Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ | Ответ на семинаре | Конт. работа | Тест | Другие формы | Итого баллов | |
Модуль 1 | ||||||
1. | Введение | - | - | - | - | |
2. | «Поведение» хромосом в митозе и мейозе | - | 0-3 | 0-5 | - | 0-8 |
3. | Менделя | - | 0-3 | 0-5 | - | 0-8 |
4. | Рекомбинация в гаметогенезе растений и животных | - | 0-3 | 0-5 | - | 0-8 |
5. | Условия выполнения законов Г. Менделя | - | - | - | 0-1 | 0-1 |
6. | Понятие об аллеле. Множественный аллелизм. Взаимодействие аллелей | - | - | - | 0-1 | 0-1 |
7. | Полигибридное скрещивание | - | 0-3 | 0-5 | - | 0-8 |
8. | Взаимодействие неаллельных генов | - | 0-3 | 0-5 | - | 0-8 |
9. | Хромосомное определение пола. Сцепление с полом | - | - | 0-1 | 0-1 | |
Всего | 0-15 | 0-25 | 0-3 | 0-43 | ||
Модуль 2 | ||||||
10. | Хромосомная теория наследственности | -- | - | - | - | - |
11. | ДНК-я теория наследственности | - | - | 0-1 | 0-1 | |
12. | Гибридологический анализ (кейс-технология) | - | - | - | - | - |
13. | Строение ДНК. Репликация | - | - | - | 0-1 | 0-1 |
14. | Внеядерное наследование | - | - | - | 0-1 | 0-1 |
15. | Генетические карты | - | - | - | - | - |
16. | Онтогенетическая и модификационная изменчивость | - | 0-6 | 0-5 | - | 0-11 |
17. | Гибридологический анализ (контрольная работа) | - | 0-10 | - | - | 0-10 |
18. | Классификация мутаций. Генные и хромосомные мутации | - | - | - | - | - |
19. | Цитологические карты | - | - | - | - | - |
Всего: | 0-16 | 0-5 | 0-3 | 0-24 | ||
Модуль 3 | ||||||
20. | Геномные мутации | - | 0-5 | 0-5 | - | 0-10 |
21. | Генетика популяций | - | - | - | - | - |
22. | Критерии аллелизма | 0-5 | -- | - | - | 0-5 |
23. | Генетический код | - | - | - | 0-1 | 0-1 |
24. | Регуляция генной активности у прокариот | - | - | - | 0-1 | 0-1 |
25. | Реализация генетической информации | - | - | - | 0-1 | 0-1 |
26. | Молекулярная генетика | - | - | 0-10 | - | 0-10 |
27. | Обзорная лекция. Некоторые проблемы современной генетики | - | - | - | - | - |
28. | Зачетное | - | - | - | 0-5 | 0-5 |
Всего: | 0-5 | 0-5 | 0-15 | 0-8 | 0-33 | |
Итого: | 0-5 | 0-36 | 0-45 | 0-14 | 0-100 |
Таблица 3.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
