Рабочая программа учебной дисциплины (стр. 1 )

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный медицинский университет»

(ГБОУ ВПО АГМУ Минздрава России)

УТВЕРЖДАЮ

проректор по учебной работе

________________________

«…»___________2012 год

КАФЕДРА__________________________________________________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

________________________________________________________________

(наименование дисциплины)

Направление подготовки___________________________________________

(указать специальность и шифр специальности)

Квалификация (степень) выпускника_________________________

Форма обучения__________________________________________

(очная, заочная)

Курс ____________

Семестр _________

Число зачетных единиц ________

Лекции - ________ (часов) Практические занятия _____ (часов)

Самостоятельная внеаудиторная работа_______________ (часов)

Экзамен___________ (семестр, часы)

Всего _________ (часов)

СОГЛАСОВАНО Декан факультета (указать факультет), звание Ф. И.О ___________________ «__» _________ 2012 г.

СОГЛАСОВАНО Председатель методической комиссии по специальности, звание Ф. И.О. __________________ «__» ________ 2012 г.

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол №_, дата) Заведующий кафедрой, звание Ф. И.О. ___________________ «__» _________2012 г.

БАРНАУЛ, 2012

При разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в основу положены:

1.  ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)

____________________________________________________________ ,

(указать направление подготовки и шифр специальности)

утвержденный Министерством образования и науки РФ (указать № приказа и дату утверждения).

2.  Учебный план по специальности _______________________________ ,

утвержденный Ученым советом ГБОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет» «__»______ 2012 г., Протокол № ___

3.  Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена Ученым советом ________ факультета Протокол № _____ от «__» _________2012 г.

Председатель Ученого совета _____________ факультета

_________ _____________________

подпись ФИО

Разработчики:

_______________________________ ________ ___________

(занимаемая должность, ученая степень, звание) (подпись) (Ф. И.О.)

_______________________________ ________ ___________

(занимаемая должность, ученая степень, звание) (подпись) (Ф. И.О.)

Рецензенты

_______________________________ ________ ___________

(занимаемая должность, ученая степень, звание) (подпись) (Ф. И.О.)

_______________________________ ________ ___________

(занимаемая должность, ученая степень, звание) (подпись) (Ф. И.О.)

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Указываются цель и задачи, соотнесённые с общими целями основной образовательной программы по направлению, в рамках которого преподается дисциплина, в том числе имеющие междисциплинарный характер или связанные с задачами воспитания.

Целью освоения дисциплины _________________ является:

Цель освоения дисциплины должна отражать участие в формировании соответствующих компетенций, быть сформулирована в компетентностном формате, то есть, направлена на формирование готовности к использованию полученных по завершению изучения дисциплины знаний, умений и навыков в профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:_________________________________

Задачи изучения дисциплины должны охватывать теоретический, познавательный и практический компоненты деятельности подготавливаемого специалиста (знать, уметь, владеть).

При этом задачами дисциплины являются (3-7 задач в зависимости от количества аудиторных часов).

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Университета.

Указывается структурный элемент ООП ВПО – учебный цикл (С.1 - гуманитарный, социальный и экономический цикл, С.2 - математический и естественнонаучный цикл, С.3 - профессиональный цикл) или раздел, к которому относится данная дисциплина (модуль). Для дисциплин, относящихся к учебному циклу, указывается, к какой части цикла принадлежит данная дисциплина (базовой части, вариативной части, дисциплинам по выбору).

2.1. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами/практиками:

(наименование дисциплины/практики)

Знания:

Умения:

Навыки:

(наименование дисциплины/практики)

Знания:

Умения:

Навыки:

и т. д.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

п/№	Номер/ индекс компетенции	Содержание компетенции (или ее части)*	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:
Знать	Уметь	Владеть	Оценочные средства**
1	2	3	4	5	6	7
1.
2.
3.
4.
5.

Примечание: *- Если в результате освоения дисциплины формируется та или иная компетенция (-ции) (см. ФГОС ВПО) целиком, то указывается название (-ния) соответствующей (-их) компетенции (-ий). Если в результате освоения дисциплины компетенция формируется частично, то раскрываются отдельные компоненты формируемой компетенции в виде знаний, умений, владений)

**Виды оценочных средств, которые могут быть использованы при освоении компетенций: коллоквиум, контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное или компьютерное, типовые расчеты, индивидуальные задания, реферат, эссе, отчеты по практике и пр.

4. Содержание дисциплины

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

В разделе указывается и конкретизируется общий объем (в часах) по семестрам всех видов учебных занятий по дисциплине с учетом направления подготовки.

Исходным материалом для заполнения таблицы является рабочий учебный план, который определяет общую трудоемкость, количество часов на аудиторную (лекции, практические, семинарские, лабораторные занятия), самостоятельную работу и вид контроля.

Общая трудоемкость дисциплины составляет _____ зачетных единиц,

аудиторных ____, всего______ часов.

Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы

Вид учебной работы	Трудоемкость
Всего	Семестры (АЧ)
Объем в ЗЕТ	Акад. часов (АЧ)	№ __	№ __
часов	часов
1	2	3	4	5
Аудиторные занятия (всего), в том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ),
Клинические практические занятия (КПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные практикумы (ЛП)
Самостоятельная работа студента (СРС), в том числе:
История болезни (ИБ)
Курсовая работа (КР)
Реферат (Реф)
Другие виды самостоятельной работы
…
Вид промежуточной аттестации	зачет (З)
экзамен (Э)
ИТОГО: общая трудоемкость	час.
ЗЕТ

4.2. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование разделов дисциплины	Содержание разделов и тем дисциплины в дидактических единицах	Коды компетенций	Формы рубежного контроля
1	2	3	4	5
	Раздел 1
1.1.	Тема 1
…..	Тема 2

4.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами