Анализ предметной недели по биологии.
С 12 по 22 марта в ОУ №7 была проведена предметная неделя биологии, учитель-
Основная цель ее проведения : повышение познавательной активности, интереса к предмету биология.
Проведенные мероприятия и их краткая характеристика:
№, Название мероприятия | Возраст. лет | Цели | Краткое содержание | Самооценка мероприя-тия | Рекомен- дации |
1.« Путешествие на поезде «Здоровье»» | 1-4 | Цель: Формирование здорового образа жизни. Задачи: 1.Учить экологической грамотности и сохраняю-щему здоровье поведению. 2.Развивать коммуника-тивные качества личности и творческие способности. 3.Воспитывать культуру поведения, уважительное отношение к одноклассникам и взрослым. | Игра в форме путешествия по станциям, на которых учащиеся выполняют задания и отгадывают загадки. Содержание загадок и заданий соответствует названиям станций и направлено на формирование знаний о сохранении здоровья. Использовалась презентация для иллюстрации загадок, заданий и темы станции. | Цель в целом достигнута. «-»Плохая дисциплина, хотя были продуманы все этапы. Мероприятие затянулось, не хватало четкости этапов. «+» Детям было интересно. | При подготовке мероприятий обращать больше внимания на организацию. Привлекать (по возможности) родителей. Рассмотреть другие формы игр. |
2.«Люблю тебя, родной Урал» | 5-9 | Цели: 1. Формирование экологического сознания и новых подходов бережного отношения к окружающей среде. 2.Привлечение внимания учащихся к проблемам охраны природы. 3.Формирование активной позиции учащихся по вопросам защиты окружающей среды. . | Мероприятие –совместный творческий проект учащихся, включил в себя: 1.Исполнение песни и стихов. 2.Представление листовок учащихся 8-9 класса на тему «Сохраним»! 3.Представление слайд-фильмов о родном селе. 4. Завершением было создание газеты «Люблю тебя, родной Урал»! | Цель в целом достигнута. «+» Внимание и интерес (не на всех этапах урока)присутствовали. «-» не выразительно прочитаны стихи о Урале, В начале мероприятия - плохая дисциплина, слабая заинтересованность учащихся в мероприятии. | |
3.«Летите, летите!» праздник птиц. | 1-11 | Цель: Формирование правильной гражданской позиции по отношению к природе. Задачи: 1.Расширить знания учащихся о птицах; 2.Прививать любовь к природе, птицам; 3.Расширять кругозор и словарный запас учащихся; 4.Развивать творческие способности учащихся; 5.Развивать коммуникативные качества личности учащихся. | Общешкольное мероприятие, по методике проектного метода. Форма проведения – игровая, путешествие(перелет птиц) по становищам, на которых команды выполняли познавательные и развивающие интерес к жизни птиц задания. Команды – разновозрастные(воспитание дружбы, толерантности учащихся). Окончанием была конкурсная выставка скворечников. | Цель достигнута. «+» Активное участие, дух соревнования. Выставка скворечников – практический выход, придала законченность мероприятию. Были привлечены родители к изготовлению скворечников. Большое участие в подготовке мероприятия учащихся 10-11 классов. «-» Учащиеся не сразу включились в игру, в начале была неуверенность. Не все помощники из 10-11 классов добросовестно работали в игре(и не все учителя), что снизило настрой, интерес учащихся. | |
4.Выпуск газеты «Люблю тебя, родной Урал» | 9 | Цель: Формирование правильной гражданской позиции по отношению к природе. | Собрана информация о редких и исчезающих видах растений и животных Свердловской области, представлена в виде информационного иллюстрированного материала. | Активно участвовали в выпуске газеты учащиеся 9 классов. |


