Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

Анализ ТВ-программ

контрольная работа

тест

реферат

эссе

комплексные ситуационные задания

электронные практикум

Модуль 1

1.

0-1

0-3

0-3

0-2

0-1

0–10

2.

0-1

0-3

0-3

0-2

0-1

0-10

Всего

0-2

0-6

0-6

0-4

0-2

0-20

Модуль 2

1.

0-1

0-3

0-3

0-2

0-5

0-14

2.

0-1

-

-

-

0-8

0-5

0-14

3.

0-1

0-3

0-3

0-3

0-10

Всего

0-3

0-6

0-6

0-2

0-8

0-5

0-5

0-3

0-38

Модуль 3

1.

0-1

0-3

0-3

0-2

0-3

12

2.

0-1

0-3

0-3

0-2

0-3

12

3.

0-1

-

-

-

0-8

0-9

18

Всего

0-3

0-6

0-6

0-4

0-8

0-9

0-6

42

Итого

0-8

0-18

0-18

0-10

0-16

0-5

0-7

0-9

0-9

0 – 100

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

№

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1

1.1

Телевидение как аудиовизуальный способ создания ТВ продукции

Подготовка творческих презентаций, подборка примеров из ТВ-программ на предложенную тему.

Составление конспектов

1, 2

10

0-10

1.2

2.  Знакомство с профессией телеоператора. Как научиться понимать сложный и неповторимый разговор оператора (телевизионный сленг).

Подготовка творческих интерактивных презентаций, подборка примеров из ТВпрограмм

Составление конспектов, оформление презентаций

3, 4

10

0-10

Всего по модулю 1:

28

0-20

Модуль 2

2.1

Телевизионные выразительные средства. Что такое перспектива, кадр и «баланс по белому».

Работа над рефератом, запоминание терминов из глоссария

Составление конспектов

5, 6

10

0-13

2.2

Масштаб изображения, как одно из основных оружий в совместной работе корреспондент – оператор

Подборка примеров из ТВ-программ на предложенную тему.

Анализ материалов соответствующейтематики, повтор материала из предыдущих разделов для написания контрольной работы

7, 8

9

0-13

2.3

Оператор как звено телевизионной съемочной группы, как творческая единица.

Просмотр и анализ работы местных ТВ каналов на задан. тему

Составление конспектов

9, 10

9

0-13

Всего по модулю 2:

28

0-39

Модуль 3

3.1

Телевидение как вид техноискусства

Просматривание и анализ работы местных телеканалов на заданную тему

Составление конспектов

11, 12

9

0-13

3.2

Свет. Условия съемки при различном освещении: павильон и на пленэр

Составление конспектов

Просмотр и анализ специфики работы

Телеканала «НТВ»

13, 14

10

0-14

3.3

Назначение сценария. Как придумать предполагаемый видеоряд.

Просмотр и анализ программы с телеведущим

Ознакомление с сдеятельностью

Ведущих ттелестудии

«Евразион»

15, 16

9

0-14

Всего по модулю 3:

28

0-41

ИТОГО:

76

0-100

4.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3