РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2011 г.

ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 031300.62 «Журналистика». Профиль подготовки – Телевизионная журналистика, Печать

(очная форма обучения)

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________//

«______»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры русской литературы_____________Протокол №___

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 12 стр.

Зав. кафедрой ______________________________/ /

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук

___________Протокол №___

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра русской литературы

ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

для студентов направления 031300.62 «Журналистика». Профиль подготовки – Телевизионная журналистика, Печать

(очная форма обучения)

Тюменский государственный университет

2011

ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления студентов направления 031300.62 «Журналистика». Профиль подготовки – Телевизионная журналистика, Печать (очная форма обучения). Тюмень, 2011, 12 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Основы теории литературы [электронный вариант] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой русской литературы. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , завкафедрой русской литературы, д. филол. н., профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цели и задачи дисциплины. Цель курса – представить искусство слова как самоценную сферу общественного и человеческого сознания и показать возможность системного разговора о ней с помощью современного языка науки о литературе.

Задачи:

1)  познакомить с основными понятиями современной теории литературы;

2)  дать представление о структуре современного литературоведения, его связях с гуманитарной культурой эпохи;

3)  продемонстрировать эффективность и полезность применения понятийного аппарата для построения целостного устного и письменного высказывания о конкретном литературном явлении.

1.2. Место дисциплины в структуре бакалавриата. Курс входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла Б.3, связан с курсом «История отечественной литературы».

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения дисциплины «Основы теории литературы» выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

·  готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности (ОК-1);

·  способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества, использовать это знание в профессиональной деятельности (ОК-2).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

·  знание основных этапов и процессов развития отечественной литературы и журналистики, понимание значения их опыта для практики современных российских СМИ (ПК-5);

·  знание основных этапов и процессов развития зарубежной литературы и журналистики, понимание значения их исторического и современного опыта для практики российских СМИ (ПК-6).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать: Владеть знаниями в области теории, истории и современного состояния отечественной литературы как важнейшей части общекультурного, гуманитарного, филологического профессионального багажа журналиста.

·  Уметь: анализировать художественные тексты с точки зрения глубины содержания, драматургии построения, жанровой палитры.

·  Владеть: полученными знаниями для развития своего творческого потенциала, умения при подготовке материалов использовать палитру разнообразных языковых изобразительно-выразительных средств.

.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 1. Форма промежуточной аттестации – контрольная, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часа.

3. Тематический план

Таблица 1.

№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивной форме, в час

Итого количество баллов

Лекции*

Практические занятия

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

Модуль 1

1.   

Искусство слова: природа, эстетика, функции

1

2

1

3

2

0-3

2.   

Учение о произведении как сложноорганизованном смысле (поэтика)

3

1

1

2

2

0-3

3.   

Стих и проза как формы художественной речи. Системы стихосложения

3, 5

2

1

3

0-3

4.   

Алгоритм определения поэтического размера

5

1

1

2

0-3

5.   

Анализ пьесы. Драма и театр

2, 4

4

2

6

0-9

6.   

Анализ стихотворного текста

6

2

2

4

0-9

Всего

6

6

8

20

4

0-30

Модуль 2

1.   

Алгоритм определения поэтического размера

7

1

1

2

0-4

2.   

Анализ стихотворного текста. Повествовательная композиция

7, 9

3

1

4

0-4

3.   

Анализ прозаического текста. Повествовательная композиция

11

2

1

3

0-4

4.   

Анализ стихотворного текста

8, 10

4

2

6

0-9

5.   

Анализ прозаического текста

12

2

2

4

0-9

Всего

6

6

7

19

0-30

Модуль 3

1.   

Анализ прозаического текста. Повествовательная композиция

13

1

1

2

0-3

2.   

Литературные роды и жанры. Индивидуальная художественная система

13, 15

2

1

3

2

0-3

3.   

Литературный процесс и его структура. Закономерности литературного развития

15

1

1

2

2

0-3

4.   

Методы, жанры и формы литературоведческих исследований

17

2

1

3

0-3

5.   

Анализ прозаического текста

14, 16

4

2

6

0-9

6.   

Классика, беллетристика, массовая литература. Художественный мир произведения

18

2

15

17

0-19

Всего

6

6

21

33

4

0-40

Итого (часов, баллов):

18

18

36

72

8

0-100

из них часов в интерактивной форме

8

8

Курсовая работа

Таблица 2.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3