Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ РОМАНО-ГЕРМАНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ
КАФЕДРА ПЕРЕВОДА И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа
для студентов специальности 031202.65 Перевод и переводоведение.
Форма обучения – очная
Тюменский государственный университет
2009
. Культурология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 031202.65 Перевод и переводоведение. Форма обучения - очная. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2009.
Рабочая учебная программа предназначена для ознакомления со структурой и содержанием курса «Культурология». Издание содержит необходимые понятия по каждой лекции в тематическом плане, примерный список вопросов для итогового контроля, образцы заданий тестового характера для промежуточного контроля, список литературы для подготовки к семинарским занятиям.
Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Культурология [электронный ресурс] / http://www. umk. *****. Режим доступа: свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой перевода и переводоведения.
Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного
университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. ф. н., профессор
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2009
© , 2009
1.Пояснительная записка
1.1.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Требования ГОС:
Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология.
Методы культурологических исследований.
Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация.
Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и "серединные" культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в современном мировом процессе.
Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.
Культура и личность. Инкультурация и социализация.
Пояснительная записка
На факультете романо-германской филологии курс разделен на два больших цикла: в первом семестре читается морфология культуры, во втором семестре: типология культуры. Лекции читаются для всего потока на русском языке, семинарские занятия проводятся по отделениям на английском, немецком и французском языках, где основной задачей является овладение необходимой терминологией для ведения межкультурной коммуникации.
1.2.Цель и задачи дисциплины
Цель: Сформировать у студентов представление о культуре, как об основном компоненте антропосферы, определяющим взаимодействие информационных процессов в рамках биосферы, ноосферы, семиосферы и этносфер.
-Задачи:
· сформировать у студентов знания о культурной обусловленности функционирования языка;
· сформировать у студентов представления об этнокультурном своеобразии языковых сообществ;
· сформировать у студентов представления о культурной и этнической толерантности.
· овладеть необходимым терминологическим аппаратом для ведения межкультурной коммуникации, как на русском, так и на иностранных языках.
-Студент должен уметь:
· владеть понятийным и терминологическим аппаратом культурологии;
· выделять основные отличительные особенности этносов;
· знать суть наиболее известных концепций о культуре;
· обобщать и делать выводы.
1.3.Трудоемкость дисциплины
Виды учебной работы | Всего часов | Семестр |
Общая трудоемкость дисциплины | 150 | III-IV |
Лекции | 74 | III - 38 ч.; IV – 36 ч. |
Семинары | 36 | IV |
Самостоятельная работа студентов | 40 | IV – 40 ч. |
Вид итогового контроля | Экзамен Зачет | IV III |
2.Тематический план изучения дисциплины
№ | Темы лекций | Кол-во ч. (лекц.) | СРС | Кол-во ч. (практ.) |
3 СЕМЕСТР. МОРФОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ | ||||
1. | Становление культурологии как науки | 6 | ||
2. | Функции культуры | 2 | ||
3. | Культурогенез | 6 | ||
4. | Теория об антропогенезе и генезисе языка | 2 | ||
5. | Семиотика культуры: виды смыслов: знания, ценности, регулятивы | 4 | ||
6. | Знаковые системы в культуре | 4 | ||
7. | Место и функции языка в культуре | 4 | ||
8. | ПРИРОДА И КУЛЬТУРА: Теория о Биосфере и Ноосфере | 3 | ||
9. | Генезис и морфология культуры как игры. Хейзинги | 2 | ||
10. | Теория об эногенезе | 2 | ||
11. | Теория культуры детства M. Мид | 3 | ||
Итого (3 сем.) | 38 | |||
4 СЕМЕСТР. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР | ||||
12. | Культурная картина мира | 4 | 2 | 4 |
13. | Межкультурные коммуникации | 4 | 2 | 4 |
14. | Способы культурной идентификации | 2 | 4 | 2 |
15. | Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры | 4 | 4 | 4 |
16. | Восток как тип культуры | 4 | 4 | 4 |
17. | Запад как тип культуры | 4 | 4 | 4 |
18. | Европейцы | 2 | 4 | 2 |
19. | Американцы | 2 | 4 | 2 |
20. | Россия как тип культуры | 4 | 4 | 4 |
21. | Культура и глобальные проблемы современности | 4 | 4 | 4 |
22. | Инкультурация и социализация | 2 | 4 | 2 |
Итого (4 сем.) | 36 | 40 | 36 | |
Итого | 74 | 40 | 36 |
Планирование самостоятельной работы студентов
№№ | темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов |
обязательные | |||||
Модуль 1 | |||||
1 | 1. | составление конспектов; подготовка докладов; подготовка к текущим контрольным работам | 1-2 | 5 | 0-10 |
2. | 3-4 | 5 | 0-10 | ||
3. | 5-6 | 5 | 0-10 | ||
Всего по модулю 1: | 9 | 30 | |||
Модуль 2 | |||||
2 | 1. | составление конспектов; подготовка эдокладов; подготовка к текущим контрольным работам | 7-8 | 5 | 0-10 |
2. | 9-10 | 5 | 0-10 | ||
3. | 11-12 | 5 | 0-10 | ||
Всего по модулю 2: | 9 | 30 | |||
Модуль 3 | |||||
3 | 1. | составление конспектов; подготовка докладов; подготовка к текущим контрольным работам; | 13-14 | 5 | 0-20 |
2. | 15-16 | 5 | 0-20 | ||
Всего по модулю 3: | 4 | 40 |
3.Содержание программы курса по темам
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


