Номер семестра | Учебные занятия | Форма итоговой аттестации | Количество часов в неделю | |||||||
Общий объем | Аудиторные | СРС | лекции | практические | лабораторные | |||||
всего | лекции | Практические (семинары) | лабораторные | |||||||
9 | 120 | 56 | 28 | 28 | - | 64 | Экзамен к/р | 2 | 2 | - |
Выписка из рабочего учебного плана (заочная форма обучения)
Номер семестра | Учебные занятия | Форма итоговой аттестации | Количество часов в неделю | ||||||
Общий объем | Аудиторные | СРС | лекции | практические | лабораторные | ||||
всего | лекции | Практические (семинары) | лабораторные | ||||||
11 | 120 | 16 | 10 | 6 | - | 104 | Экзамен к/р | 20 ч | - |
Задания для самоконтроля и проверки текущей успеваемости студентов
Для выполнения задания необходимо иметь при себе чертежные инструменты, бумагу для черчения, формата А4, атласы комнатных растений.
Составленная композиция вычерчивается на листе (вид сверху, перспектива – в эскизе), делается экспликация (название растений, количество, примечание). Дополнительно на следующем листе описываются принципы подбора растений и составления композиции, основные особенности ухода за композицией, для какого интерьера подходит выбранное решение, к какому темпераменту или роду занятий человека эта композиция подходит. Описываются также оборудование и декоративные элементы, используемые в оформлении интерьера.
· Подобрать растения одного рода или семейства и составить композицию, делая акцент на окраске или форме листьев, используя один из методов дизайнерского решения - нюанс.
· Подобрать растения одного рода или семейства и составить композицию, делая акцент на окраске или форме листьев, используя один из методов дизайнерского решения - подобие.
· Подобрать растения одного рода или семейства и составить композицию, делая акцент на окраске или форме листьев, используя один из методов дизайнерского решения - контраст.
· Составить композицию из растений одинакового географического происхождения, используя один из методов дизайнерского решения - нюанс.
· Составить композицию из растений одинакового географического происхождения, используя один из методов дизайнерского решения - подобие.
· Составить композицию из растений одинакового географического происхождения, используя один из методов дизайнерского решения - контраст.
· Подобрать композицию из растений родом из Китая и Японии. Используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать композицию из растений родом из Азии и Африки. Используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать композицию из растений родом из субтропиков Америки. Используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать композицию из растений родом из влажных тропиков Америки. Используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать композицию из растений родом из тропиков Азии и Африки. Используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать композицию из растений родом из Австралии и Новой Зеландии, используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать композицию из растений родом из американской пустыни. Используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать композицию из растений родом из африканской пустыни. Используя любой метод дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать растения и составить композицию для южного местоположения, используя любые методы дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать растения и составить композицию для западного и восточного местоположения, используя любые методы дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать растения и составить композицию для северного местоположения, используя любые методы дизайнерского решения (нюанс, контраст, подобие).
· Подобрать растения и составить композицию для флорариума, используя природный (ландшафтный) стиль.
· Подобрать растения и составить композицию для настольного садика, используя природный (ландшафтный) стиль, с элементами японской культуры.
· Подобрать растения и составить композицию для настольного садика, используя природный (ландшафтный) стиль, с элементами культуры американских кантри.
· Подобрать растения родом из влажных тропиков Америки и составить композицию для эпифитного дерева, используя природный (ландшафтный) стиль, с атрибутами экзотики (камни, кремни, темное дерево, бамбук, фигурки типа африканских идолов).
· Подобрать суккуленты родом из американской и африканской пустынь для миниатюрной композиции, используя ландшафтный стиль.
· Подобрать хвойные растения, которые возможно выращивать в комнатных условиях и составить композицию в стиле фентези (загадки, сказки, легенды, романтики).
· Подобрать ампельные растения и составить композицию в романтическом стиле, используя одновременно сочетание пейзажных и регулярных форм.
· Подобрать пряные растения и составить композицию, используя стиль кантри (деревенский стиль).
· Подобрать растения и составить композицию для торжественных встреч, приемов, ответственных мест офисов.
Рекомендации к выполнению задания
Наиболее просто составить композицию из растений, посаженных отдельно в свою емкость; следует правильно подобрать горшок, почву и месторасположение. Размещать их следует так, чтобы были хорошо видны их достоинства и замаскированы недостатки.
Гораздо интереснее посадить в один контейнер несколько растений, которые будут дополнять друг друга.
Подбирать растения для композиций нужно исходя из их требований к свету, теплу, влаге, почве. Для композиции из растений в отдельных горшках, помещенных в один контейнер с заполненным межгоршечным пространством, вопрос почвы отпадает.
Легко подбирать композиции из растений одного рода или семейства. Примерами таких композиций могут служить подобранные по окраске или форме листьев виды таких родов как бегония, колеус, кодеум, пилея, гипоэстес; подобранные по окраске цветков герани, сенполии, азалии.
Много декоративных растений из семейства геснериевых (фиттония, эсхинантус, нематантус, эписция, сенполия), ароидных (диффенбахия, сингониум, сциндапсус, кладиум, антуриум, аглонема), которые могут быть высажены совместно.
Примером может служить композиция из диффенбахии, сингониума и сциндапсуса.
Гораздо интереснее композиции получаются из растений одинакового географического происхождения, у которых климатические условия схожи.
Характерные климатические особенности | Жизненная форма | |||
Деревья и кустарники | Травянистые растения | Ампельные растения | Лианы | |
Субтропики Китая и Японии | ||||
освещение яркое рассеянное, влажность не ниже 60 %, зимняя температура 14-18ºС | азалия, камелия, тисс, нандина, питтоспорум, саркококка Гукера, фатсия | аир, адиантум, аспидистра, филлитис, офиопогон, пахизандра, птерис длиннолистый, фикус крохотный | камнеломка, лигодиум, нефролепис, очиток Зибольда, хлорантус | жимолость японская, кадзура, лигодиум, фатсхедера |
Субтропики Азии и Африки | ||||
освещение яркое рассеянное, влажность комнатная, зимняя температура 14-18 ºС | акалифа Уилкса, ардизия, аукуба, бемерия, жасмин низкий, кофе, драцена душистая, мирт, спарманния, саркококка иволистная, плектрантус кустарниковый | аглонема, диффенбахия, дримопсис, колеус, куркулиго, пилея Кадье, плющ обыкновенный, сансевьера, кринум, кливия | аспарагус, гинура, пеларгония щитовидная, пеллиония серебристая, плектрантус южный, хлорофитум | свинчатка, циссус ромболистный, хойя мясистая. Клеродендрум Томпсон, фикус горный |
Субтропики Америки | ||||
освещение яркое рассеянное, влажность не ниже 60 %, зимняя температура 14-18ºС | крестовник крупнолистный, дуранта, якобиния, лантана камара, брунфельсия чашевидная, перец липилистный, фуксия | бегонии, броваллия, зефирантес, рео, руэллия | зигокактус, зебрина, микания, нефролепис, рипсалидопсис, традесканция, гипоцирта | бигнония, бугенвиллия, пассифлора |
Влажные тропики Америки | ||||
Освещение яркое рассеянное, влажность не ниже 70 %, зимняя температура 18-24ºС | драцена, кордилина, муррайя, панданус, кодиеум | аглонема, адиантум, алоказия, асплениум, бегония королевская, бегония Мэйсона, птерис, сенполия, стрелитция | гинура, даваллия, сциндапсус золотистый, пеллиония, пеллея, хойя прекрасная | жасмин самбак, перец длинный, перец украшенный, тунбергия |
Австралия и Новая Зеландия | ||||
Освещение яркое рассеянное, влажность не ниже 60 %, зимняя температура 12-18 ºС | гревиллия, деерингия, дзиготека, каллистемон, питтоспорум, шеффлера | адиантум, дианелла, куркулиго, пеллея, плектрантус южный | аспарагус, асплениум луковиценосный, остянка, метросидерос холмовый, платицериум, флебодиум | мюленбекия, сциндапсус, циссус арктический, хойя мясистая |
Суккуленты благодаря большому разнообразию форм и окрасок дают богатый материал для миниатюрных и не очень композиций. Перечислим наиболее распространенные из них.
Характерные климатические особенности | Жизненная форма | |||
Древовидные | Розеточные | Ампельные и вьющиеся | Низкорослые | |
Американские пустыни | ||||
освещение солнечное, влажность комнатная, зимняя температура 12-18ºС | клейстокактус Штрауса, миртиллокактус, нолина, опунция, цереус перувианский, юкка | Агава, хехтия | апорокактус, клейстокактус змеевидный, очиток, сеткреазия пурпурная | айлостера, небольшие кактусы (мамиллярии, ребуции, эхинопсисы), очиток, эхеверия |
Африканские пустыни | ||||
освещение солнечное, влажность комнатная, зимняя температура 12-14 ºС | алое древовидное, алоэ Марлота, толстянка древовидная и портулаковидная, многие молочаи | розеточные виды алоэ, хавортия | оттона капская, церопегия Вуда, крестовник укореняющийся | агапантус, бергерантус, гемантус, каланхоэ бехарское, ромбофиллюм, толстянка. фаукария |
Примеры композиций:
- для южного местоположения
1) клейстокактус Штрауса в центре, рядом хавортия извилистая, в качестве ампельного – оскулярия дельтовидная;
2) в центре портулакария африканская, на заднем плане – глотифиллюм, на переднем – молочай шаровидный, можно добавить очиток компактный.
- для западного и восточного местоположения:
1) бильбергия великолепная, бразильская и Сандерса, на заднем плане – сансевьера большая, на переднем – сциндапсус золотистый;
2) антуриум Андре; молодые растения драцены деремской, бегонии королевской, бегонии скипетровой; пилея нежная;
3) диффенбахия пестрая (высокое растение в центре), маранта трехцветная (средний ярус), аглонема пятнистая, небольшой кодиеум пестрый (нижний ярус), сциндапсус золотистый. В подобной композиции присутствуют молодые растения бегонии королевской, спатифиллума и нефролеписа, но без них можно обойтись.
- для северного местоположения:
1) высокое растение – перец липолистный, средний ярус – бемерия крупнолистная, нижний ярус – аглонема переменчивая, на переднем плане – микания сельдереелистная;
2) папоротники с различной формой сегментов вай: нефролепис высокий, вудвардия укореняющаяся, фанерофлебия серповидная, птерис многонадрезный.
Для дизайнера, работающего с растениями, основой его творчества служат их естественные декоративные свойства. Это габитус – очертания, форма растения в целом, форма и размер листовой пластинки, цветовой тон, его насыщенность, рисунок, фактура листа (например, матовая, глянцевая) и фактура растения в целом (ажурная и ли плотная). Создавая композиции дизайнер опирается на три основных художественных метода – контраст, нюанс, подобие.
Наиболее заметны и психологически значимы контрастные сочетания, они сразу привлекают к себе внимание, особенно цветовые контрасты. Контраст – прием фитодизайна, основанный на противопоставлении предметов с сильно различающимися состояниями какого-либо свойства. Например: контраст фактур растения - плотное и ажурное; контраст габитуса - высокое растение и приземистое; контраст цвета – темная листва и светлая листва.
Повторение того или иного цвета, формы, узора в композиции также дает весьма интересные эффект. Как и контраст, подобие служит для того, чтобы выделить основную идею композиции, какое-то свойство, которое вы хотите подчеркнуть или «обыграть». Например: Красный цвет листьев фиттонии Фершаффельта и точно такая же «сеточка» прожилок на листьях, но серебристо-белого цвета у фиттонии серебристожилковой. Очень эффектны композиции из растений, в которых листья одного вида напоминают уменьшенные копии листьев другого. Принцип подобия помогает сделать понравившиеся вам свойства растений более явными и значимыми. Подобие – прием художественной композиции в фитодизайне, основанный на сопоставлен аналогичных черт у различных растений.
Нюанс – прием художественной композиции, основанный на сопоставлении близких состояний какого-либо свойства. Например: различные формы белых узоров на листьях диффенбахии, разная насыщенность окраски малиновых цветков сенполий. Композиции, основанные на принципе нюанса, располагают к спокойному созерцанию.
Подбирая растения, следует их сразу разделить на три группы: фоновые, среднего и переднего плана. Считается, что общая картина будет гармонична, если на каждом последующем плане растения будут выше тех, что растут перед ними, приблизительно на одну треть (принцип Фибоначчи – каждое следующее число – это сумма двух предыдущих; например, в качестве почвопокровного растения используется солейролия, высота которой около 5 см, для переднего плана можно взять фиттонию – 8 см, тогда для среднего плана надо искать растение высотой 13 см, а для заднего – высотой в 21 см, например бегония «тигер» или маранта беложилковая.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Кафедра лесохозяйственных дисциплин
Экзаменационный билет № 1
по дисциплине «Фитодизайн»
1. Предмет, цели и задачи дисциплины. Научные основы курса и его взаимосвязь с другими дисциплинами. История развития фитодизайна. Значение фитодизайна интерьера в современных условиях.
2. Искусственные и естественные облицовочные материалы в обустройстве фитосреды.
3. Подбор кашпо, горшков, контейнеров, а также использование природного материала для растений.
Доцент
Зав. кафедрой
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Кафедра лесохозяйственных дисциплин
Экзаменационный билет № 2
по дисциплине «Фитодизайн»
1. История развития фитодизайна.
2. Нормативная база по строительству и оформлению фитоинтерьера.
3. Тематическая композиция в интерьере.
Доцент
Зав. кафедрой
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Кафедра лесохозяйственных дисциплин
Экзаменационный билет № 3
по дисциплине «Фитодизайн»
1. Воздействие фитокомпозиции на человека, основы создания фитокомпозиции, формирование фитосреды в интерьерах, разновидности фитодизайнерских композиций, методы и средства формирования фитоинтерьера, эргономическая особенностей растений
2. Стили в фитокомпозиции.
3. Растения - фильтры, поглощающие вредные газы из воздуха, в оформлении интерьера.
Доцент
Зав. кафедрой
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Кафедра лесохозяйственных дисциплин
Экзаменационный билет № 4
по дисциплине «Фитодизайн»
1. Классификация комнатных растений (по сложности выращивания и ухода, внешнему виду, жизненной форме, декоративности).
2. Характеристика особенностей растений с точки зрения фитодизайна
3. Фитонцидные растения в оформлении интерьера.
Доцент
Зав. кафедрой
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


