Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Подобная структура представления планируемых результатов подчёркивает тот факт, что при организации образовательного процесса, направленного на реализацию и достижение планируемых результатов, от учителя требуется использование таких педагогических технологий, которые основаны на дифференциации требований к подготовке обучающихся.

На ступени начального общего образования МБОУ «Пектубаевская СОШ» устанавливаются следующие планируемые результаты освоения

- междисциплинарной программы «Формирование универсальных учебных действий»,

- программ по всем учебным предметам — «Русский язык», «Литературное чтение» «Английский язык», «Математика», «Окружающий мир», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Технология», «Физическая культура».

Формирование универсальных учебных действий

(личностные и метапредметные результаты)

В результате изучения всех без исключения предметов на ступени начального общего образования у выпускников будут сформированы личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия как основа умения учиться.

В сфере личностных универсальных учебных действий будут сформированы внутренняя позиция обучающегося, адекватная мотивация учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы, ориентация на моральные нормы и их выполнение, способность к моральной децентрации.

В сфере регулятивных универсальных учебных действий выпускники овладеют всеми типами учебных действий, направленных на организацию своей работы в образовательном учреждении и вне его, включая способность принимать и сохранять учебную цель и задачу, планировать её реализацию (в том числе во внутреннем плане), контролировать и оценивать свои действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В сфере познавательных универсальных учебных действий выпускники научатся воспринимать и анализировать сообщения и важнейшие их компоненты — тексты, использовать знаково-символические средства, в том числе овладеют действием моделирования, а также широким спектром логических действий и операций, включая общие приёмы решения задач.

В сфере коммуникативных универсальных учебных действий выпускники приобретут умения учитывать позицию собеседника (партнёра), организовывать и осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками, адекватно воспринимать и передавать информацию, отображать предметное содержание и условия деятельности в сообщениях, важнейшими компонентами которых являются тексты.

Раздел 3. Учебный план начального общего образования

МБОУ "Пектубаевская СОШ"

Нормативно-правовой основой формирования учебного плана МБОУ «Пектубаевская СОШ» являются Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее стандарт), приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 года № 000»; приказ Министерства образования и науки РМЭ «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки РМЭ от 01.01.2001 года № 000», от 01.01.2001 года № 000; СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации обучения в общеобразовательном учреждении», утвержденный постановлением Главного государственного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 000.

За основу взят Базисный учебный план начального общего образования Вариант 1, представленный в третьем разделе Примерной основной общеобразовательной программе начального общего образования.

Учебный план состоит из двух частей - обязательной (инвариантной) части и части учебного плана, формируемого участниками образовательного процесса, в учебном плане предусмотрена внеурочная деятельность для обучающихся 1,2,3 классов.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их обучение. Отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

- формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

- готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, дисциплин, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования приведены в основной образовательной программе начального общего образования.

Вариативная часть учебного плана, формируемая участниками образовательного учреждения МБОУ «Пектубаевская СОШ» внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся в 1 классе отсутствует. Во 2,3 классе часть, формируемая участниками образовательного процесса представлена предметами: марийский язык - 2 часа, ИКН - 1 час.

Предметные области

Учебные предметы

количество часов в неделю

1 класс

2 класс

3 класс

Филология

Русский язык

5

5

5

Литературное чтение

4

4

4

Иностранный язык

-

2

2

Математика

Математика

4

4

4

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

2

2

2

Искусство

Музыка

1

1

1

Изобразительное искусство

1

1

1

Технология

Технология

1

1

1

Физическая культура

Физическая культура

3

3

3

Итого

21

23

23

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

Марийский язык

2

2

История и культура народов Марий Эл

1

1

Максимально допустимая нагрузка

21

26

26

В вариативную часть учебного плана входит внеурочная деятельность в количестве 10 часов в 1 классе, 10 часов во 2 классе и 10 часов в 3 классе. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по следующим направлениям:

Направления внеурочной деятельности

1 класс

2 класс

3 класс

Руководитель

Спортивно- оздоровительное

Подвижные игры

2

2

2

СДК

Гражданско - патриатическое

Мир вокруг меня

1

1

1

МБОУ "Пектубаевская СОШ" Семенова Н. И.

Научно - познавательное

В мире логики

МБОУ "Пектубаевская СОШ"

Читалочка

МБОУ "Пектубаевская СОШ"

Книголюб

МБОУ "Пектубаевская СОШ"

Музыкально-эстетическое

Хоровое пение

-

3

-

МБОУДОД"Пектубаевская ДШИ"

Хореогафия

3

-

3

МБОУДОД"Пектубаевская ДШИ"

Проектная деятельность

Я и мой проект

1

1

1

МБОУ "Пектубаевская СОШ",

Творческая деятельность

Творческая мастерская

1

МБОУ "Пектубаевская СОШ" СеменоваС. А.

Умелые ручки

1

МБОУ "Пектубаевская СОШ"

Экологическое

Зеленый патруль

1

МБОУ "Пектубаевская СОШ"

Общекультурное

Клуб кота Леопольда

1

Сельская библиотека

Клуб веселых человечков

1

1

СДК

Максимально допустимая нагрузка

10

10

10

Для учащихся 1 класса максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней, продолжительность учебного года составляет 33 недели, для учащихся 2,3 классов - 6 дней, продолжительность учебного года - 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней. в середине 3 четверти организуются дополнительные недельные каникулы для обучающихся 1 класса.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11