Рабочая программа (стр. 1 )

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет Аграрных технологий

Кафедра агрономии

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

______________

«____» __________ 20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине ОПД. Ф.07 Защита растений

по специальности 110201 Агрономия

Факультет аграрных технологий

Форма обучения очная, заочная

МАЙКОП

Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО по специальности (направления)

110201 Агрономия и учебного плана МГТУ

Составитель рабочей программы

Ст. преподаватель (должность, ученое звание, степень)

____________ (подпись)

(Ф. И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры агрономии

Зав. кафедрой
«____» ______________ 20 __ г.	____________ (подпись)	(Ф. И.О.)
Одобрено научно-методической комиссией факультета		«___» _______ 20 __г.
Председатель научно-методической комиссии специальности	____________ (подпись)	(Ф. И.О.)
Декан факультета (где осуществляется обучение)	____________ (подпись)	(Ф. И.О.)
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
«___» __________ 20 ___ г.	____________ (подпись)	(Ф. И.О.)
Зав. выпускающей кафедрой по специальности
«__»_________ 20___г.	____________ (подпись)	(Ф. И.О.)

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ.

1. Цели и задачи учебной дисциплины, её место в учебном процессе.

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины.

Цель дисциплины – формирование знаний и умений по защите сельскохозяйственных растений от основных вредителей и болезней.

Задачами дисциплины является изучение:

-  вредителей и болезней с. х. растений;

-  типов повреждений вредителями и проявления болезней;

-  методов защиты с. х. культур от вредителей и болезней;

-  использования пестицидов в борьбе с вредителями, болезнями и сорняками для получения экологически безопасной продукции, что имеет важное значение в сельскохозяйственном производстве.

В результате освоения дисциплины студент должен:

- иметь представление об основных болезнях и вредителях с. х. культур, о методах защиты растений;

- знать основные типы проявления болезней и повреждений вредителями, основные способы борьбы с ними;

- уметь использовать современные виды приборного обеспечения, грамотно применять пестициды в борьбе с вредителями, болезнями и сорняками;

- приобрести навыки определения болезней по типу повреждения ими органов растения, а также навыки работы с определителями.

1.2. Краткая характеристика дисциплины, её место в учебном процессе.

Курс защиты растений входит в блок общепрофессиональных дисциплин ГОС ВПО. Для получения высоких и стабильных урожаев с. х. культур будущие специалисты должны приобрести знания об основных вредителях и распространенных болезнях выращиваемых в Адыгее культур в промышленных масштабах; мерах защиты от них; преимущества агротехнических, биологических, механических, физических методов защиты; достоинства и недостатки химического метода; использование комплексных систем защиты растений от вредителей, болезней и сорняков.

Усвоение теоретического курса подкрепляется лабораторными занятиями, что увеличивает возможность понимания и запоминания большого количества объектов изучения. В процессе изучения данной дисциплины у студентов формируются фундаментальные научные знания, обеспечивающие профессиональную подготовку и прикладные знания, необходимые для дальнейшей работы специалиста в конкретной отрасли растениеводства. Учебный материал, особенно учебно-полевая практика тесно связаны с условиями Северного Кавказа и Адыгеи.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами.

Защита растений базируется на знании следующих дисциплин: ботаники (морфология и анатомия растений), химии, физиологии растений (теоретические основы фотосинтеза, дыхания и транспирации растений, метаболизм обмена веществ), микробиологии и др.

1.4. Связь с последующими дисциплинами.

Знания, приобретенные студентами в курсе «Защита растений» используются при изучении последующих специальных и общепрофессиональных дисциплин: «Растениеводство», «Агрохимия», «Земледелие», «Овощеводство», «Плодоводство», «Свекловодство», «Виноградарство», «Технология хранения и переработки продукции растениеводства» и др.

2. Распределение часов по семестрам

Форма обучения	Номер семестра	Учебные занятия	Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)	Количество часов в неделю
общий объем	аудиторные	СРС	число курсовых проектов (работ)
всего	лекции	практические (семин.)	лабораторные	лекции	практические	лабораторные
ОФО	5	87	51	34	-	17	36	+	экзамен	2	-	1
6	93	36	18	-	18	57	-	экзамен	1	-	1
ЗФО	6	98	12	6	-	6	86	+	экзамен		-
7	82	10	6	-	4	72	-	экзамен		-

3. Содержание дисциплины

3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий.

Порядковый номер лекции	Раздел, тема учебного курса, содержание лекции	Количество часов
ОФО	ЗФО
1	Раздел 1 Морфология, анатомия и физиология насекомых. Свойства популяций насекомых. Тема 1.1. Многоядные вредители из класса насекомых. Отряды: прямокрылые, жесткокрылые, равнокрылые.	2	2
2	Тема 1.2. Клещи, нематоды, слизни, грызуны – такс. положение. Типы повреждений.	2
3	Тема 1.3. Вредители зерновых культур при вегетации и хранении урожая.	2
4	Тема 1.4. Вредители технических культур: картофель, сах. свекла, зернобобовые, подсолнечник	2
5	Тема 1.5. Вредители овощных культур сем. крестоцветных, томатов, лука, моркови. Тема 1.6. Вредители плодовых и ягодных культур из отрядов жесткокрылых, чешуекрылых, равнокрылых	2
6	Раздел 2 Неинфекционные болезни растений. Основные группы вредителей инфекционных болезней Тема 2.1. Типы проявления болезней, патогенны, заражение, инкубация, эпифитация.	2	2
7	Тема 2.2. Основные группы возбудителей инфекционных болезней. 2.2.1.Грибы: строение, типы размножения, классификация.	4
8	2.2.2. Вирусы и вироиды, бактерии микоплазмы, риккетсии и актиномицеты.	2
9	Тема 2.4. Экология и динамика инфекционных болезней растений. Иммунитет растений: врожденный, приобретенный, активный, пассивный	2
10	Раздел 3 Методы защиты растений от вредителей и болезней Тема 3.1. Агротехнические методы защиты.	2	2
11	Тема 3.2. Биологический, физический, механический методы защиты	2
12	Тема 3.3. Химический метод защиты: 3.3.1.Достоинства и недостатки хим. метода. 3.3.2.Препаративные формы, время ожидания, токсичность пестицидов. Способы применения. 3.3.3.Меры безопасности при работе с пестицидами	2
13	Тема 3.4. Система защиты сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней	2
14	Раздел 4. Химические средства защиты растений. Тема 4.1. Характеристика пестицидов. Инсектициды: классификация, способы применения.	4
15	Тема 4.2. Фунгициды: классификация, способы применения	2
16	Тема 4.4. Нематициды, родентициды, моллюскициды, аттрактанты, репелленты. Тема 4.5. Дефолианты, десиканты, регуляторы роста. Характеристика их, применение.	2
17	Тема 4.6. Прогноз и сигнализация. Государственная карантинная служба	2
18	Раздел 5. Вредители и болезни отдельных групп с. х. растений. Меры защиты. Тема 5.1. Внутрипопуляционные, внутривидовые и межвидовые отношения насекомых.	1
19	Тема 5.2. Многоядные вредители 5.2.1. Многоядные вредители из класса насекомых саранчовые, щелкуны, чернотелки, чешуекрылые. Меры защиты 5.2.2. Слизни, нематоды, грызуны. Меры защиты.	3
20	Тема 5.3. Болезни и вредители зерновых культур. Система защитных мероприятий	2	1
21	Тема 5.4. Вредители и болезни кукурузы в период вегетации и хранения зерна. Меры защиты.	1	1
22	Тема 5.5. Вредители и болезни технических культур. Тема 5.6. Болезни и вредители зернобобовых культур. Система защитных мероприятий	1	1
23	Тема 5.7. Вредители и болезни сахарной свеклы. Система защитных мероприятий.	1	1
24	Тема 5.8. Вредители и болезни подсолнечника. Система защитных мероприятий	1	1
25	Тема 5.9. Вредители и болезни овощных, плодовых и ягодных культур. 5.9.1. Болезни и вредителя овощных культур сем. Крестоцветных. Меры защиты.	2	1
26	5.9.2.Болезни и вредители томатов, огурцов, моркови, лука. Меры защиты: агротехнические, биологические, физические, химические.	1
27	5.9.3.Вредители и болезни ягодных культур. Меры защиты на ягодных кустарниках и землянике.	1
	Всего	52	12

3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование, содержание и объем в часах.