РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2011 г.

ГЕОХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов очной формы обучения по направлению 020100.62 «Химия», профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы __________________//

«______»_________________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры органической и экологической химии

30 августа 2011 г., протокол

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 17 стр.

Зав. кафедрой _____________________//

«______»_______________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ,

«______»_________________2011 г. протокол № _____

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_________________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_________________//

«______»________________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Институт математики, естественных наук, информационных технологий

Кафедра органической и экологической химии

ГЕОХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов для студентов очной формы обучения по направлению 020100.62 «Химия», профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность»

Тюменский государственный университет

2011

Геохимия окружающей среды. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 020100.62 «Химия», профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность». Тюмень, 2011, 17 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Геохимия окружающей среды [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой органической и экологической химии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. п.н., профессор, заведующий кафедрой органической и экологической химии

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1.  Пояснительная записка

1.1.  Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: ознакомление студентов с теоретическими основами общей геохимии, геохимии ландшафта, геохимическими методами решения теоретических и прикладных задач в области природопользования, использование полученных знаний для проведения эколого-геохимической оценки воздействия хозяйственной деятельности на состояние окружающей среды; экологическое воспитание студентов.

Задачи дисциплины:

•  формирование у студентов глубоких знаний о химическом составе компонентов природной среды, геохимии природных и техногенных ландшафтов;

•  формирования у студентов умения применять геохимические знания к решению практических задач природопользования.

•  заложить у студентов основы знаний проведения эколого-геохимической оценки окружающей природной среды;

•  дать представление о целях проведения эколого-геохимической оценки влияния хозяйственной деятельности на состояние окружающей среды и здоровье населения.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Геохимия окружающей среды» входит в вариативную часть базовой (профессиональной) части (Б.3) рабочего учебного плана по направлению 020100.62 —Химия, профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность». В логическом и содержательно-методическом планах дисциплина «Геохимия окружающей среды» базируется на знаниях, полученных при изучении курса «Аналитическая химия», «Химические основы биологических процессов», «Основы экологии».

Студенты предварительно должны знать основы общей экологии и практические методы аналитической химии.

В свою очередь, дисциплина «Геохимия окружающей среды» служит методологической основой, информационно и логически связана с изучением ряда вариативных дисциплин: «Химический анализ объектов окружающей среды», «Экологический мониторинг объектов окружающей среды», «Оценка качества вод и нормирование загрязнений», необходима при выполнении выпускной квалификационной работы.

1.3.  Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ОК-6: Использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

ОК-9: Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имение навыков работы с компьютером как средством управления информацией.

ПК-1: Понимание сущности и социальной значимости профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности.

ПК-2: Владение основами теории фундаментальных разделов органической химии, физической химии и химии биологических объектов.

ПК-3: Способность применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных.

ПК-4: Владение навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций.

ПК-6: Владение навыками работы на современной учебно-научной аппаратуре при проведении химических экспериментов.

ПК-7: Имение опыта работы на серийной аппаратуре, применяемой в аналитических и физико-химических исследованиях.

ПК-8: Владение методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать: закономерности распределения химических элементов в различных геосферах, законы поведения, сочетания и миграции элементов в природных и техногенных процессах в биосфере, экологические последствия нарушения человеком глобальных биогеохимических циклов.

·  Уметь: анализировать распределения кларковых содержаний элементов в земной коре в целом и в отдельных природных объектах; охарактеризовать особенности формирования различных классов геохимических барьеров; оценить изменение интенсивности миграции химических элементов в биосфере под воздействием антропогенных факторов; дать геохимическую характеристику техногенных ландшафтов; использовать геохимические методы исследований при решении вопросов мониторинга природных и природно-техногенных экосистем.

·  Владеть: методами геохимических исследований; использованием информации о химическом составе структурных составляющих биосферы, геохимическими методами изучения окружающей среды; общими закономерностями распределения и особенности поведения химических элементов применительно к решению экологических проблем, связанных с химическим загрязнением биосферы.

2.  Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр — 8. Форма промежуточной аттестации — зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

3.  Тематический план.

Таблица 1

Тема

Недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивной форме

Итого количество баллов

Лекции

Семинарские (практические) занятия

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1

1.1

Введение. Основные понятия

1

2

-

-

2

4

-

0-4

1.2

Геохимия атмосферы

2

2

1

-

4

7

2

0-6

1.3

Геохимия гидросферы

3

2

1

-

4

7

2

0-6

1.4

Геохимия литосферы

4

2

1

-

4

7

2

0-8

1.5

Геохимия биосферы

5

2

2

-

4

8

2

0-8

Всего

10

5

-

18

33

8

0-32

Модуль 2

2.1

Миграция химических элементов

6-7

4

2

-

8

14

2

0-12

2.2

Геохимические процессы

8

2

1

-

4

7

1

0-10

2.3

Геохимические барьеры. Геохимические аномалии.

9

2

1

-

4

7

1

0-10

Всего

8

4

-

16

28

4

0-32

Модуль 3

3.1

Геохимические ландшафты

10-11

4

2

-

5

11

2

0-8

3.2

Природные ландшафты

12-12

4

2

-

6

12

2

0-8

3.3

Техногенные ландшафты

14-15

4

2

-

6

12

2

0-8

3.4

Экогеохимические методы исследования.

16-17

4

2

-

6

12

2

0-12

Всего

16

8

-

23

47

8

0-36

Итого:

17

34

17

-

57

108

20

0-100

Из них в интерактивной форме

8

12

-

-

-

20

Таблица 2

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4