Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | другие формы | ||
Модуль 1 | ||||||
1. | - 0-3 | 0-10 | 0-13 | |||
2. | - | 0-5 | 0-5 | |||
3. | 0-3 | 0-3 | ||||
Всего | - | 0-21 | ||||
Модуль 2 | ||||||
1. | 0-3 | 0-10 | 0-13 | |||
2. | 0-20 | 0-20 | ||||
3. | 0-6 | 0-6 | ||||
Всего | 0-39 | |||||
Модуль 3 | ||||||
1. | 0-3 | 0-10 | 0-13 | |||
2. | 0-5 | 0-5 | ||||
3. | 0-15 | 0-15 | ||||
4. | 0-7 | 0-7 | ||||
Всего | 0-40 | |||||
Итого | 0-6 | 0-19 | 0-20 | 0-10 | 0-45 | 0 – 100 |
Таблица3
Примерная программа СРС по дисциплине «Психология труда, инженерная психология, эргономика»
для студентов направления 521000 «Психология»
№ | Модули и темы | Виды СРС | неделя семестра | объем часов | кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1. Психология труда как научная отрасль | работа с литературой, источниками | 1-4 | 0-3 | |||
1.1 | Цели и задачи психологии труда, инженерной психологии. | реферат | 2 | 1 | 0-10 | |
1.2 | История зарубежной психологии труда. История отечественной психологии труда. | конспект; составление хронологической | 3 | 1 | 0-5 | |
1.3 | Методы психологии труда. | доклад; составление таблицы | 4 | 2 | 0-3 | |
Всего по модулю 1: | 4 | 0-21 | ||||
Модуль 2. Психофизиологическое и Системо-техническое направление исследований психологии труда | работа с литературой, источниками | 5-9 | 2 | 0-3 | ||
2.1 | Цветовое решение оформление рабочего помещения | проверочный тест по предыдущему модулю | 5 | 2 | 0-10 | |
2.2 | Понятия «работоспособность», «утомление». Профилактика профессионального стресса | разработка программы профилактики проф. стресса | Составление презентации (по выбору) | 6-8 | 6 | 0-20 |
2.3 | Безопасность труда. Подверженность и предрасположенность к несчастным случаям | доклад; составление логической схемы таблицы | самодиагностика (по методикам предложенным преподавателем) и составление заключений | 9 | 2 | 0-6 |
Всего по модулю 2: | 12 | 0-39 | ||||
Модуль 3. Эксплуатационное направление исследований психологии труда | работа с литературой, источниками | 10-17 | 4 | |||
3.1 | Психологическое изучение профессий. Профессиограмма. Классификации профессий. | проверочный тест по предыдущему модулю доклад; составление логической схемы таблицы | Анализ классификаций профессии (по выбору) по выработанным критериям | 10 11 | 2 4 | 0-10 0-3 |
3.2 | Понятие о профессиональном развитии, стадии профессионального развития. | сравнительный анализ предложенных периодизаций (заполнение таблицы); подготовка вопросов к пресс-конференции или интервью | 12 13 | 4 2 | 0-3 0-2 | |
3.3 | Управление трудовой мотивацией персонала. | Составление презентации психологического сопровождения процессов в управлении персоналом в организации (по выбору) | Анкетирование одногруппников и составление заключения (работа в малых группах) | 14-15 | 10 | 0-15 |
3.4 | Организация трудовой деятельности коллектива. Понятие о социально-психологическом климате трудового коллектива. | Анкетирование одногруппников и составление заключения (работа в малых группах) | 16-17 | 6 | 0-7 | |
Всего по модулю 3: | 32 | 0-40 | ||||
ИТОГО: | 54 | 0-100 | ||||
Таблица 4.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


