Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Письменные работы

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

контрольная работа

реферат

библиографи-ческий список

глоссарий

Презентации, интернет-конференции

Модуль 1. Тип хордовых

1.

0-5

0-5

2.

0-5

0-5

0-10

Всего

0-5

0-5

0-5

0-15

Модуль 2. Надкласс Pisces

3.

0-5

0-5

0-10

0-20

4.

0-5

0-10

0-5

0-10

0-30

Всего

0-10

0-15

0-5

0-20

0-50

Модуль 3. Надкласс Tetrapoda

5.

0-5

0-5

0-10

6.

0-10

0-5

0-5

0-5

0-25

Всего

0-10

0-5

0-10

0-10

0-35

Итого за I семестр

0-25

0-25

0-5

0-10

0-35

0-100

Модуль 4. Класс Пресмыкающиеся

7.

0-10

0-5

0-5

0-10

0-30

Всего

0-10

0-5

0-5

0-10

0-30

Модуль 5. Класс Птицы

8.

0-10

0-5

0-5

0-5

0-10

0-35

Всего

0-10

0-5

0-5

0-5

0-10

0-35

Модуль 6. Класс Млекопитающие

9.

0-10

0-5

0-5

0-5

0-10

0-35

Всего

0-10

0-5

0-5

0-5

0-10

0-35

Итого за II семестр

0-30

0-15

0-10

0-15

0-30

0-100

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

№

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Модуль 1

1.

Введение. Предмет и задачи зоологии. Тип хордовых. Подтипы: оболочники, бесчерепные, позвоночные

Выполнение индивидуальных заданий (презентация)

Изучение отдельных тем.

1-2

1

0-5

2.

Бесчелюстные: строение, биология, филогения

Выполнение индивидуальных заданий (рефераты, презентации)

Изучение отдельных тем. Чтение дополнительной литературы

3-4

2

0-10

Всего по модулю 1:

4

3

0-15

Модуль 2

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

3.

Хрящевые рыбы: строение, биология, систематика, экология, филогения

Выполнение индивидуальных заданий (контр. работы, рефераты, презентации)

Изучение отдельных тем

5-7

8

0-20

4.

Костные рыбы: строение, биология, систематика, экология, филогения

Выполнение индивидуальных заданий (контр. работа, реферат, презентация, глоссарий)

Изучение отдельных тем. Чтение дополнительной литературы

8-11

12

0-30

Всего по модулю 2:

7

20

0-50

Модуль 3

5.

Происхождение наземных позвоночных

Выполнение индивидуальных заданий (презентации, глоссарий)

Чтение дополнительной литературы

12-13

2

0-10

6.

Амфибии: строение, биология, экология, систематика

Выполнение индивидуальных заданий (контр. работа, реферат, презентация)

Тестирование

Изучение отдельных тем. Чтение дополнительной литературы

14-17

10

0-25

Всего по модулю 3:

6

12

0-35

ИТОГО:

17

35

0-100

Модуль 4

7.

Рептилии: строение, биология, систематика и филогения.

Ведение альбома.

Работа в музее.

Выполнение индивидуальных заданий (рефератов)

Изучение отдельных тем. Чтение дополнительной литературы

1-5

8

0-30

Всего по модулю 4:

5

8

0-30

Модуль 5

8.

Птицы: строение, биология, систематика и филогения.

Ведение альбома.

Работа в музее.

Выполнение индивидуальных заданий

Изучение отдельных тем. Чтение дополнительной литературы

6-11

12

0-35

Всего по модулю 5:

6

12

0-35

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Модуль 6

9.

Млекопитающие: строение, биология, систематика и филогения.

Подготовка эссе.

Подготовка к контрольной работе.

Ведение альбома.

Работа в музее.

Выполнение индивидуальных заданий (рефератов).

Изучение отдельных тем. Чтение дополнительной литературы

12-16

12

0-35

Всего по модулю 6:

5

12

0-35

ИТОГО:

16

32

0-100

4.  Содержание дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3