, система команд алгоритма. Алгоритм как управляющая информация. Понятие алгоритма, способы задания, свойства (дискретность, детерминированность, результативность, массовость). | |
34 | Практика | Исполнители алгоритмов. Блок-схемы. Алгоритмический язык. Решение задач. | |
35 | Лекция и практика | Программы. Языки программирования. Этапы работы нал программой. Различные технологии программирования. Алгоритмическое программирование: основные типы и структуры данных, процедуры и функции. | |
36 | Практика | Блок-схемы. Алгоритмический язык. Решение задач. | |
37 | Лекция и практика | Первые шаги в системе Турбо Паскаль. Запуск системы. Знакомство со средой. Создание и сохранение файла новой программы. Алфавит языка Паскаль. Структура программы. | |
38 | Лекция и практика | Первая программа на языке Паскаль. Вывод, ввод данных. Цветовое оформление результатов выполнения программы. | |
39 | Лекция и практика | Программы линейной структуры. Использование переменных. Правила назначения переменных. Типы данных. Операторы ввода и вывода данных. | |
40 | Лекция и практика | Арифметические выражения и операции. Использование комментариев в программах. Операции над вещественными числами. Совместимость и преобразование типов данных. Операции div и mod. | |
41 | Практика | Программы линейной структуры. Решение задач. | |
42 | Урок - зачет | Программы линейной структуры. Операции div, mod и арифметические выражения. Решение задач. | |
43 | Лекция | Оператор IF Полная и сокращенная форма. Составной оператор. Решение задач. Оператор CASE. | |
44 | Практика | Решение задач с применением условного оператора. | |
45 | Лекция | Логические переменные и операции. Описание использования и операции над логическими переменными. Решение задач. | |
46 | Лекция и практика | Решение задач с применением встроенного условного оператора. Операторные скобки и их применение. | |
47 | Урок - зачет | Решение задач (оператор выбора, условный и встроенный условный оператор) | |
48 | Лекция | Оператор For. Оператор While. | |
49 | Практика | Решение задач с использованием циклов. | |
50 | Лекция | Оператор Repeat., until. | |
51 | Лекция | Работа со строками. Описание строковых переменных. Операции над строками. | |
52 | Практика | Решение задач. | |
53 | Лекция | Одномерные массивы. Описание и использование одномерных массивов. Одномерные массивы, состоящие из констант. Сортировка одномерных массивов. | |
54 | Практика | Решение задач одномерные массивы. | |
55 | Практика | Решение задач одномерные массивы. | |
56 | Практика | Двумерные массивы. | |
57 | Лекция | Решение задач двумерные массивы. | |
58 | Практика | Решение задач двумерные массивы. | |
59 | Урок - зачет | Программирование в среде TURBO PASCAL | |
60 | Урок - зачет | Программирование в среде TURBO PASCAL | |
Глава 6 Передача информации в компьютерных сетях. | |||
61 | Урок защита рефератов | Как устроена компьютерная сеть. Аппаратное и программное обеспечение сетей. | |
62 | Урок групповая работа | Соединение с Интернетом. Работа с электронной почтой. Браузеры и сервера. Поиск информации в Интернет. Интерактивное общение в Интернет. | |
63 | Практика | Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами. | |
64 | Практика | Язык запросов. Поиск информации в Интернет. | |
65 | Практика | Работа с почтовой программой и браузерами в Интернет. | |
66 | Практика | Поисковые системы, Интернет каталоги, энциклопедии. Выбор достоверной информации. Структурирование систематизации информации. | |
67-68 | Резервное время |
