Практикум по методам психологии (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

____________

«___»________________2013 г.

ПРАКТИКУМ ПО МЕТОДАМ ПСИХОЛОГИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030300.68 «Психология»,

магистерская программа «Психологическое консультирование»

очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»

Автор работы: ______

«15» сентября 2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры общей и социальной психологии

«18» сентября 2013 г., протокол

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»

Объем 19 стр.

Зав. кафедрой _________

«18» сентября 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института психологии и педагогики

«15» октября 2013 г., протокол

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель УМК ___________

«15» октября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. отделом БПЛ ____________

«14» ноября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Зав. методическим отделом УМУ _________

«___»__________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт психологии и педагогики

Кафедра общей и социальной психологии

БОГДАНОВА МАРИЯ ВЛАДИМИРОВНА

ПРАКТИКУМ ПО МЕТОДАМ ПСИХОЛОГИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030300.68 «Психология» очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2013

Практикум по методам психологии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300.68 «Психология», очной формы обучения. Тюмень, 2013, 19 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Практикум по методам психологии [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной психологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой общей и социальной психологии д. пс. н., профессор .

© Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

1. Пояснительная записка

1.1.Цели и задачи дисциплины:

Цель курса – знакомство студентов с такими методами психологии (применяемых в консультировании) как беседа и наблюдение, изучение продуктов творчества, а также с методами анализа клинической психологии.

Это предполагает решение следующих задач:

1.  Познакомить студентов с различными методами психологии (применяемых в консультировании).

2.  Сформировать навыки работы с конкретными методами.

3.  Научить студентов применять полученные знания на практике (в работе с реальными клиентами).

1.2. Место дисциплины в учебном процессе: курс «Практикум по методам психологии» относится к разделу М.1 «Профессиональный цикл (вариативная часть, в том числе дисциплины по выбору магистра)», входящему в учебный план направления 030300.68 «Психология».

В рамках курса рассматриваются различные методы психологии, проводится отработка навыков по применению этих методов.

Для эффективного усвоения курса студенты должны освоить представление об основных методах психологии, на которых базируется любое психологическое исследование, принципах его построения («Планирование теоретического и эмпирического исследования», «Качественные и количественные методы исследования в психологии»).

Освоение дисциплины является основой и развитием для последующих курсов: «Групповое консультирование», «Индивидуальное консультирование», «Профориентационное консультирование», «Клиническая психодиагностика», «Организационная психодиагностика». Во время изучения указанных курсов студенты могут применять отработанные навыки использования методов психологии в различных консультативных процессах.

Компетенции выпускника магистратуры: способность и готовность к:

1.  самостоятельному овладению новыми методами исследования, к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности (ОК - 2);

2.  активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-3);

3.  использованию на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом (ОК-5);

4.  адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК -7);

5.  выбору адекватного математического обеспечения научно – исследовательской работы (ОК -9);

6.  выявлению специфики психического функционирования человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам (ПК-10);

7.  овладению навыками анализа своей деятельности как профессионального психолога и умению применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния (ПК-11);

8.  проведению психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности (ПК-23).

Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Результаты обучения по уровням освоения материала	Виды занятий (лекции, практиче ские, семинар ские, лаборатор ные	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
Минима льный	Базовый	Повышен ный
ОК-2	самостоятельному овладению новыми методами исследования, к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	Знает: как самостоятельно овладеть новыми методами исследования, приспособиться к изменениям научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, изменениям социокультурных условий деятельности	основы самостоятельного овладения новыми методами исследования, приспособления к изменениям научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, изменениям социокультурных условий деятельности	Общее представление о самостоятельном овладении новыми методами исследования, приспособлении к изменениям научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, изменениям социокультурных условий деятельности	Глубокое представление о самостоятельном овладении новыми методами исследования, приспособлении к изменениям научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, изменениям социокультурных условий деятельности	семинар ские	эссе; контрольная работа; Вопросы и ответы
Умеет: самостоятельно овладевать новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	С помощью преподавателя овладевать новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	Самостоятельно овладевать (при консультационной поддержке) новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	Самостоятельно самостоятельно овладевать новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности;	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
Владеет: навыками самостоятельно овладевать новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	Начальными навыками самостоятельно овладевать новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	Основными навыками самостоятельно овладевать новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	Устойчивыми навыками самостоятельно овладевать новыми методами исследования, приспосабливаться к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
ОК-3	владение культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений	Знает: что такое культура научного мышления, обобщение, анализ и синтез фактов и теоретических положений	основы научного мышления, понимает, что такое обобщение, анализ и синтез фактов и теоретических положений ;	Общее представление о культуре научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений;	Глубокое представление о культуре научного мышления, как выполняется, анализ и синтез фактов и теоретических положений;	семинарские	эссе; контрольная работа; Вопросы и ответы
Умеет: обобщать, анализировать и синтезировать факты и теоретические положения	Проводить обобщение, анализ и синтез фактов и теоретических положений;	Самостоятельно проводить (при консультационной поддержке) обобщение, анализ и синтез фактов и теоретических положений;	Самостоятельно проводить обобщение, анализ и синтез фактов и теоретических положений;	семинарские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
Владеет: навыками обобщения, анализа и синтеза фактов и теоретических положений	Начальными навыками обобщения, анализа и синтеза фактов и теоретических положений.	Основными навыками обобщения, анализа и синтеза фактов и теоретических положений	Устойчивыми навыками обобщения, анализа и синтеза фактов и теоретических положений.	семинарские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
ОК-5	использование на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Знает: использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Имеет представление, как использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Общее понимание того, как использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Имеет глубокие знания, как использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	семинарские	контрольная работа; Вопросы и ответы
		Умеет: использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	При помощи преподавателя использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	При дополнительной консультации использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Уверенно свободно использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	семинарские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
		Владеет: навыками использования на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Общими навыками использования на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Сформированными навыками использования на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	Устойчивыми навыками использования навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом	семинарские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
ОК-7	адаптация к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей	Знает: как адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	Имеет представление, как адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	Общее понимание того, как адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	имеет глубокие знания о том, как адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	семинар ские	эссе; контрольная работа; Вопросы и ответы
Умеет: свободно адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	При помощи преподавателя адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	При дополнительной консультации адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	Уверенно свободно адаптироваться к новым ситуациям, анализировать свой опыт и возможности	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
Владеет: Навыками адаптации к новым ситуациям, анализу своего опыта и возможностей	Общими Навыками адаптации к новым ситуациям, анализу своего опыта и возможностей	Сформированными Навыками адаптации к новым ситуациям, анализу своего опыта и возможностей	Устойчивыми Навыками адаптации к новым ситуациям, анализу своего опыта и возможностей	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
ОК-9	выбору адекватного математического обеспечения научно – исследовательской работы	Знает: как выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	Имеет представление, как выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	Общее понимание того, как выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	имеет глубокие знания о том, как выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	семинар ские	эссе; контрольная работа; Вопросы и ответы
Умеет: выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	При помощи преподавателя выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	При дополнительной консультации выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	Уверенно свободно выбирать адекватное математическое обеспечение научно – исследовательской работы	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
Владеет: Навыками выбора адекватного математического обеспечения научно – исследовательской работы	Общими навыками выбора адекватного математического обеспечения научно – исследовательской работы	Сформированными навыками выбора адекватного математического обеспечения научно – исследовательской работы	Устойчивыми навыками выбора адекватного математического обеспечения научно – исследовательской работы	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
ПК-10	выявлению специфики психического функционирования человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам	Знает: как диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	Имеет представление, как диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	Общее понимание того, как диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	имеет глубокие знания о том, как диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	семинар ские	эссе; контрольная работа; Вопросы и ответы
Умеет: диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	При помощи преподавателя диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	При дополнительной консультации диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	Уверенно свободно диагностировать специфику психического состояния человека в норме и патологии	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
Владеет: Способами выявления специфики психического состояния человека в норме и патологии	Общими навыками выявления специфики психического состояния человека в норме и патологии	Сформированными навыками выявления специфики психического состояния человека в норме и патологии	Устойчивыми навыками выявления специфики психического состояния человека в норме и патологии	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
ПК – 11	овладение навыками анализа своей деятельности как профессионального психолога и умению применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния	Знает анализ своей деятельности как профессионального психолога и применение методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Имеет представление о своей деятельности как профессионального психолога и применении методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Общее представление о своей деятельности как профессионального психолога и применение методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Полное представление о своей деятельности как профессионального психолога и применение методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	семинарские	контрольная работа; Вопросы и ответы
		Умеет: анализировать свою профессиональную деятельность как и применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	При помощи преподавателя анализировать свою профессиональную деятельность как и применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Самостоятельно (с консультационной поддержкой) анализировать свою профессиональную деятельность как и применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Самостоятельно анализировать свою профессиональную деятельность как и применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Семинарские,	Отчет по практическим заданиям;
		Владеет навыками анализа своей профессиональной деятельности применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Базовым навыком анализа своей профессиональной деятельности и применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	В общем виде, владеет навыком анализа своей профессиональной деятельности применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	Устойчивым навыком анализа своей профессиональной деятельности применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственной деятельности и психического состояния	семинарские,	Отчет по практическим заданиям;
ПК-23	проведению психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	Знает: как проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	Имеет представление, как проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	Общее понимание того, как проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	имеет глубокие знания о том, как проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	семинар ские	эссе; контрольная работа; Вопросы и ответы
Умеет: проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	При помощи преподавателя проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	При дополнительной консультации проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	Уверенно свободно проводить психологические исследования на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум
Владеет: Навыками проведения психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	Общими навыками проведения психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	Сформированными навыками проведения психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	Устойчивыми навыками проведения психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений с целью выявления возможностей использования инновационных психологических технологий в различных сферах жизнедеятельности	семинар ские, лабораторные	Отчет по практическим заданиям; коллоквиум

В результате изучения курса «Практикум по методам психологии» студент должен: