Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Международный институт финансов, управления и бизнеса
Кафедра экономической социологии
СОЦИОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс
для студентов специальности
«Информационный менеджмент»
ИЗДАТЕЛЬСТВО
ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
2009
Е. В Андрианова, . Социология: Учебно-методический комплекс: Рабочая учебная программа.- Тюмень: Тюменский государственный университет, 200с.
Рабочая программа курса «Социология» соответствует Государственному образовательному стандарту высшего и профессионального образования по циклу «Гуманитарные дисциплины», содержит тематический план курса, содержание тем, рейтинговую систему успеваемости студентов, планы семинарских занятий, тематику рефератов, вопросы к экзамену (зачету). Рабочая программа позволяет обеспечить качественную подготовку студентов специальности «Информационный менеджмент» Международного института финансов, управления и бизнеса по курсу «Социология».
Работа включает организационный раздел, тематический план и содержание курса “Социология”, планы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы студентов, экзаменационные вопросы и список рекомендуемой литературы.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Экономика фирмы [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой экономической социологии.
Утверждено проректором по учебной работе ТюмГУ.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. соц. н., проф.
@ Тюменский государственный университет, 2009 г.
@ , 2009 г.
@ , 2009 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА
Данный курс входит в блок гуманитарных дисциплин федерального компонента учебного плана.
Целью изучения курса «Социология» является формирование у студентов знаний об обществе, о его структуре, закономерностей развития, взаимодействия общественных институтов и личности. Основная задача изучения дисциплины состоит в том, чтобы способствовать развитию адаптационных качеств у студентов в социальной деятельности. Конкретными задачами являются:
- ознакомление студентов с основными теоретическими представлениями об обществе, социальных изменениях и личности,
- ознакомление студентов с методологией эмпирических социологических исследований,
- приобретение студентами практических навыков анализа современных социальных явлений и процессов.
Данный курс является самостоятельной дисциплиной. Материал, рассматриваемый в данном курсе, может быть использован при изучении таких дисциплин как: философия, социальная психология, культурология и др.
Изучение социологии в системе высшего образования имеет важное познавательное и практическое значение. Это детерминировано тем, что в курсе социологии рассматриваются основные проблемы современного индустриального общества, объясняются глубинные механизмы, обеспечивающие социальное функционирование и развитие; изучаются влияния пространственно-временного континуума на отношения между личным и социальным; исследуются социологические проблемы личности.
Основной материал излагается в курсе лекций. В ходе индивидуальной работы со студентами анализируется решение конкретных социальных проблем. Семинарские занятия включают в себя: опрос, дискуссии, доклады студентов и их обсуждение. Контроль знаний (помимо текущей оценки ответов при опросе и работы на семинаре) осуществляется посредством выполнения трех контрольных заданий: подготовка рефератов по курсу и их защита (в течение семестра), контрольная работа по основным понятиям (конец октября) и тестирование по всем пройденным темам курса (декабрь).
УМК составлено для студентов специальности «Информационный менеджмент»: 36 часов лекций и 18 часов семинарских занятий, итоговый контроль осуществляется посредством семестрового экзамена. Перечень учебных тем, подлежащих рассмотрению в курсе «Социология» соответствует Государственному образовательному стандарту высшего и профессионального образования по циклу «Гуманитарные дисциплины».
УМК курса составлен в соответствии с рейтинговой системой оценки успеваемости студентов, которая предусматривает организацию учебного процесса по освоению студентами основной образовательной программы высшего профессионального образования, при которой все знания, умения и навыки, приобретаемые в ходе освоения дисциплины, систематически оцениваются по 100-бальной системе.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п | ТЕМЫ | лек. (час) | сем. (час) | сам /раб. | Всего часов |
Модуль 1 | |||||
1. | Социология как наука: предмет, метод, функции социологии. Научные теории в понимании объекта и предмета социологии | 2 | 1 | 2 | 5 |
2. | Возникновение и развитие социологии как науки | 2 | 1 | 3 | 6 |
3. | История становления и развития русской социологии | 2 | 1 | 3 | 6 |
4. | Современные социологические теории | 2 | 1 | 3 | 6 |
5. | Социальные общности и социальные группы как формы социальной организации индивидов | 2 | 1 | 2 | 5 |
Итого по модулю 1 | 10 | 5 | 13 | 28 | |
Модуль 2 | |||||
6. | Социальные структуры и социальные системы. Общество как социокультурная система | 2 | 1 | 3 | 6 |
7. | Социальная стратификация и социальная мобильность | 2 | 1 | 2 | 5 |
8. | Социальные связи, взаимодействие между индивидами, группами, общностями. Социальный обмен | 2 | 1 | 3 | 6 |
9. | Понятие и виды социальных институтов, институциональные отношения | 2 | 1 | 3 | 6 |
10. | Личность как социальная система: субъект и продукт социальных отношений | 2 | 1 | 3 | 6 |
11. | Социальные статусы и социальные роли | 2 | 1 | 2 | 5 |
Итого по модулю 2 | 12 | 6 | 16 | 34 |
Модуль 3 | |||||
12. | Девиантное поведение и социальный контроль | 2 | 1 | 2 | 5 |
13. | Массовое сознание и массовые действия | 2 | 1 | 2 | 5 |
14. | Социальное согласие и социальный конфликт | 2 | 1 | 3 | 6 |
15. | Социальные изменения и социальные процессы, источники социального напряжения | 2 | 1 | 2 | 5 |
16. | Социальная коммуникация | 2 | 1 | 2 | 5 |
17. | Глобализация социальных процессов в современном мире. Социокультурные особенности развития российского общества | 2 | 1 | 3 | 6 |
18. | Методология и организация эмпирических социологических исследований | 2 | 1 | 3 | 6 |
Итого по модулю 3 | 14 | 7 | 17 | 38 | |
ИТОГО | 36 | 18 | 46 | 100 |
2.1. РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА БАЛЛОВ
В соответствии с положением о рейтинговой системе, установлен перечень обязательных видов работы студента по дисциплине, который включает в себя:
- Посещение всех занятий.
Посещение лекции (с обязательным наличием конспекта) – 1 балл. Посещаемость семинарского занятия оценивается в 0,3 балла, которые не включены в 100 баллов и являются дополнительными.
- Активное участие в семинарских занятиях.
Устные ответы на семинарском занятии оцениваются в 2 балла. Письменные самостоятельные работы – 2,5 балла. Работа в группах – 2 балла.
- Подготовка сообщения и реферата.
В 1 модуле предполагается подготовка студентами одного доклада (сообщения) по истории социологии, которое оценивается до 5 баллов. Также в течение семестра должен быть подготовлен реферат по курсу «Социология» (перечень примерных тем прилагается в УМК). Защита рефератов осуществляется в декабре (3 модуль) и оценивается до 10 баллов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


