Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Исторические корни и современные тенденции развития психодиагностики. | Сравнительный анализ источников | Конспект первоисточни-ков Подготовка сообщений | 1 | 10 | 0-7 |
1.2 | Предмет и методы психодиагностики | Сравнительный анализ источников | Конспект первоисточни-ков Подготовка сообщений | 2 | 10 | 0-7 |
1.3 | Конструирование теста | Конспект первоисточников Сравнительный анализ источников | Подготовка сообщений | 3 | 10 | 0-6 |
Всего по модулю 1: | 30 | 0-20 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Методики диагностики когнитивной сферы | Сравнительный анализ источников Подготовка рефератов | Конспект первоисточников | 4 | 14 | 25 |
2.2. | Методики диагностики особенностей личности | Сравнительный анализ источников Подготовка рефератов | Конспект первоисточников Подготовка сообщений | 5 | 14 | 25 |
Всего по модулю 2: | 28 | 0-50 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Методики диагностики психических состояний. | Сравнительный анализ источников Подготовка рефератов | Подготовка сообщений Конспект первоисточников | 6 | 7 | 0-7 |
3.2 | Методики диагностики межличностных параметров в группе | Сравнительный анализ источников Конспект первоисточников Подготовка рефератов | Подготовка сообщений | 7 | 9 | 0-10 |
3.3 | Методики диагностики в целях профориентации и профотбора | Сравнительный анализ источников Конспект первоисточников Подготовка рефератов | Подготовка сообщений | 8 | 10 | 0-13 |
Всего по модулю 3: | 26 | 0-30 | ||||
ИТОГО: | 84 | 0-100 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
1 | Психология развития и возрастная психология | + | + | + | + | |||||
2 | Общая психология. Познавательные процессы. | + | + | |||||||
3 | Общая психология. Мотивация и эмоции. | + | + | + | ||||||
4 | Социальная психология | + | + | + | ||||||
5 | Экспериментальная психология | + | + | + | + | + | + | + | + | |
6 | Психология личности | + | + | + | ||||||
7 | Организационная психология | + | + | + | + | + | + | |||
8 | Психология общения | + | + | + | + | |||||
9 | Психология семьи | + | + | + | ||||||
10 | Психология групп | + | ||||||||
11 | Психология стресса | + |
5. Содержание дисциплины и планы практических занятий.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


