Демоверсия переводного экзамена по биологии в 10 «А»,10 «Б» классах

Часть А

При выполнении этой части заданий в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания (А1-А15) поставьте знак плюс в клеточке. Номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1. отличительный признак живого - это

1)  растворённое вещество в воде

2)  2) наличие органических веществ

3)  3) наличие воды и минеральных веществ

4)  4) изменение размеров под влиянием факторов среды

А2. Темновые реакции фотосинтеза происходят на уровне организации живого

1)  генетическом

2)  2) молекулярном

3)  3) органном

4)  4) организменном

А3. Органоиды, обеспечивающие биосинтез белков цитоплазмы клетки,-

1)  митохондрии

2)  хлоропласты

3)  комплекс Гольджи

4)  рибосомы

А4. Одна крупная малоподвижная клетка с одинаковым набором хромосом и три направительных тельца формируются в результате

1)  митотического деления

2)  сперматогенеза

3)  овогенеза

4)  амитоза

А5. Вирус, как организм, представляет собой

1)  прокариотическую клетку

2)  спору бактерии

3)  эукариотическую животную клетку

4)  нуклеиновую кислоту в белковой оболочке

А6. Нервная система млекопитающих животных в процессе зародышевого развития формируется из

1)  эктодермы

2)  мезодермы

3)  собственно дермы

4)  оболочек плода

А7. Определите генотип томата с шаровидными жёлтыми плодами (шаровидные красные плоды - доминантный признак), если известно, что растение гетерозиготное по первому признаку

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1) АаВв 3) Аавв

2) аавв 4) АаВВ

А8. Какой признак отсутствует у кишечнополостных?

1)  размножение почкованием

2)  лучевая симметрия

3)  многоклеточность

4)  третий зародышевый листок

А9. Для представителей какой группы животных характерна зубная система с зубами, расположенными в ячейках челюстей?

1)  моллюски

2)  млекопитающие

3)  земноводные

4)  членистоногие

А10. Первичное переваривание белков пищи в организме человека происходит в

1)  желудке

2)  двенадцатиперстной кишке

3)  поджелудочной железе

4)  тонком кишечнике

А11. В организме человека малый круг кровообращения начинается в

1)  левом предсердии

2)  правом желудочке

3)  левом желудочке

4)  правом предсердии

А12. При введении в тело человека вакцины из ослабленных микроорганизмов у него вырабатывается иммунитет

1)  врождённый

2)  естественный приобретённый

3)  искусственный активный

4)  искусственный пассивный

А13. Ластообразные конечности китов и дельфинов – это пример

1)  идиоадаптации

2)  дегенерации

3)  ароморфоза

4)  конвергенции

А14. Какой из примеров иллюстрирует взаимоотношения «хищник – жертва»

1)  пчела – шмель

2)  белка – дятел

3)  тля – божья коровка

4)  берёза – подберёзовик

А15. Бактерии гниения по способу питания

1)  паразиты

2)  симбионты

3)  сапротрофы

4)  фототрофы

Часть В

Ответом к заданиям этой части (В1 – В3) является последовательность цифр. Впишите ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведённым в бланке образцом.

В заданиях В1-В2 выберите 3 верных ответа из 6.

В1. Каковы свойства, строение и функция полисахаридов в клетке?

1)  выполняет структурную и запасающую функции

2)  выполняет каталитическую и транспортную функции

3)  состоят из остатков молекул простых углеводов

4)  состоят из остатков молекул аминокислот

5)  растворяются в воде

6)  входят в состав клеточных стенок

Запишите в таблицу выбранные цифры

В2. Сходство покрытосеменных и голосеменных растений заключается в том, что они

1)  образуют плод с семенами

2)  размножаются семенами

3)  осуществляют процесс фотосинтеза

4)  формируют органы: корень и побег

5)  имеют смоляные ходы в стебле

6)  опыляются с помощью насекомых

Запишите в таблицу выбранные цифры

В задании В3 к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами, затем эту последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 без пробелов икаких-либо дополнительных символов.

В3. Установите соответствие между характеристикой и регуляцией функций в организме человека.

Характеристика Способы регуляции

А) скорость проведения информации невысокая 1) нервная

Б) осуществляется посредством химически 2) гуморальная

Активных веществ

В) воздействует только на конкретный орган

Г) осуществляется посредством нервных импульсов

Д) осуществляется через кровь, лимфу и тканевую жидкость

Запишите в таблицу соответствующие цифры

Часть С

Для записи ответов этой части используйте бланк №2. На задание С1Дайте краткий

Свободный ответ, а на задания С2 – С3 дайте полный развёрнутый ответ.

С1. В состав любой экосистемы входят 3 функциональные группы организмов. Обоснуйте взаимосвязь продуцентов и редуцентов.

С2. Опишите способы размножения грибов Укажите не менее 3 способов.

С3. От скрещивания мух, имеющих короткие крылья и нормальные ноги, всё гибридное потомство имеет нормальные крылья и ноги. В дальнейшем для полученного потомства было проведено анализирующее скрещивание, было получено 4 фенотипических класса гибридов: 28 с нормальными крыльями и ногами, 32 с короткими крыльями и короткими ногами, 4 с нормальными крыльями и короткими ногами, 5 с короткими крыльями и нормальными ногами. Составьте схему скрещиваний, определите какой закон наследственности проявляется в анализирующем скрещивании.

Критерии оценивания:

1.  В части А за каждый правильный ответ ставится один балл

2.  В части В за каждый правильный ответ ставится два балла, один балл если допущена одна ошибка, ноль баллов, если допущены две или более ошибок или ответа нет.

3.  Если ответ полный и не содержит биологических ошибок, то ставится три балла. если имеются негрубые биологические ошибки, то ставится два балла, если ответ включает один из названных элементов и содержит негрубые биологические ошибки, то ставится один балл. Ответ неправильный - ноль баллов