Рабочая программа (стр. 2 )

содержание и объем в часах

№	Наименование темы практического занятия.	Раздел темы	Объем часов ОФО
1	Семинар 1. Вопросы для обсуждения: История формирования. Основные понятия и категории науки. Методы культурологических исследований: Функции культурологии: познавательная, оценочная, прогностическая, гуманистическая и др.	Раздел 1. Теория культуры Тема 1. Культурология как наука	1
2	Семинар 2. Вопросы для обсуждения: История формирования универсального понятия культуры. Культура как преемственность человечества в сфере материальной и духовой деятельности. Культура как система продуцирования ценностей. Функции культуры. Субъект культуры. Культурные ценности и нормы. Культурная картина мира.	Тема 2. Культура как объект исследования. Функции культуры	1
3	Семинар 3. Вопросы для обсуждения: Проблема втягивания человека как биологического существа в сферу культуры. Роль труда в возникновении и развитии культуры. Взаимообусловленность материальной и духовной деятельности человека. Культура и общество. Инкультурация и социализация. Культура и природа. Культуры экологической деятельности человека.	Тема 3. Человек как системообразующая единица культуры. Взаимодействие культуры с другими общезначимыми системами (природа, общество)	1
4	Семинар 4. Мистика как первая отрасль культуры Зарождение мистики из культа почитания Соотнесение мистического этапа развития первобытной культуры с мистическим восприятием действительности детей. Мистическое единство человека с природой. Магические обряды. Тотемизм и фетишизм как реализация мистических представлений людей. Мистическая основа религии, искусства, философии, политики, науки. Современная мистика.	Тема 4. Мистика как первая отрасль культуры	1
5	Семинар 5 Вопросы для обсуждения: Обычаи и нормы социального поведения как древнейшая система культурных ценностей. Значение обычаев для регулирования поведения членов архаического общества. Побуждающие и запрещающие обычаи. Обычаи в современном обществе. Миф как древняя система ценностей, основанная на вымысле. Мифы в современном обществе. Религия как институт культуры. Искусство как продукт художественной деятельности человека. Наука - новейший институт культуры.	Тема 5. Основные институты культуры	1
6	Семинар 6. Вопросы для обсуждения: Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Основные параметры определения культурно-исторического типа. Философия и проблема типологии культуры. «Архаический» тип культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и «срединные» культуры. Локальные культуры. Социокультурная парадигма «Восток-Запад»,. Традиционное, социально-историческое деление культуры на типы (первобытная культура, культура древних цивилизаций, культура античности, культура Возрождения и т. п.).	Тема 6. Типология культуры	1
7	Семинар 7. Вопросы для обсуждения: Язык и символы культуры. Культурные коды. Межкультурные коммуникации. Язык как способ сохранения и передачи информации. Язык как фактор общения и управления. Отражение картины мира в различных культурах посредством языка.	Тема 7. Язык как первооснова культуры	1
8	Семинар 8. Вопросы для обсуждения: Понятие ментальности. Факторы, влияющие на формирование ментальности. Структура ментальности. Функционирование ментальности на различных уровнях человеческой жизнедеятельности.	Тема 8. Ментальность как реализация культурно-исторического архетипа	1
9	Семинар 9. Вопросы для обсуждения: Шпенглера о существовании множества культур, их иерархическом соотношении. Н. Бердяев о соотношении духа и свободы. Противоречие между свободой духа и символическими формами культуры. Культурологическая концепция «философии жизни» Ф. Ницше и его идея о «сверхчеловеке». Фрейда о формировании посредством культуры бессознательных установок личности. Фрейдовское понятие сублимации. Теория о коллективном бессознательном и культурных архетипах. Тойнби на причину генезиса цивилизаций, его концепция «вызова и ответа». Понятие «центра» истории по К. Ясперсу, его антитеза «Восток-Запад».	Раздел 2. Философия культуры Тема 9. Обзор основных теорий культурологии	1
10	Семинар 10. Вопросы для обсуждения: Хронологические и географические рамки первобытной культуры. Основные культурные признаки, отличающие первобытного человека от диких животных. Архаические формы труда и общественного устройства. Ранние формы верований – тотемизм, анемизм, фетишизм. Роль мистики и магии в формировании основных институтов культуры – религии, искусства, науки.	РАЗДЕЛ 3. История культуры Тема 10. Культура первобытного общества
11	Семинар 11. Вопросы для обсуждения: Южная Месопотамия: Египет: сакрализация культуры. Письменность и наука в Египте, форма государственности, религиозные культы. Индия: индо-буддийский тип культуры. Синтез двух религиозных систем. Ценность художественной культуры и научное знание. Китай: конфуцианско-даосийский тип культуры. Формирование системы ценностей в Древнем Китае. Этика и художественная практика. Научные достижения.	Тема 11. Культура древних речных цивилизаций (Месопотамия, Египет, Индия, Китай)	1
12	Семинар 12. Вопросы для обсуждения: Древняя Греция: этапы развития. Опыт демократического устройства мира, мифотворчество. Культурные принципы космологичности, антропоцентризма и др. Древний Рим: римское право. Восприимчивость к достижениям греческой культуры. Обретение христианской веры.	Тема 12. Античная культура	1
13	Семинар 13. Вопросы для обсуждения: Культурные особенности феодального общественного уклада. Этапы исторического развития средневековья. Научные и технические достижения, географические открытия. Мировоззрение и мироощущение человека средневековья. Возникновение, развитие, распространение культурной традиции Ислама. Современные направления мусульманской религии. Ислам и культура Северного Кавказа: специфика и значение религиозного фактора.	Тема 13. Культура средневековья: христианская и мусульманская парадигмы	1
14	Семинар 14. Вопросы для обсуждения: Понятия «Ренессанс». Возврат к идеям Античности. Итальянское и северное Возрождение. Развитие естественных наук в эпоху Возрождения. Идея гуманизма. Титаны эпохи Возрождения (Леонардо да Винчи, Микеланджело, Шекспир). Выдающиеся достижения искусства. Культурно-историческое значение эпохи.	Тема 14. Культура западноевропейского Возрождения	1
15	Семинар 15. Вопросы для обсуждения: Особенности становления европейской культуры. Начало формирования европейской буржуазной культуры, рождение массовой культуры индустриального общества, культурный нигилизм. Научно-технический прогресс как главный коррелятор развития западной культуры. Современное состояние и перспективы развития западной культуры. Культура американского континента как составляющая западной культуры.	Тема 15. Западноевропейская культура нового и новейшего времени	1
16	Семинар 16. Вопросы для обсуждения: Культура древних славян. Культурные традиции Киевской Руси. Русская культура в период становления и укрепления единого государства (Московское царство XIV-XVI вв.). Культурное развитие России XVII - XVIII вв.; «золотой век» русской культуры (XVIII-XIX вв.). Советская культура: периодизация и основные достижения. Тенденция развития современной российской культуры. Место и роль России в мировой культуре.	Тема 16. Российская культура: история и современность	1
17	Семинар 17. Вопросы для обсуждения: Генезис и культурная история адыгов. Культурная самоидентичность. Социокультурные институты адыгов. Древние религиозные культы. Общественно-политический и семейный уклады, нравы, обычаи, художественное творчество. Современное состояние адыгской культуры в контексте мировой культуры.	Тема 17. Культура адыгов: история и современность	1
18	Семинар 18. Вопросы для обсуждения: Гуманизм как принцип культуры. Проблема секуляризации. Проблема сосуществования культур разного типа на современном этапе. Преемственность в освоении культуры, организационные основы охраны национального культурного наследия. Возрождение религиозной культуры. Проблемы молодежи и традиционной национальной культуры. Культурная модернизация.	Тема 18. Проблемы мировой культуры ХХ века. Охрана и использование национального культурного наследия	1
Итого:			17

3.3. Лабораторные занятия, их наименования и объём в часах

Лабораторные занятия в рамках дисциплины «Культурология» не предусмотрены.

3.4. Содержание и объем самостоятельной работы студентов

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения	Перечень заданий и других вопросов для самостоятельного изучения.	Сроки выполнения	Объем часов ОФО
Раздел 1. Теория культуры Тема 1. Культурология как наука	Написание реферата	3 неделя	1
Тема 2. Культура как объект исследования. Функции культуры	Написание реферата	5 неделя	1
Тема 3. Человек как системообразующая единица культуры. Взаимодействие культуры с другими общезначимыми системами (природа, общество)	Написание реферата	6 неделя	1
Тема 4. Мистика как первая отрасль культуры	Написание реферата	7 неделя	2
Тема 5. Основные институты культуры	Написание реферата	8 неделя	2
Тема 6. Типология культуры	Написание реферата	9 неделя	2
Тема 7. Язык как первооснова культуры	Написание реферата	9 неделя	2
Тема 8. Ментальность как реализация культурно-исторического архетипа	Написание реферата	10 неделя	2
Раздел 2. Философия культуры Тема 9. Обзор основных теорий культурологии	Написание реферата	11 неделя	1
РАЗДЕЛ 3. История культуры Тема 10. Культура первобытного общества	Написание реферата	12 неделя	2
Тема 11. Культура древних речных цивилизаций (Месопотамия, Египет, Индия, Китай)	Написание реферата	12 неделя	1
Тема 12. Античная культура	Написание реферата	13 неделя	1
Тема 13. Культура средневековья: христианская и мусульманская парадигмы	Написание реферата	14 неделя	1
Тема 14. Культура западноевропейского Возрождения	Написание реферата	14 неделя	1
Тема 15. Западноевропейская культура нового и новейшего времени	Написание реферата	15 неделя	1
Тема 16. Российская культура: история и современность	Написание реферата	15 неделя	1
Тема 17. Культура адыгов: история и современность	Написание реферата	16 неделя	1
Тема 18. Проблемы мировой культуры ХХ века. Охрана и использование национального культурного наследия	Написание реферата	16 неделя	1
Итого			24

Организация и методика текущего и итогового контроля знаний

Перечень контрольных работ, тестов	Сроки проведения Контроля ОФО	Сроки проведения Контроля ЗФО	Разделы и темы рабочей программы
Проверочная работа Тест Проверочная работа Тест Зачет	3 неделя 6 неделя 10 неделя 16 неделя 17 неделя	15 неделя 16 неделя 16 неделя 17 неделя 17 неделя	Раздел 1. Темы 1, 2, 3 Раздел 1. Тема 4, 5, 6 Раздел 1. Тема 7, 8, 9 Раздел 2. Тема 10. Раздел 3. Тема 11-15 Раздел 1- 3

3.5. Курсовая работа учебным планом не предусмотрена

3.6. Примерный перечень вопросов к зачету по

факультативной дисциплине «История мировой культуры»

1.  Культурология как наука: история формирования, универсальность объекта, связь со смежными науками (культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология, культурология и история культуры, теоретическая и прикладная культурология.).

2.  Методы, принципы и задачи культурологии.

3.  Культура как объект культурологии, ее главные характеристики: преемственность, целостность. Культурная модернизация.

4.  Социальные функции культуры.

5.  Культура и личность, культурная самоидентичность. Инкультурация и социализация.

6.  Культурные ценности и нормы, культурные традиции. Культурная картина мира.

7.  Взаимодействие культуры и природы, роль человека в данном взаимодействии, потребность возникновения экологической культуры.

8.  Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры.

9.  Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры.

10.  Мистика как первая отрасль культуры.

11.  Взаимодействие культуры и общества. Роль общества в создании условий для тиражирования культурных ценностей.

12.  Социальные институты культуры. Миф как институт культуры. Значение мифа в формировании символического мышления.

13.  Религия как институт культуры. Взаимовлияние религии и культуры. Основные социокультурные функции религии.

14.  Искусство как институт культуры. Роль искусства в формировании духовной независимости человека.

15.  Наука как институт культуры. Постоянно усиливающаяся роль науки в развитии культуры. Проблема «узкого специалиста».

16.  Язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, Ментальность как психологический склад различных типов общностей. Особенности ментальности древнего общества, античности, средневековья.

17.  Исторические типы культуры. Понятие «центра» истории по К. Ясперсу, антитеза «Восток-Запад». Основные исторические этапы развития культуры.

18.  Роль понятия «мирового духа» в теории культуры Г.

19.  Шпенглера о существовании множества культур, их неиерархическом соотношении.

20.  Бердяев о соотношении духа и свободы. Противоречие между свободой духа и символическими формами культуры.

21.  Фрейда о формировании посредством культуры бессознательных установок личности. Понятие сублимации.

22.  Теория о коллективном бессознательном и культурных архетипах.

23.  Тойнби на причину генезиса цивилизаций, его концепция «Вызова и ответа».

24.  Культура Древних цивилизаций (Египет, Месопотамия). Мифология, верования, производство.

25.  Китайско-конфуцианский тип культуры: проблема совмещения человечности и государственности, ритуализированный этикет как государственная норма.

26.  Даосизм: свобода как растворение в природе. Дао как бесконечный путь великой жизни природы.

27.  Индо-буддийский тип культуры. Закон «кармы», нирвана, буддийская этика.

28.  Древнегреческая культура. Космологичность античной культуры, антропоцентризм. Мифология, развитие науки, художественного творчества.

29.  Древнеримская культура. Развитие государственности, права, художественной культуры.

30.  Западноевропейская культура эпохи средневековья. Христианская идея - основа средневекового менталитета. Наука, художественная культура средневековья.

31.  Культура ислама: предпосылки возникновения. Основы верования.

32.  Культура западноевропейского Возрождения. Гуманизм как идейное движение. Специфика художественной культуры Возрождения.

33.  Культура эпохи Просвещения. Процессы секуляризации, развитие естествознания, расцвет художественной культуры.

34.  Культура ХХ века: кризис, пути его преодоления. Модернизм в художественной культуре.

35.  Истоки отечественной культуры: культура древних славян, принятие христианства.

36.  Место и роль России в мировой культуре, тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

37.  Культура адыгов: история и современность. Социокультурные институты адыгов: гостеприимство, аталычество, куначество, хасэ.

38.  Проблемы сохранения и использования культурного наследия (охрана памятников, возрождение национальных традиций и религиозной культуры, общественные организации и фонды развития культуры в России и Адыгее).

4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

4.1. Список рекомендуемой литературы

1. Основная литература:

1.  Гуревич, : учеб. пособие / . - М. : Омега-Л, 20с. 

2.  Дополнительная литература:

1.  Культурология : учеб. пособие для студентов вузов / под ред. . - Ростов н/Д : Феникс, 20с.

2.  Культурология. История мировой культуры : учеб. пособие для студентов вузов / [ и др.] ; под ред. . - М. : Академия, 20с. 

4.2. Перечень методических указаний к лабораторным занятиям

Учебным планом не предусмотрен

4.3. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, видеокейсов, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. п.

№	1.
1.	Сборник тестовых заданий	1
2.	Документальный фильм «Эрмитаж»	1
3.	Документальный фильм «Ватикан»	1
4.	Документальный фильм «Замки»	1
5.	Документальный фильм «Чудеса света»1	1
6.	Документальный фильм «Величайшие шедевры мировой культуры»	1
7.	Документальный фильм «Сикстинская капелла»	1

4.4. Раздаточный материал

№	1
1.	Сборник тестовых заданий	1

Дополнения и изменения в рабочей программе

за ________/________ учебный год

В рабочую программу ______________________________________________________

(наименование дисциплины)

для специальности (тей) _________________________________________

(номер специальности)

вносятся следующие дополнения и изменения:

Дополнения и изменения внес ______________________________________________

(должность, Ф. И.О., подпись)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______________

_________________________________________________________________________

(наименование кафедры)

«____»___________________200_г.

Заведующий кафедрой _____________ ________________

(подпись)