РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2013 г.

МИКРОЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080100.62 «Экономика»

всех профилей подготовки

очной и заочной форм обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор - составитель работы ______________________ .

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры экономической теории и прикладной экономики «___»_________2013 г., протокол №____ .

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем ___ стр.

Зав. кафедрой ______________________________

«____»___________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института «___»_______________2013 г., протокол №____.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК _____________________

«___»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора ИБЦ ___________________

«___» _____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________

«___»_____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра экономической теории и прикладной экономики

Н. В. ОБУХОВИЧ

МИКРОЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080100.62 «Экономика»

всех профилей подготовки

очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2013

. Микроэкономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.62 «Экономика» всех профилей подготовки очной и заочной форм обучения. - Тюмень, 20с.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080100.62 «Экономика».

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Микроэкономика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой экономической теории и прикладной экономики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , док-р экон. наук, профессор, заведующий кафедрой экономической теории и прикладной экономики

© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины: формирование у студентов базовых профессиональных знаний и навыков микроэкономического анализа, развитие экономического мышления.

Задачи преподавания дисциплины:

1.  Раскрыть основы теории экономического развития и функционирования рыночной экономики;

2.  Представить основные методы и модели микроэкономического анализа;

3.  Обозначить особенности поведения экономических агентов на различных рынках;

4.  Привить начальные навыки решения экономических задач и анализа проблемных ситуаций;

5.  Развить навыки совместной работы студентов в процессе решения экономических задач и анализа проблемных ситуаций;

6.  Развить навыки самостоятельного изучения современной учебной и научной литературы и проведения учебно-исследовательской работы при подготовке докладов, выполнении курсовой работы.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Микроэкономика» включена в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла (Б.3).

Для освоения дисциплины студенты должны обладать знаниями по обществознанию, математике, истории и экономической географии на уровне школьной программы.

Освоение знаний по микроэкономике необходимо для последующего изучения таких дисциплин, как «История денег», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и аудит», «Маркетинг», «Основы организации собственного бизнеса», «Экономика фирмы», «Национальная экономика», «Планирование на предприятии», «Управление затратами на предприятии», «Отраслевые и региональные рынки», «Ценообразование» и других, прохождения учебной и производственной практики, а также успешного прохождения итоговой государственной аттестации.

1.3. Компетенции студента ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения дисциплины студент должен обладать профессиональными компетенциями ПК-1, ПК-14 и ПК-15.

Таблица «Карта компетенций дисциплины»

Код компетенции

Формулировка компетенции

Результаты обучения в целом

Результаты обучения по уровням освоения материала

Виды занятий (лекции, семинары, СРС)

Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)

минимальный

базовый

повышенный

ПК - 1

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

Знает:

·  Показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Источники данных, характеризующих поведение экономических агентов в условиях рыночной экономики;

·  Принципы, типы и методы микроэкономического анализа.

Знает:

·  Основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Основную учебную литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика»;

·  Основы методологии микроэкономики.

Знает:

·  Систему взаимосвязанных показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», источники статистической информации;

·  Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков.

Знает:

·  Систему взаимосвязанных показателей и факторов, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и нормативно-правовую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», деловую и научную литературу, источники статистической информации;

·  Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков и примеры их практического применения.

Лек., сем., СРС

Опрос, задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе

Умеет:

·  Использовать источники теоретической и практической информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;

·  Подготовить необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков.

Умеет:

·  Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика» для поиска по полученному заданию информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;

·  Выбирать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора.

Умеет:

·  Использовать основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», источники статистической информации для самостоятельного поиска информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;

·  Осуществлять выбор и анализировать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора, доклада.

Умеет:

·  Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и нормативно-правовую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», деловую и научную литературу, источники статистической информации для самостоятельного поиска информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;

·  Осуществлять выбор, анализировать и интерпретировать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора, доклада, эссе.

Лек., сем., СРС

Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе

Владеет:

·  Навыками поиска, обработки и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;

·  Методами и приемами микроэкономического анализа.

Владеет:

·  Навыками поиска, отбора и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;

·  Основами методологии микроэкономики;

Владеет:

·  Навыками самостоятельного поиска, отбора, анализа и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;

·  Основными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков.

Владеет:

·  Навыками самостоятельного поиска, отбора, анализа, интерпретации и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;

·  Основными и специальными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков.

сем., СРС

Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе

ПК-14

способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы

Знает:

·  Основные понятия и категории экономической теории (микроэкономики);

·  Принципы, типы и методы микроэкономического анализа;

·  Типы экономических систем, присущие им черты, институты и способы решения фундаментальных вопросов экономики;

·  Закономерности поведения экономических агентов рынка;

·  Закономерности функционирования рыночного механизма;

·  Показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирования рыночной экономики.

Знает:

·  Базовые понятия и категории экономической теории (микроэкономики);

·  Основы методологии микроэкономики;

·  Основные типы экономических систем и их характерные черты, фундаментальные вопросы экономики;

·  Закономерности поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов;

·  Закономерности и несовершенство функционирования рыночного механизма;

·  Основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма.

Знает:

·  Основные понятия и категории экономической теории (микроэкономики), их значение для изучения прикладных экономических дисциплин;

·  Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков;

·  Классификации типов экономических систем, их характерные черты, институты и способы решения фундаментальных вопросов экономики;

·  Закономерности поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов в условиях различных типов рыночных структур;

·  Закономерности, эффективность и несовершенство функционирования рыночного механизма;

·  Систему взаимосвязанных показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма.

Знает:

·  Альтернативные толкования основных понятий и категорий экономической теории (микроэкономики), их значение для изучения прикладных экономических дисциплин;

·  Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков и примеры их практического применения;

·  Классификации типов экономических систем, их характерные черты, институты, способы решения фундаментальных вопросов экономики с учетом национальных моделей;

·  Закономерности и модели поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов в условиях различных типов рыночных структур;

·  Закономерности, модели, эффективность и несовершенство функционирования рыночного механизма;

·  Систему взаимосвязанных показателей и факторов, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма.

Лек., сем., СРС

Опрос, задачи и упражнения, тесты

Умеет:

·  Использовать существующие программу и учебно-методическую литературу для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;

·  Рассчитывать показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Анализировать поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Работать индивидуально или в составе малой группы для выполнения конкретного задания;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в различных формах.

Умеет:

·  Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;

·  Рассчитывать основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Применять знание понятийно-категориального аппарата, экономических законов и основ методологии микроэкономики для анализа поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма;

·  Работать индивидуально или в составе малой группы для выполнения определенного этапа конкретного порученного задания / исследования;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора (устно / текст), курсовой работы.

Умеет:

·  Использовать основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную и самостоятельно выбранную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;

·  Графически определять и рассчитывать взаимосвязанные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Выбирать и применять методы микроэкономики и знание понятийно-категориального аппарата и экономических законов для анализа и интерпретации поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма;

·  Организовывать индивидуальную работу или в составе малой группы для выполнения порученного задания / исследования;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), курсовой работы.

Умеет:

·  Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую, нормативно-правовую, деловую и научную литературу, рекомендованную и самостоятельно выбранную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;

·  Графически определять и рассчитывать альтернативными способами взаимосвязанные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;

·  Выбирать и применять методы микроэкономики и знание понятийно-категориального аппарата и экономических законов для анализа и интерпретации поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма в современных российских условиях;

·  Организовывать работу малой группы для выполнения инициативного задания / исследования;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), эссе и курсовой работы (текст).

Лек., сем., СРС

Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра

Владеет:

·  Навыками работы с учебно-методическими материалами и источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»

·  Методами и приемами микроэкономического анализа.

·  Навыками выполнения заданий различных типов и уровней сложности;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной работы по выполнению заданий

Владеет:

·  Навыками работы с основными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;

·  Основами методологии микроэкономики;

·  Навыками выполнения типовых заданий;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной репродуктивной учебной деятельности

Владеет:

·  Навыками работы с основными и дополнительными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;

·  Основными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков;

·  Навыками выполнения типовых и ситуационных заданий среднего уровня сложности;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной реконструктивной учебной деятельности

Владеет:

·  Навыками работы с основными и дополнительными учебно-методическими материалами и другими источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»;

·  Основными и специальными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков;

·  Навыками выполнения типовых, ситуационных и творческих заданий среднего и повышенного уровней сложности;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной творческой учебной деятельности

сем., СРС

Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра

ПК-15

способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин

Знает:

Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика».

Знает:

Основной учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» в объеме, позволяющем продолжать обучение профессиональной деятельности.

Знает:

Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» в полном объеме, необходимом для дальнейшего обучения профессиональной деятельности.

Знает:

Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» глубоко и системно в объеме, позволяющем успешно продолжать обучение профессиональной деятельности.

Лек., сем., СРС

Опрос, задачи и упражнения, тесты

Умеет:

·  Использовать существующее учебно-методическое обеспечение для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»

·  Применять знание учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения конкретного задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в различных формах.

Умеет:

·  Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»;

·  Применять знание учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения типового задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора (устно / текст), курсовой работы.

Умеет:

·  Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и иную литературу, рекомендованную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»;

·  Применять знание основного и дополнительного учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения ситуационного задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), курсовой работы.

Умеет:

·  Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую, нормативно-правовую, деловую и научную литературу для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»;

·  Применять знание основного и дополнительного учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения творческого задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;

·  Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), эссе и курсовой работы (текст).

Лек., сем., СРС

Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра

Владеет:

·  Навыками работы с учебно-методическими материалами и источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»

·  Навыками выполнения заданий различных типов и уровней сложности;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной работы по выполнению заданий.

Владеет:

·  Навыками работы с основными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;

·  Навыками выполнения типовых заданий;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной репродуктивной учебной деятельности.

Владеет:

·  Навыками работы с основными и дополнительными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;

·  Навыками выполнения типовых и ситуационных заданий среднего уровня сложности;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной реконструктивной учебной деятельности.

Владеет:

·  Навыками работы с основными и дополнительными учебно-методическими материалами и другими источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»;

·  Навыками выполнения типовых, ситуационных и творческих заданий среднего и повышенного уровней сложности;

·  Навыками самоорганизации и организации самостоятельной творческой учебной деятельности.

сем., СРС

Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра

2. СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16