История общественно-политической мысли (стр. 3 )

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1
1.1	Общественно-политическая мысль Древнего Востока.	Подготовка презентации	Работа с источниками и литературой	1	4	0-10
1.2	Общественно-политическая мысль Древней Греции	Подготовка к тесту	Работа с источниками и литературой	2	4	0-10
1.3	Общественно-политическая мысль Древнего Рима.	Подготовка реферата	Работа с источниками и литературой	2	5	0-10
n	Всего по модулю 1:				13	0-30
Модуль 2
2.1	Общественно-политическая мысль французского и американского Просвещения.	Подготовка презентации	Работа с источниками и литературой	6	4	0-10
2.2	Общественно-политическая мысль И. Канта и Г.-В. Гегеля.	Подготовка к тесту	Работа с источниками и литературой	8	4	0-10
2.3	Общественно-политические учения консерватизма.	Подготовка реферата	Работа с источниками и литературой	9	5	0-10
	Всего по модулю 2:				13	0-30
Модуль 3
3.1	Общественно-политическое учение либерализма	Подготовка презентации	Работа с источниками и литературой	12	4	0-13
3.2	Общественно-политическое учение марксизма	Подготовка к тесту	Работа с источниками и литературой	12	4	0-13
3.3	Современные теории элит	Подготовка реферата	Работа с источниками и литературой	15	6	0-14
	Всего по модулю 3:				16	0-40
	ИТОГО:		40	0-100

4.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1.2	1.7	2.2	2.4	2.7	3.2	3.6	3.7	3.8
1.	Философия		+			+	+	+	+	+
2.	История философии	+		+	+

5.  Содержание дисциплины.

Модуль 1.

Лекция 1. Предмет истории общественно-политической мысли.

Что изучает история политических и правовых учений? Предмет. Исторические эпохи и политико-правовые идеи. Эволюция и филиация идей. Методы изучения политико-правовых учений.

Лекция 2. Общественно-политическая мысль Древнего Востока.

Особенности исторического развития древневосточных обществ. Религиозно-мифологическое сознание. Первые представления о государстве и его функционировании. Человек и государство. Роль религии в учениях о государстве. Представления о праве.

Лекция 3. Общественно-политическая мысль Древней Греции.

Особенности исторического развития древнегреческого общества. Роль мифологии в становлении представлений о мире, человеке и обществе. Развитие древнегреческой философии и выделение из нее политической теории. Политическое учение Платона, Аристотеля.

Лекция 4. Общественно-политическая мысль Древнего Рима.

Особенности исторического развития древнеримского общества. Складывание правовой культуры. Ранние правовые памятники. Представления о государстве. Соотношение понятий «республика» и «государство» в римской политической традиции. Цицерон. Стоики. Марк Аврелий.

Лекция 5. Общественно-политическая мысль раннего христианства.

Особенности исторического развития общества в период позднеримской империи. Складывание идей раннего христианства. Аврелий Августин и его политическое учение. «О Граде Божьем».

Лекция 6. Общественно-политическая мысль Средневековья.

Особенности исторического развития общества в период Средневековья. Влияние христианства на формирование политико-правовых учений. Политико-правовое учений Марсилия Падуанского. Формирование представлений о свободе выбора и их влияние на политико-правовые идеи. Фома Аквинский и эволюция христианского учения о государстве.

Лекция 7. Общественно-политическая мысль эпохи Возрождения.

Особенности исторического развития общества в период Возрождения. Формирование новой политической философии. Государство в представлении Н. Макиавелли, Ж. Бодена.

Лекция 8.Общественно-политические идеи Реформации.

Реформация как исторический период. Политико-правовые идеи М. Лютера, У. Цвингли, Ж. Кальвина. Религиозные протестантские идеи и их влияние на политико-правовые воззрения.

Лекция 9. Общественно-политическая мысль Раннего Нового времени.

Особенности исторического развития общества в период Раннего Нового времени. Теория естественного права и договорного происхождения государства. Политико-правовые воззрения Гуго Гроция, Томаса Гоббса, Бенедикта Спинозы и Джона Локка.

Лекция 10. Общественно-политические идеи в древнерусском государстве.

Особенности исторического развития древнерусского государства. «Русская Правда» - ранний памятник древнерусского права. «Поучение Владимира Мономаха» и его основные идеи. «Слово о полку Игореве» и идея политического единства Руси.

Модуль 2.

Лекция 1. Общественно-политическая мысль французского Просвещения.

Особенности исторического развития общества в эпоху Просвещения. Эволюция теории естественного права и общественного договора. Теория разделения властей. Политико-правовые воззрения Вольтера, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо. Общественно-политическая мысль американского Просвещения.

Политико-правовые учений французского Просвещения как идейная основа для создания американского государства. Политико-правовые воззрения Т. Пейна, Т. Джефферсона, А. Гамильтона.

Лекция 2. Общественно-политические идеи в Московском государстве.

Особенности создания Московского государства. Филофей и его идея «Москва-третий Рим». Борьба нестяжателей и иосифлян. Политические идеи Ивана Пересветова. Переписка Ивана IV с Андреем Курбским как источник по истории политической мысли. Складывание идеи абсолютистского государства. Юрий Крижанич.

Лекция 3. Общественно-политические воззрения в России в XVIII веке.

Особенности создания Российского государства в XVIII веке. Феофан Прокопович и его политико-правовые идеи. Формирование политико-правовых воззрений дворянства: . Складывание радикально-демократических идей : .

Лекция 4. Общественно-политическая мысль И. Канта и Г.-В. Гегеля.

Особенности исторического развития немецких государств в начале XIX века. Философские идеи И. Канта как основа политико-правовых воззрений. Кантовская иедя права. Гегель и его философские идеи. Идея абсолютного духа и идея всемирного государства. Право в представлении Гегеля.

Лекция 5. Общественно-политическая мысль в России в первой половине XIX века.

Особенности исторического развития России в первой половине XIX века. и развитие либеральной идеологии. и формирование консервативной идеологии. Политико-правовые идеи декабристов.

Лекция 6. Общественно-политическое учение консерватизма.

Консерватизм как общественно-политическое течение. Э. Бёрк и его политические воззрения. Ж. де Местр и представления о государстве. Сословно-представительная монархия как политический идеал де Местра. Луи де Бональд.

Лекция 7. Общественно-политическое учение раннего социализма.

Промышленная монархия А. де Сен-Симона. Устройство общества и государства в представлениях Р. Оуэна и Ш. Фурье. Утопизм ранних социалистов.

Лекция 8. Общественно-политическое учение в России во второй половине XIX века.

Особенности исторического развития России во второй половине XIX века. Политико-правовые учения народничества и анархизма. , , .

Лекция 9. Общественно-политическое учение в России в начале XX века.

Развитие марксизма в России. Политико-правовые воззрения центристов и . Складывание большевизма. и его взгляды на государство и общественное устройство.

Лекция 10. Общественно-политическое учение анархистов.

Политико-правовые воззрения П.- Ж. Прудона. Анархическая теория М. Штирнера. : его идеи и деятельность в I Интернационале. Ф. Ницше и его представления о государстве и праве.

Модуль 3.

Лекция 1. Общественно-политическое учение либерализма.

Особенности исторического развития в первой половине XIX века. Либерализм как экономическое и общественно-политическое течение. И. Бентам и теория утилитаризма. Б. Констан, А. де Токвиль, .

Лекция 2. Общственно-политическое учение марксизма.

Революции 1848-49 гг. в Европе как отправная точка развития марксизма. Идейные основы марксизма – ранний социализм. Формационная теория К. Маркса. Учение о базисе и надстройке. Представление о современном буржуазном государстве. «Манифест Коммунистической партии». Идеи создания нового социалистического государства.

Лекция 3. Общественно-политическое учение социальной демократии.

Особенности исторического развития во второй половине XIX века. Ф. Лассаль и создание социал-демократической партии Германии. «Гласный ответ Центральному комитету». Взгляды Лассаля на государство и взаимодействие общества и государства.

Лекция 4. Юридические и социологические политико-правовые учения.

Складывание юридического позитивизма. К. Бергбом, «беспробельное право». Дж. Остин, А. Эсмен. Социологические позитивизм. Р. Иеринг, Г. Еллинек, Г. Спенсер. Э. Дюркгейм и юридическая социология.

Лекция 5. Общественно-политическое учение солидаризма.

Л. Дюги. Понятие «социальной солидарности». Отрицание борьбы классов. Критика теории К. Маркса. Синдикализм как основа учения Дюги.

Лекция 6. Классические теории элит.

Формирование теории элит в конце XIX - начале XX вв. Гаэтано Моска. Господство элит как закон общественной жизни. Критика теории демократии. Вильфредо Парето. Широкое и узкое понимание термина «элита». Формирование представления об элите как политически организованном меньшинстве. Теория « циркуляции элит». Роберт Михельс. «Железный закон олигархических тенденций». М. Вебер и элитология. Критика демократии в трудах Х. Ортеги-и-Гассета.

Лекция 7. Современные теории элит.

Макиавеллистская школа. Ценностные теории элит. Теории демократического элитаризма. Концепции плюрализма элит. Леволиберальные концепции. Левады и политическая элитология в России.

Лекция 8. Общественно-политическое учение неолиберализма.

Особенности исторического развития общества в XX веке. Экономические и политико-правовые взгляды . Расширение роли государства в жизни общества. Ф. А. фон Хайек. Плюралистическое общество. Критика государственного вмешательства и опровержение социализма.

Лекция 9. Современные общественно-политические учения демократии.

Идеал плюралистической демократии. Г. Ласки. Установление промышленной демократии. М. Ориу и теория институционализма. Корпоративные и вещные институты. и концепции социального государства и политики всеобщего благоденствия. Теории демократического социализма. Э. Берештейн, К. Каутский.

Лекция 10. Современные теории естественного права.

«Возрожденное естественное право». Идеи “естественного права с изменяющимся содержанием» (Р. Штаммлер). Неотомизм в учении Ж. Маритена. Теория динамических схем естественного права. Онтологическое и гносеологическое понимание естественного права.

6.  Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

Тест.

1. По мнению Канта источником правовых законов выступает

А) разум

Б) традиции

В) справедливость

2.Кто из американских просветителей впервые заговорил о праве американского народа на самоопределение

А) Томас Джефферсон

Б) Томас Пейн

В) Александр Гамильтон

3. По мнению Моски, общество делится на

А) три сословия

Б) на капиталистический и рабочий классы

В) на элиту и массу

4. Иммануилу Канту принадлежит произведение

А) «Метафизика нравов»

Б) «Два трактата о правлении»

В) «Философия права»

5. Полная свобода долга решать, какая линия поведения согласуется с моральным законом

А) Абсолютная воля

Б) Категорический императив

В) Свободная воля

6. Понятие «нравственность», по Гегелю, включает в себя

А) право владеть вещами

Б) сознательное подчинение своих поступков общим целям

В) способность индивидов совершать осознанные действия

Г) внутренние побуждения индивида

Темы рефератов

1.  Теории элит

2.  Теория разделения властей

3.  Теория суверенитета

4.  Теория абсолютизма

5.  Теория «Москва – Третий Рим»

6.  Теория утилитаризма

7.  Теория либерализма Б. Констана

8.  Теория консерватизма Ж. де Местра

9.  Теория консерватизма Э. Бёрка

10.  Учение об общественном договоре

11.  Учение о государстве Н. Макиавелли

12.  Социалистические теории начала XIX века

13.  Утопические учения XVI-XVII вв.

14.  Учения русского либерализма XIX века

15.  Учения русского консерватизма XIX века

16.  Учения французского Просвещения

17.  Учения итальянского Просвещения

18.  Учения американского Просвещения

19.  Учения классиков немецкой философии

20.  Учения древнегреческих мыслителей

7.  Образовательные технологии.

Занятия в интерактивной форме.

Тема 1.2. Дискуссия

Тема 1.3. Дискуссия

Тема 1.4. Дискуссия

Тема 1.5. Круглый стол

Тема 2.5. Мини-конференция

Тема 2.8. Дискуссия

Тема 2.3. Дискуссия

Тема 2.4. Круглый стол

Тема 2.9. Мини-конференция

Тема 3.2. Лекция-презентация.

8.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

8.1. Основная литература:

1.  , , ЛевченкоВ. Н., Поликарпова политических и правовых учений. М.: Норма, 2010.

2.  , Зотова политических учений. М.: Норма, 2010.

3.  Мачин Политических учений

4.  Нерсесянц политических и правовых учений. М.: Норма, 2009.

5.  Чанышев политических учений [Электронный ресурс]. М.: КноРус, 2009.

8.2 Дополнительная литература:

1.   Десять тезисов изучения истории политической и правовой мысли // Вестник Российского университета дружбы народов. – Cерия: Политология. – 1999. – № 1. – С. 16–23.

2.  История политических учений/ под ред. . М.: Юрист. 1996.

3.  Лейст политических и правовых учений. М., 1997.

4.  Хрестоматия по истории политических и правовых учений / Под ред. . Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 1998.

5.  Хрестоматия по теории государства и права, политологии, истории политических и правовых учений / Под ред. . М.: Приор, 2000.

9.  Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

www.

http://pravo. *****/

10.  Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Компьютер, сканер, принтер, проектор, ноутбук.