Анализ учебно - воспитательной деятельности МОУ «Тюрлеминская СОШ» за учебный год (стр. 1 )

Анализ

учебно - воспитательной деятельности МОУ «Тюрлеминская СОШ»

за учебный год

учебный год был для нас продуктивным и насыщенным. Исходя из современных требований обучения и воспитания учащихся, модернизации системы образования педагогический коллектив направил основное внимание на решение следующих проблем:

1) Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса с помощью применения информационно-коммуникационных технологий, использования интерактивных форм обучения и здоровьесберегающих технологий на уроках и внеклассных занятиях; внедрение внутриучебной системы мониторинга качества образования;

2) Организация предпрофильной подготовки в 9-х классах и профильное обучение учащихся 10-11 классов;

3) Совершенствование методического и профессионального мастерства путем вовлечения педработников в конкурсы лучших учителей образовательных учреждений на получение денежного поощрения, инновационных технологий, предметных фестивалей, разработку современных учебных, авторских и адаптированных программ для использования в образовательном процессе;

4) Развитие творческих способностей и личностно-ориентированный подход к учащимся школьников на основе вовлечения их в кружковые и факультативные занятия по предметам, олимпиады и различные конкурсы, интеллектуальные игры «Инфознайка», «Кенгуру», «Русский медвежонок - языкознание для всех», «Чувашская ласточка», «Британский бульдог».

5) Привитие школьникам навыков здорового образа жизни через организацию экологических, природоохранных и спортивных мероприятий;

6) Помощь социально - незащищенным детям.

·  По утвержденному приказу от 01.01.01 года Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики продолжены мониторинговые исследования функциональной грамотности, уровня обученности учащихся по математике и русскому языку в профильных классах и эффективности преподавания КРК как отдельного предмета.

·  Учреждение является экспериментальной площадкой по апробации технологий индивидуализации образовательного процесса в г. г. для создания условий получения качественного образования на старшей ступени обучения, реализации принципов индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса на основании приказа Министерства образования и молодежной политики ЧР № 000 от 01.01.2001 года, приказа Управления образования администрации Козловского района от 01.01.2001 года. Сформирована проектная команда по реализации выбранной модели индивидуализации образования из наиболее подготовленных к реализации проекта учителей.

·  Число детей, подвозимых из других населенных пунктов на школьном автобусе - 78 из 11 населенных пунктов

За учебный год коллектив учителей совместно с родительской и классной общественностью достиг определенных результатов в учебном процессе:

Всего учащихся 1-11 классов на начало года - 316

Всего учащихся 1-11 классов на конец года - 318

Аттестовано - 296 учащихся

Качественный показатель – 40,2%

Отличников – 26 учащихся

Ударников – 93 учащихся

Количество медалистов – 2 учащихся

Успеваемость - 100%

Результативность реализации образовательных программ

	2008/2009	2009/2010	2010/2011
1 ступень
Качество знаний	68.8 %	67,3%	50%
Процент успеваемости	100 %	100 %	100 %
2 ступень
Качество знаний	53,8%	43,5%	31,4%
Процент успеваемости	100 %	100 %	100 %
3 ступень
Качество знаний	51,5 %	37,5%	37,2%
Процент успеваемости	100 %	97,5%	100 %

Итоговая аттестация выпускников 9, 11 классов.

Получили неполное общее образование 31 выпускник: отличник- 3 , ударников - 7.

Результаты сдачи итоговой аттестации выпускниками 9 классов по предметам следующие:

учащихся 9 а, б классов

Предмет	Выполнили работу	5	4	3	2	Средний балл(оцен)	Средний балл(балл)
Чувашский язык	26	2	8	16	-	3,54	20,96
Математика	31	6	14	11	-	3,94	18,23
Русский язык	31	3	12	13	1	3,54	28,16
Химия	1	1	-	-	-	5	28
Биология	10	7	3	-	-	4,7	33,9
Физика	8	1	6	1	-	4	23,13
Обществознание	4	1	2	1	-	4	27,25
География	1	1	-	-	-	5	29

Традиционные экзамены 9 а, б
Физкультура	12	6	6				4,5

Качественный показатель успеваемости 9-х классов в этом учебном году составляет 29,1%.

Результаты сдачи итоговой аттестации выпускниками учебных годов

9-х классов по предметам следующие:

№	Предмет	2008/09 уч. год.	уч. год.	уч. год.
оценка	балл	оценка	балл	оценка	балл
1.	Чувашский язык	3,5	19,6	3,41	20	3,54	20,96
2.	Математика	3,4	13,5	3,51	14	3,94	18,23
3.	Русский язык	3,2	26,5	3,8	32	3,54	28,16
4.	Химия	4,5	25,5	4,5	28	5	28
5.	Биология	4,3	26,6	4,5	31,25	4,7	33,9
6.	География	-	-	4,5	28,5	5	29
7.	Физика	3,6	18	3,9	22,4	4	23,13
8.	История	-	-	5	34	-	-
9.	Обществознание	3,6	20,5	4	27,2	4	27,25

Получили среднее(полное) общее образование - 21 выпускник.