Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Виды занятий:

1) Лекция-беседа в первую неделю.

2) Практикум «Мастер-класс» анализа текста в интерактивной форме (студент пробует – преподаватель поправляет, расширяет и углубляет).

3) Консультации в конкретном диалоге со студентом при разборе трудных случаев анализа, трудных случаев речевого поведения в конкретных ситуациях.

4)  Обучение практике реферирования в процессе обсуждения представленных рефератов.

5)  Практика обращения к нужным словарям как выработка необходимых для любой профессиональной деятельности умений.

6)  Выработка навыков работы с Национальным корпусом русского языка – ***** в Интернете и с поиска нужной литературы в Интернете – и то, и другое, как необходимое умение для большинства возможных профессий филолога.

7)  Обсуждение докладов как выработка навыков:

- написания текста с соблюдением логики жанра;

- умения защищать свои позиции;

- умения эффективно спорить;

- умения выражать свои мысли не только письменно, но и устно.

1.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Проверка собранных библиографических данных на карточках проверяется на 2 и 3 неделе каждого семестра, на 4 неделе каждого семестра проверяется собранный к тому времени материал (записи текстов разговорной речи и их расшифровка, карточки на то или иное речевое явление). В последующем обсуждаются уже только трудные для интерпретации случаи.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В первом семестре каждого курса обсуждаются зачитанные студентом рефераты по теме. Контролируется характер представления рефератов: громкость, четкость произнесения, целесообразность интонирования, корректность логических связей и выводов, уважение к предшественникам, умение выделять проблемы, формулировать уже известное в науке и нуждающееся в уточнении, проверке, углублении и т. д., умение аргументировано отвечать на поставленные вопросы в соответствии с этическими нормами и нормами научного стиля, формулировать свои собственные задачи).

В 6 семестре обсуждение докладов формирует оценку полученных навыков сбора материала, работы со словарями и Интернетом; умения анализировать материал и делать на основании результатов этого анализа значимые для науки и общей культуры выводы.

В 7 семестре оценивается выработанное работой в 4-х семестрах умение задавать вопросы, спорить и защищаться экзаменационной оценкой.

В 8 семестре защищается выпускная работа и ставится зачет.

Во время доклада оценивается выработанное умения использовать средства презентации: в 6 и 8 семестрах прежде всего целесообразный раздаточный материал, при защите курсовой и выпускной работы использование мультипроектора.

При проведении эксперимента оценивается проверка восприятия текста, разных средств (прецедентных феноменов, «вспомогательных» слов, неправильных сочетаний, двусмысленностей и т. д.) на испытуемых (количество зависит от проверяемого факта и от семестра).

Учитывается проверка частотности того или иного слова, оборота по материалам Национального фонда русского языка в Интернете (общая частота, в определенные годы, в определенных жанрах и т. д.).

Оценивается проверка значений слов, места ударения, норм сочетаемости, сферы употребления и т. д. по словарям разных типов.

Обязательные рефераты по проблемам:

типы и виды общения;

формы речи;

понятие дискурса;

антропоцентризм как парадигма современной лингвистики;

функционально-стилевая дифференциация русского языка;

информативное, фатическое, и вспомогательно-грамматическое и вспомогательно-коммуникативное в текстах;

коммуникативная компетенция и ее составляющие.

7.Темы курсовых работ:

1.  Метаязыковая деятельность говорящего в семейном общении/ дружеском общении/ общении знакомых и незнакомых людей.

2. Семейные номинации (продукты питания, бытовые объекты, номинации помещений, блюд).

3. Речевое общение с животными (ДО, СО, ОР).

4. Речевое общение с предметами вещного мира.

5. Семейные роли (матери, отца, дочери, сына, бабушки, дедушки, внука/ки и т. п.) и их речевое воплощение.

6. Общение родственников (свекровь и невестка, тёща и зять и т. п.)

7. Речевое общение с детьми

- Конфликтное взаимодействие родителей с подростком в семье.

- Гармоничное общение с детьми в семье.

- Общение братьев и сестёр в семье.

- Жанры речевого взаимодействия в семье (приказ, выговор, похвала, совет, инструкция, упрёк, жалоба, утешение, уговоры и др.)

8. Семейное/ дружеское общение в художественной литературе.

9. Семейное / дружеское общение в мемуарной литературе.

10. Речь молодёжи (различные аспекты)

11. Речевое поведение человека (возможно уточнение) в конфликтной ситуации.

12. Культура речи представителя профессии (врача, юриста, учителя и др.)

14. Общение незнакомых людей.

15. Общение знакомых.

15. Речевое поведение покупателя.

16. Речевое поведение продавца и покупателя.

Темы могут варьироваться в зависимости от профессиональных предпочтений студента.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Современное обыденное общение_и его функциональные разновидности»

а) основная литература:

Коммуникативный и адаптационный аспекты речевого общения в семье как в малой социальной группе : Автореф. дис. …канд. филол. наук. – Таганрог, 2009. – 20с.

Речевое общение в семье: Автореф. дис. …канд. филол. наук. – Саратов, 2006 а. – 20с.

Теория речевых жанров. – М. : Знак, 2010. – 600 с.

А. Русская разговорная речь : проспект (ротапринт). – М., 1968. – 99 с.

А, , Русская разговорная речь: Общие вопросы. Словообразование. Синтаксис. – М. : Наука, 1981. – 276 с.

С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи Москва, 2002.

Язык социального статуса. – М. : Ин-т языкозн. РАН, 1992. – 330 с.

Интерпретативный анализ дискурса в малой группе. –Тверь : Тверской госуд. ун-т, 1998. – 200 с.

, Речь москвичей: Коммуникативно-культурологический аспект. – М., 1999

, , Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с.

Теория современного русского языка : Учебник. – М.: Высш. шк., 2003. – 351с.

Разговорная речь в системе функциональных стилей современного русского литературного языка. Лексика / Под ред. проф. . – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1983. – 255 с.

Разговорная речь в системе функциональных стилей современного русского литературного языка: Грамматика / Под ред. проф. . – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1992. – 312 с.

Всё, что нужно знать о русской речи: Пособие для эффективного общения: Учебное пособие. Изд.2-е, перераб. и доп. М. : Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. – 224 с.

Русская разговорная речь / Под ред. . – М. : Наука, 1973. – 485 с.

Речевое поведение и типы языковых личностей // Культурно-речевая ситуация в современной России. – Екатеринбург, 2000.

Современный русский язык: Социальная и функциональная дифференциация. – М. 2003.

Хорошая речь. – Саратов, 2001

б) дополнительная литература:

1.  Социальная психология. – М. : Аспект Пресс, 1999. – 373 с.

2.  , Специфика новых видов речевого общения в современном обществе // Предложение и Слово : Межвуз. сб. науч. тр. – Саратов : Наука, 2008. – С. 280 – 287.

3.  Взаимоименования в обыденном дискурсе (на материале семейного общения) // Активные процессы в различных типах дискурсов: функционирование единиц языка, социолекты, современные речевые жанры. Материалы международной конференции 19 – 21 июня 2009 года // Под ред. . – М. – Ярославль : Ремдер, 2009а. С. 43 – 50.

4.  Властные отношения в семье. Глава семьи // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. , . – Саратов : Изд–во Сарат. ун-та, 2004. Вып. 4. – С. 171 – 178.

5.  Дружеское общение как одна из разновидностей обыденного общения // Materiály V mezinárodní vědecko - praktická konference «Přední vědecké novinky – 2009». – Díl 5. Filologické vědy. Hudba a život. – Praha : Publishing House «Education and Science» , 2009 б. – С. 33 – 37.

6.  Коммуникативная компетентность в ситуациях дружеского общения // Проблемы речевой коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. – Саратов; Изд-во Сарат. ун-та, 2010 а. – Вып.10. – С.

7.  Культура семейного общения как залог культуры общества в целом // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. . – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2003 а. Вып. 2. – С. 103 – 106.

8.  Номинации домашних помещений в разных семьях Предложение и слово: Межвуз. сб. науч. тр. – Саратов: ИЦ «Наука», 2008 а. – С. 287 – 292.

9.  Номинации продуктов питания и блюд в разных семьях // Известия Саратовского университета. Новая серия. Том 9. Серия Филология. Журналистика. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2009 в. Вып. 1. – С. 27 – 30.

10.  Общее и специфическое в речевом общении разных семей // Вопросы стилистики : Межвуз. сб. науч. тр. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1999. Вып. 28. – С. 136 – 143.

11.  Однородно ли обыденное общение и разговорная речь? Материали за 5-а международна научна практична конференция, «Настоящи изследования», – 2009. Том 9. Филологични науки. София : «Бял ГРАД-БГ» ООД-72 ., 2009 г. – С. – 55 – 59.

12.  Особенности проявления профессионального статуса человека в семейном общении (на примере речи военнослужащего) // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. . – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2003 б. Вып 3. – С. 62 – 67.

13.  Парадигма обыденного общения (семейное, родственное и дружеское общение) // Русский язык: историические судьбы и современ-ность: IV Конгресc исследователей русского языка: Труды и материалы. – М. : Изд-во Моск. ун-та., 2010 б. – С.102-103.

14.  Разновидности обыденного общения (семейное общение и общение родственников) // Личность–язык–культура: материалы Всероссийской научно-практической конференции 28-29 ноября 2007. – Саратов: ИЦ «Наука», 2008 б. – С.13 – 21.

15.  Речевое общение в семье: роль в нём животных, растений и предметов вещного мира // Известия Саратовского университета. Новая серия. Том 8. Серия Филология. Журналистика. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2008 в. Вып. 2. – С. 14 – 20.

16.  Речевое общение с новорождённым // Проблемы речевой коммуникации. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2005. Вып. 5. – С. 101 – 112.

17.  Семейная роль детей и её речевое выражение // Проблемы речевой коммуникации. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2007 а. Вып. 7. – С. 221 – 230.

18.  Семейная роль и речь: муж и жена // Известия Саратовского университета. Новая серия. Том 7. Серия Филология. Журналистика. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2007 б. Вып. 2. – С. 33 – 36.

19.  Семейные беседы // Хорошая речь / , , и др.; Под ред. и . – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та Саратов, 2001 б. – С. 286 – 294.

20.  Семейные роли и их отражение в речи одного и того же человека // Проблемы речевой коммуникации. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2006 б. Вып. 6. – С. 109 – 116.

21.  Семейный лексикон (номинации ближайших бытовых объектов) // Известия Саратовского университета. Новая серия. Том 9. Серия Филология. Журналистика. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2009 д. Вып. 1. – С. 27 –30.

22.  Семейный этикет (результаты наблюдений) // Проблемы речевой коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. – Саратов; Изд-во Сарат. ун-та, 2008 в. – Вып.8. – С.178 – 191.

23.  Социальный подход к изучению коммуникативной компетенции личности // Materialy VI Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji «Aktualne problemy nowoczesnych nauk – 2010» Volume 24. Filologiczne nauki.: Przemy śl. Nauka i studia, Str. 53 – 58.

24.  Н. Социальный статус человека в лингвистическом аспекте // «Я», «субъект», «индивид» в парадигмах современного языкознания. – М., 1992.

25.  М. Эстетика словесного творчества. – М.: Искусство, 1979. – 424 с.

26.  , Социолингвистика : Учебник для вузов. – М. : Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001. – 439 с.

27.  Социолингвистика : Цели, методы и проблемы [Пер. с англ.]. – М. : Международные отношения, 1981. – 318 с.

28.  Ю. Особенности речевого поведения мужчин и женщин (на материале русской разговорной речи): Автореф. дис. …канд. филол. наук. – Саратов, 2002. – 19 с.

29.  Игры, в которые играют люди. – М., 1992. – С. 16 – 17 .

30.  Властные отношения в малой рабочей группе и их отражение в речи // Проблемы речевой коммуникации. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2004. Вып. 4. – С. 165 – 171.

31.  Общение в малой социальной группе: Автореф. дис. …канд. филол. наук. – Саратов, 2003. – 20с.

32.  А. Общение в малой группе. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2003. – 32 с.

33.  Диалогичность научного текста: внутренняя природа и языковые механизмы реализации // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс : Сб. науч. тр. – Волгоград : Перемена, 2000. – С. 126 – 131.

34.  А. Номинация предметов домашнего обихода, квартиры, её убранства и планировки // Разговорная речь в системе функциональных стилей современного русского языка. Лексика. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1983. – С. 237 – 245.

35.  Дискурсивные стратегии в разговорном диалоге // Русская разговорная речь как явление городской культуры. – Екатеринбург, 1996. – С. 21 – 48.

36.  Н. Замысел разговорного диалога в структуре коммуникации// Культурно-речевая ситуация в современной России / Под ред. . – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2000. – С. 241 – 272.

37.  Категория цели и аспекты текстового анализа // Жанры речи. – Саратов : Колледж, 1999. – С. 81 – 97.

38.  Русский разговорный диалог: Структура и динамика. – Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2001. – 408 с.

39.  , Мир общения. Фрунзе, 1977.

40.  М. Особенности экспрессивной номинации в детской речи // Функционирование литературного языка в уральском городе : Сб. науч. тр. – Свердловск, УрГУ, 1990. – С. 34 – 43.

41.  Вежбицка, Анна. Речевые жанры (русский перевод ) // Жанры речи. – Саратов : Колледж, 1997. – С. 99 – 112.

42.  Говорящий и слушающий: Варианты речевого поведения. – М. : Наука, 1993 а. – 172 с.

43.  Г. Информативная и фатическая речь как обнаружение разных коммуникативных намерений говорящего и слушающего // Русский язык в его функционировании : Коммуникативно-прагматический аспект. – М., 1993 б. – С. 5 – 29.

44.  Винокур Т. Г. Стилистическое развитие современной русской разговорной речи // Развитие функциональных стилей современного русского литературного языка. – М., 1968.

45.  С. Мышление и речь. – М. : Лабиринт, 1996. – 416 с.

46.  М. Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования. М. : Новое литературное обозрение, 1996. – 352 с.

47.  Имена речевых событий, поступков и жанры русской речи// Жанры речи. – Саратов : Колледж, 1997. – С. 23 – 34.

48.  Е. Обращение: теоретические проблемы / Изд. 2-е. – М: Книжный дом, Либроком, 2009. – 136 с.

49.  Е. Общение и его виды // Русский язык и культура общения для нефилологов : Учеб. пособие для студентов нефилологических специальностей вузов. – Саратов : Слово, 1998 а. – С. 12 – 18.

50.  Речь и этикет : Кн. для внеклас. чтения уч. 7 – 8 кл. – М. : Просвещение, 1983. – 109 с.

51.  Этикет и речь. Саратов, 1978. – 112 с.

52.  , , Русский язык и культура речи : Учебник для студентов нефилологов / Под ред. . – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2001. – 212 с.

53.  , , Русский язык и культура речи : Учебник для студентов нефилологов / Под ред. . – М.: Изд-во ЛКИ, 2008. – 216 с.

54.  Е. Функции общения и жанры речи // Русский язык и культура общения для нефилологов : Учеб. пособие для студентов нефилологических специальностей вузов. – Саратов : Слово, 1998 б. – С. 18 – 24.

55.  , Лакофф Дж. Постулаты речевого общения // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Лингвистическая прагматика. М., 1985. – С. 276 – 302.

56.  , Основы психолингвистики : Учебное пособие – М. : Лабиринт, 2004. Изд-е 4-е. – 320с.

57.  Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Лингвистическая парадигма. М., 1985. – С. 217 – 237.

58.  А., Язык молодёжи. Лингвистический ландшафт Нижнего Новгорода: ЯЗЫК МОЛОДЁЖИ. – Нижний Новгород : Книги, 2008. – 255 с.

59.  Креативная функция языковой игры // Русский язык в контексте культуры / Под ред. . – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1999. – С. 72 – 86.

60.  Гридина Т.А. Языковая игра : стереотип и творчество. – Екатеринбург, 1996.

61.  В. Жанры фатического общения // Дом бытия. Альманах по антропологической лингвистике. Вып. 2. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1995. – С. 50 – 63.

62.  В. Изучение речевых жанров. Обзор работ в современной русистике // Вопросы языкознания. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1997. Вып. 31. – С. 109 – 121.

63.  В. Непрямая коммуникация и этикетные смыслы // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз сб. науч. тр. / Под ред. , . – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2005. – Вып. 5. – С. 196 – 204.

64.  Теория речевых жанров. – М. : Знак, 2010. – 600 с.

65.  Фатические и информативные жанры непрямой коммуникации // Культурно-речевая ситуация в современной России / Под ред. . – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2000. – С. 167 – 186.

66.  Фатические и информативные коммуникативные замыслы и коммуникативные интенции; проблемы коммуникативной компетенции и типология речевых жанров // Жанры речи. – Саратов : Колледж, 1997. – С. 34 – 44.

67.  Ермакова О.П. Разговоры с животными (лингво-психологические заметки) // Разновидности городской устной речи : Сб. науч. тр. – М. : Наука, 1988. – С. 240 – 247.

68.  Ермакова О.П. Речевой портрет собаки // Лики языка : Сб. науч. работ (к 45-летию научной деятельности ). – М., Наследие, 1998. – С. 94 – 104.

69.  , Локализмы в литературной речи горожан. – Пермь, 1992. – 92 с.

70.  Речь провинциального города: итоги и перспективы // Русский язык в его функционировании : Тезисы докладов международной конференции. Третьи Шмелёвские чтения 22 – 24 февраля 1998 г. М. : Наука, 1998 а. – С. 38 – 40.

71.  К вопросу о фонетических характеристиках речи мужчин и женщин // Русский язык в его функционировании : Тезисы докладов международной конференции. Третьи Шмелёвские чтения 22 – 24 февраля 1998 г. М. : Наука, 1998 б. – С. 40 – 42.

72.  Опыт исследования речи горожан (территориальный, социальный и психологический аспекты). – Свердловск : Изд-во Уральского ун-та, 1991. – 136 с.

73.  Жанры речи : Сб. науч. статей. – Саратов : Колледж, 1997. – 212 с.

74.  Жанры речи : Сб. науч. статей. – Саратов : Колледж, 1999. Вып 2. – 287 с.

75.  Жанры речи : Сб. науч. статей. – Саратов : Колледж, 2002. Вып. 3. – 318 с.

76.  Жанры речи : Сб. науч. статей. – Саратов : Колледж, 2002. Вып. 4. – 438 с.

77.  Жанры речи : Сб. науч. статей. – Саратов : Колледж, 2005. Вып. 5. – 438 с.

78.  Живая речь уральского города : Сб. науч. тр. – Свердловск : УрГУ, 1988. – 133 с.

79.  Живая речь уральского города. Тексты. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1994. – 205 с.

80.  Замечание в семейном общении как пример диалогического речевого жанра // Тр. Международного семинара по компьютерной лингвистике и её приложениям. – Казань. 1998, т. 1. – С. 197 – 201.

81.  В. Домашние номинации и социальная структура семьи // Функциональная лингвистика. Язык. Культура. Общество : Тез. докл. междунар. конф. – Ялта, 1999.

82.  Прозвище и обращение в семейном речевом общении // Сб. Русский язык сегодня. – М. : Азбуковник, 2001 а. – С. 260 – 267.

83.  Отражение социальной дифференциации языка в языковой жизни малых социальных групп (на примере семьи) / Отв. ред. // Современный русский язык. Социальная и функциональная дифференциация / Рос. академия наук. Ин-т русского языка им. . – М. : Языки славянской культуры, 2003 а. – С. 277 – 340.

84.  В. Разговоры с техникой // Тр. Международного семинара по компьютерной лингвистике и её приложениям. Диалог 2001. Протвино, т 1, 2001 б. – С. 88 – 92.

85.  В. Семейная иерархия и жанровая структура семейного общения // Функциональная лингвистика. Язык. Культура. Общество : Тез. докл. междунар. конф. – Ялта, 2000 а. – С. 132 – 136.

86.  Узус семейного речевого общения : особенности номинаций // Языковая личность : институциональный и персональный дискурс. – Волгоград, 2000 б, с. 207 – 220.

87.  Функционирование русского языка в малых социальных группах (речевое общение в семье) : Автореф. дис. …канд. филол. наук. – М. : Испо-Сервис, 2001 в. – 18 с.

88.  В. Цитата в семейной речи // Активные языковые процессы конца ХХ века (IV-е Шмелёвские чтения). 23 – 25 февраля 2000 г. – М., 2000 в. – С. 56 – 58.

89.  Прецедентные высказывания как объект лингво-когнитивного анализа // Материалы 1Х Конгресса МАПРЯЛ Братислава, 1999 г. Доклады и сообщения российских учёных. – М. : Лев Толстой. – С. 143 – 151.

90.  Категория тональности в аспекте коммуникативной нормы // Проблемы речевой коммуникации. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2008. Вып.86. – С. 171 – 178.

91.  П. Коммуникативные категории и нормы // Хорошая речь. – Саратов. – 2001. С. 163 – 179.

92.  Городская устная речь и задачи её изучения // Разновидности городской устной речи: Сб. науч. тр. – М. : Наука, 1988. – С. 5 – 44.

93.  Земская Е.А, В, Особенности мужской и женской речи // Русский язык в его функционировании: Коммуникативно-прагматический аспект. – М. : Наука, 1993. – С. 90 – 135.

94.  Земская Е.А. Политематичность как характерное свойство непринуждённого диалога // Разновидности городской устной речи : Сб. науч. тр. – М. : Наука, 1988а. – С. 234 – 240.

95.  Земская Е.А. Язык как деятельность : Морфема. Слово. Речь. – М. : Языки славянской культуры, 2004. – 688с.

96.  Риторический компонент в публичном дискурсе носителей элитарной речевой культуры. СПб.; Саратов, 2005.

97.  Язык. Речь. Личность. – Ростов-на-Дону : Легион, 2008. – 504 С.

98.  Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. – Омск : Омский гос. ун-т, 1999. – 285 с.

99.  Иссерс О.С. Коммуникативный успех как прогнозируемая категория // Культурно-речевая ситуации в современной России / Под ред. . – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2000. – С. 167 – 186.

100.  Мир общения : Проблема межсубъектных отношений. – М.: Политиздат, 1988. – С. 315.

101.  Казаковская В.В. К вопросу о коммуникативном поведении взрослого и ребёнка в диалоге (ранние этапы) // Возрастное коммуникативное поведение : Сб. науч. тр. – Воронеж, 2003. Вып.1. – С. 107 – 116.

102.  Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения : Учебное пособие / . – 5-е изд. – М. : Флинта : Наука, 2003. – 496 с.

103.  Капанадзе Л.А. Голоса и смыслы : Избранные работы по русскому языку. – М. : », 2005. – 334 с.

104.  Капанадзе Л.А. Разговорная речь как генератор неопределённости (к вопросу о неустранимых различиях между РР и КЛЯ) // Русский язык в его функционировании : Тезисы докладов международной конференции. Третьи Шмелёвские чтения 22 – 24 февраля 1998 г. М. : Наука, 1998. – С. 49 – 50.

105.  Капанадзе Л.А. Семейный диалог и семейные номинации // Язык и личность. – М. : Наука, 1989. – С. 100 – 105.

106.  Капанадзе Л.А. О жанрах неофициальной речи // Разновидности городской устной речи : Сб. науч. тр. – М. : Наука, 1988. – С. 230 – 234.

107.  И. Аспекты языковой личности // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз. сб. науч. тр.. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2003. – С. 96 – 106.

108.  Карасик В.И. Культурные доминанты в языке // Языковая личность: Культурные концепты : Сб. науч. тр. – Волгоград – Архангельск: Перемена, 1996. – С. 3 – 16.

109.  И, Лингвокультурный типаж : к определению понятия // Аксиологическая лингвистика : лингвокультурные типажи : Сб. науч. тр. / Под ред. . Волгоград : Парадигма, 2005. – С. 5 – 23.

110.  Речевое поведение и типы языковых личностей // Массовая культура на рубеже ХХ – ХХ1 веков : Человек и его дискурс : Сб. науч. тр. – М. : Азбуковник, 2003. – С. 24 – 46.

111.  Структура институционального дискурса // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз. сб. науч. тр. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2000. – С. 25 – 33.

112.  Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М. : Наука, 1987. – 264 с.

113.  Китайгородская М.В., К вопросу о жанровой стратификации разговорной речи // Русский язык в его функционировании: Тезисы докладов международной конференции. Третьи Шмелёвские чтения 22 – 24 февраля 1998 г. М. : Наука, 1998. – С. 50 – 52.

114.  Китайгородская М.В., Речь москвичей : Коммуникативно-культурологический аспект. – М. : Русские словари, 1999. – С. 251 – 350.

115.  Китайгородская М.В., Русский речевой портрет. – М., 1995.

116.  Китайгородская М.В., Н. Современное городское общение: типы коммуникативных ситуаций и их жанровая реализация (на примере Москвы) // Современный русский язык : Социальная и функциональная дифференциация. – М. : Языки славянской культуры, 2003. – С.103 – 120.

117.  Китайгородская М.В., Н. Современная городская коммуникация: тенденции развития (на материале языка Москвы) // Русский язык конца ХХ столетия (1985 – 1995). – М. : Языки русской культуры, 1996. – С. 345 – 383.

118.  Китайгородская М.В. Н. Тема пищи в жанрах РР // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. . Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2003. – С. 112 – 126.

119.  Китайгородская М.В. Устный текст как источник социокультурной информации // Поэтика. Стилистика. Язык и культура. Памяти Татьяны Григорьевны Винокур. – М., 1996 а.

120.  , , Стилистика русского языка : учебник. – М. : Флинта : Наука, 2008. – 464 с.

121.  Колесов В.В. Язык города : Науч.- попул. – М. : Высш. шк., 1991. – 192 с.

122.  Колесов В.В. Культура речи – культура общения. – Л., 1988. – 176 с.

123.  Колесов В.В. Русская речь. Вчера. Сегодня. Завтра. – С-Пб.: Юна, 1998. – 248 с.

124.  Колокольцева Т.Н. Роль диалога и диалогичности в современном коммуникативном пространстве (на материале средств массовой информации) // Проблемы речевой коммуникации : Межвуз. сб. науч. тр.. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2000. – С. 50 – 57.

125.  Конвенции как прагматический фактор делового диалогического общения. – М., Акад. гуманитар. исслед., 2005. – 228 с.

126.  Коммуникативная функция и структура языка. М.,1984.

127.  Комбарова О.В. Лингвокультурные типажи «Hausfrau / домохозяйка» в обыденном сознании // Аксиологическая лингвистика : лингвокультурные типажи : Сб. науч. тр. – Волгоград : Парадигма, 2005. – С. 174 – 186.

128.  Кон И.С. Социология личности. – М. : Политиздат, 1967. – 383 с.

129.  Социология коммуникации. – М. : Международный университет бизнеса и управления : Братья Карич, 1997. – 302 с.

130.  Кормилицына М.А., Ещё раз о структуре разговорного текста // Традиционное и новое в русской грамматике: Сб. статей памяти Веры Арсеньевны Белошапковой / Сост. , ёва. – М. : Индрик, 2001. – С. 312 – 322.

131.  Кормилицына М.А., О структуре разговорного текста // Вопросы стилистики. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та 1999. Вып. 28. – С. 92 – 103.

132.  Костомаров В.Г. Наш язык в действии: Очерки современной русской стилистики. – М. : Гардарики, 2005. – 287с.

133.  Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. Издание третье, испр. и доп. – СПб. : Златоуст, 1999. – 320 с.

134.  Красильникова Е.В. О некоторых особенностях устной речи // Язык и личность. – М. : Наука, 1989. – С. 155 – 163.

135.  О различных явлениях в языке жителей разных городов // Функционирование литературного языка в уральском городе : Сб. науч. тр. – Свердловск : Ур ГУ, 1990. – С. 4 – 13.

136.  Красильникова Е.В., , Прозвища // Язык и личность. – М. : Наука, 1989. – С. 174 – 178.

137.  Красильникова Е.В. Язык города как лингвистическая проблема // Живая речь уральского города: Сб. науч. тр.– Свердловск : Ур ГУ, 1988.

138.  Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация). – М. : Диалог МГУ, 1998. – 352 с.

139.  Красных В.В. Основы психолингвистики и теории коммуникации. Курс лекций. – М. : Гнозис, 2001. – 270 с.

140.  Красных В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность?. – М. : ИТДГК Гнозис, 2003. – 375 с.

141.  Кронгауз М.А. Изменения в современном речевом этикете // Жизнь языка. – М., 2000. – С. 263 – 268.

142.  Крысин Л.П. Речевое общение и социальные роли говорящих // Социально-лингвистические исследования. – М., 1976. – С. 42 – 52.

143.  Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. – М. : Наука, 1989 а. – 188 с.

144.  П. О речевом поведении человека в малых социальных общностях (постановка вопроса) // Язык и личность. – М. : Наука, 1989 б. – С. 78 – 86.

145.  Крысин Л.П. Проблема социальной и функциональной дифференциации языка в современной лингвистике // Современный русский язык. Социальная и функциональная дифференциация / Отв. ред. / Рос. академия наук. Ин-т русского языка им. . – М. : Языки славянской культуры, 2003 б. – С. 11 – 29.

146.  Крысин Л.П. Эвфемизмы в современной русской речи // Русский язык конца ХХ столетия (1985 – 1995). – М. : Языки русской культуры, 1996. – С. 384 – 408.

147.  Ю. «Домашний язык» в семье // Язык и личность. – М.: Наука, 1989. – С. 96 – 100.

148.  Культура русской речи : Учебник для вузов / Под ред. проф. и проф. . – М. : Норма, 2000. – 560 с.

149.  Культурно-речевая ситуация в современной России / Под ред. . – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2000. – 379 с.

150.  М. Речевое общение… // Культура русской речи : Энциклопедический словарь-справочник / Под ред. , , и др. – М. : Флинта : Наука, 2003. – С. 570 – 571.

151.  Леонтьев направления прикладной психолингвистики в СССР // Речевое воздействие. Проблемы прикладной психолингвистики. М., 1972. С.7 – 24.

152.  А. Основы теории речевой деятельности. М., 1974.

153.  Человек и культура. М. 1961.

154.  Леорда в речевом общении современных студентов // Проблемы речевой коммуникации. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2005. Вып. 5. – С.

155.  И. Общение, личность и психика ребёнка. Воронеж : Ин-т практ. психологии, 2001. – 382 с.

156.  Лудильщикова Н.А. Речь молодёжи: лексикон // Проблемы речевой коммуникации. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2005. Вып. 5. – С. – 117 – 123.

157.  Массовая культура на рубеже ХХ ХХ1 веков : Человек и его дискурс : Сб. науч. тр. / Под ред. , . ИЯ РАН. – М. : Азбуковник, 2003. – 368 с.

158.  Милёхина Т.А. Российские предприниматели и их речь (образ, концепты, типы речевых культур) / Под ред. . – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2006. – 312 с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3