Подготовительная к школе логопедическая группа Дата _______ Воспитатели: ,
Ф. И. ребенка | Словарь | Звуковая культура речи | Грамматический строй | Связная речь | Баллы | % | ||||||||||||
Назвать предметы ближайшего окружения (их части, материалы) | Слова–антонимы | Существительные, обозначающие профессии, и глаголы, характеризующие трудовые действия | Существительные с обобщающим значением | Правильное и отчетливое произнесение гласных и согласных звуков | Называть слова, начинающиеся на определенный звук | Умение согласовывать слова в предложении | Умение правильно использовать предлоги | Умение употреблять форму множественного числа род падежа существительных | Несклоняемые существительные | Умение участвовать в беседе, диалогическая речь | Описательный рассказ предмета | Умение составлять рассказ по картине | Пересказ наиболее выразительного отрывка из сказки | |||||
1 | ||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||
12 |
Раздел программы «Формирование элементарных математических представлений
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


