Примечание: Количество часов в столбцах 4-7 указывается в соответствии с учебным планом образовательной программы. Значение столбца 9 (Итого количество баллов) определяется как сумма баллов рейтинговой оценки успеваемости студента.
Таблица 3.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикум | другие формы | |||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1. | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | - | 0-2 | - | 0-1 | - | 0 - 14 |
2. | - | 0-1 | 0-1 | - | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-2 | - | 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0 - 15 |
n | |||||||||||||
Всего | 29 | ||||||||||||
Модуль 2 | |||||||||||||
1. | |||||||||||||
2. | |||||||||||||
n | |||||||||||||
Всего | 30 | ||||||||||||
Модуль 3 | |||||||||||||
Всего | 40 | ||||||||||||
Итого | 0 – 100 | ||||||||||||
Примечание. Подробную информацию о видах и формах оценочных средств см. в «Методических рекомендациях по проектированию оценочных средств для реализации многоуровневых образовательных программ ВПО при компетентностном подходе», которые размещены на сайте ТюмГУ в разделе «Переход на уровневую систему подготовки» (http://www. *****.).
Формы текущего контроля и распределение баллов по ним определяется преподавателем курса – автором рабочей программы дисциплины.
Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | ||||||
1.2 | ||||||
n | ||||||
Всего по модулю 1: | ||||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | ||||||
2.2 | ||||||
n | ||||||
Всего по модулю 2: | ||||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | ||||||
3.2 | ||||||
n | ||||||
Всего по модулю 3: | ||||||
ИТОГО: |
Примечание: Примерную программу самостоятельной работы студентов см. в Приложение 2 «Положения о самостоятельной работе студентов в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет»».
69. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | ||
1. | ||||||||||
2. | ||||||||||
… |
70. Содержание дисциплины.
(Раздел раскрывает содержание дисциплины (модуля) по темам в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров, определяет перечень дидактических единиц, общий объем знаний, получающих обучающимися.)
71. Планы семинарских занятий.
72. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
(Указываются темы лабораторных работ, название опытов, объектов изучения, а также необходимый инструментарий для их проведения).
73. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ООП).
74. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
_____________________________________________________________________________
(Характеризуется порядок выполнения каждого вида самостоятельной работы обучающегося и контроля за ней, дается учебно-методическое обеспечение (возможно в виде ссылок) самостоятельной работы по отдельным разделам дисциплины.
Указываются темы эссе, рефератов, курсовых работ и др. Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины).
Подробную информацию о содержании, организации, планировании, учебно-методическом обеспечении и контроле самостоятельной работы студентов см. в «Положении о самостоятельной работе студентов в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет»».
75. Образовательные технологии.
____________________________________________________________________________________
(Указываются образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов).
76. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
11.1. Основная литература:
_______________________________________________________________________
11.2. Дополнительная литература:
________________________________________________________________________
11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
________________________________________________________________________
77. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
_____________________________________________________________________________
Дополнения и изменения к рабочей программе на 201 / 201 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ____________________ « »_______________201 г.
Заведующий кафедрой ___________________/___________________/
О.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
