Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей:
№ п/п | Мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
1 | Регулярно проводить с работниками ДОУ инструктаж: - по охране жизни и здоровья детей; - по пожарной безопасности; - по охране труда; - выполнение правил внутреннего трудового распорядка; - проведение учений по эвакуации детей |
ежедневно 2 раза в год 1 раз в квартал 1 раз в квартал |
заведующий |
2 | Организовать с работниками ДОУ учебно- профилактические занятия, направленные на обучение их взаимодействию в пожарных ситуациях | декабрь - январь | завхоз |
3 | Включить в календарные планы работы с детьми занятия и тренинги по ОБЖ детей. | регулярно | воспитатели |
4. | Проведение месячника безопасности | сентябрь, май | заведующий, старший воспитатель, воспитатели |
План работы
музыкального руководителя
РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | ||
Теоретическая Часть, консультации. | Обсуждение плана работы на год. Роль вос-ля на муз занятии Проведение дня знаний | Обсуждение Сценариев к Осеннему празднику, ко Дню пожилого человека | Составление программы ко Дню Матери. Организационные моменты. Знакомство с муз-ритм движ, испо-льзуемыми на м/з | Подготовка и обсуждение Сценариев к Новогодним праздникам | Консультация «Роль воспитателя при подготовке детей к празднику | |
практическая | Изготовл. Муз-дид игр Разуч стихов Работа с ведущими, персонажами Худож оформ | Худ. Оформ- Ление. Разучив пе-сен, стихов, танцев. Ре- Петиция с воспитате - Лями. Подготовка Кук театра. | Работа с ведущи - ми, персонажами Подбор костюмов Художественное оформление | Разучива – ние муз ре – пертуара к Новогодним праздникам Подбор костюмов Работа с персонажа - ми | Подготовка к Рождеству. Организационные моменты | |
февраль | март | апрель | май | |||
Теоретич ча- Сть, консуль- тации | Роль вос-ля на утренни - ке. Обсуждение сц к 23ф, 8 м масленице | Развитие речи детей при помощи муз упражн Подг к празднику смеха, муз сказке «Репка» | Воспитание культуры и разви-тие муз восприя - тия детей через муз произведен - ие. Подготовка к празднику Весны, 9 мая, семейному празднику | Утверждение плана работы на л - тний период. Подготовка к выпускному празднику | ||
Практическая часть | Разучивание муз репертуара Изготовление атрибутов Худ оформл - ение. Организацин - ные моменты | Изготовление атрибутов, репетиции. Помощь в подготовке сказки «Репка» | Помощь в разучивании муз репертуара, стихи Изготовление открыток ветеранам. Подготовка к празднику Пасхи, празднику Весны | Подготовка к выпускному вечеру, встрече с ин - тересными людьми, к участию в «Утренней звезде» Репетиции. |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь |
Посещение родительских собраний, знакомство с досуговой детской программой на год. Привлечение родителей к изготовлению наглядного материала. | индивидуальные консультации по муз воспитанию детей. Изготовление атрибутов, поделок к осеннему празднику, дню пожилого человека. (Участие в празднике бабушек) | Подготовка ко дню Матери. (Участие в празднике родителей, репетиции) Изготовление атрибутов в муз уголок | Привлечение родителей для участия в Новог праздниках, изготовление костюмов, поделок. Беседа «Культура поведения родителей и детей на пр-ке» | Изготовление родителями костюмов для ряжения. Помощь дидактического материала в муз уголок. |
ФЕВРАЛЬ | МАРТ | АПРЕЛЬ | МАЙ | |
Привлечение пап для участия в празднике ко дню Защитника Отечества. Консультация «Театральная деятельность в детском саду» Подборка костюмов для сказки «Репка» | День открытых дверей: просмотр сказки «Репка» Помощь родителей в подборе костюмов для сказки «Репка» Муз воспитание детей раннего возраста. (Беседа) | Подготовка к празднику юмора, изготовление атрибутов. Участие в семейном празднике | Подготовка к выпуску в школу. Показ сказки «Репка» ветеранам труда, ВОВ Поделки атрибутов. Ознакомление родителй с результатами диагностики. |
Формирование и развитие предметно-окружающей среды
СЕНТЯБРЬ – * Внесение муз инструментов в группы (по возрасту)
*Оформление зала к праздникам: «День знаний»,
«День дошкольного работника»
ОКТЯБРЬ- * Оформление зала к празднику Осени, ко дню пожилого человека.
Обновление музыкальных уголков
НОЯБРЬ - * Оформление сцены, зала - к празднику «Нет милее дружка, чем родная
Матушка»
· Смена дидактических игр в музыкальных уголках.
ДЕКАБРЬ- * Оформление муз зала к Новогодним праздникам.
· Внесение в группу костюмов, масок, сказочных героев
ЯНВАРЬ - * Смена портретов композиторов, дидактических игр в муз уголке
· Внесение в группу костюмов для ряженья
ФЕВРАЛЬ -* Обновление музыкальных уголков. Поделка Масленицы (чучело)
Оформление уличной площадки к празднику Масленицы, подготовка
Атрибутов для игр, соревнований.
· Оформление зала к празднику пап.
МАРТ * Оформление музыкального зала к празднику 8 Марта.
· Изготовление атрибутов к празднику мам и бабушек
· Подготовка костюмов, декораций к сказке «Репка»
АПРЕЛЬ -* Оформление сцены к празднику Весны, к празднику юмора, праздни-
ку семьи, празднику Пасхи.
МАЙ -* Оформление музыкального зала к выпускному вечеру, к празднику Победы.
Изготовление музыкально-дидактических игр.
Календарно- тематический план на уч. год.
Старшая, средняя (2 мл) группа
ТЕМА | Программное содержание | период | Итоговое меропр |
День знаний | развивать у детей интерес к школе, знаниям, книгам. Форм- ировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Продолжать знакомить с д/с, как ближайшим социальным окружением ребёнка (покрашен забор, новые столы, игрушки) | сентябрь | Развлечение «Путе - шествие по стране знаний» |
День дошкольно - го работника | Расширять представления о профессии их сотрудников д/с (воспитатель, муз рук, помощник Вос-ля, дворник, врач и тд) | сентябрь | Развлечение «Говорим спасибо Вам» |
Осень День пожилого человека | Расширять знания детей об осени, знакомит с с/х професси- ями. Расширять представления о неживой природе, об изменениях и явлениях природы. Воспитывать доброту, нежность, заботу к людям пожилого возраста. | октябрь | Утренники : «Отыщите малышей», «Волшебница Осень» |
День матери | Привлекать детей к изготовле – нию подарков для мамы. Воспи - тывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами. | ноябрь | фольклорный утренник «Нет милее дружка, чем родная матушка», «Маму очень я люблю» |
Новый год | Привлекать активное участие в подготовке к празднику и его проведении. Закладывать основы праздничной культуры. | декабрь | Утренники: «Чем кормить Снеговика?» «Кто рукавичку потерял?» |
зима | Продолжать детей знакомить с зимой, как с временем года, с зимними видами спорта. Расширять знания об особенностях зимней природы (заморозки, снегопады, холод) | январь | Развлечение: «До свиданья, ёлочка» |
День защитника Отечества. масленица | Расширять представления детей о Российской Армии, рассказывать о трудной, но почётной обязанности защищать Родину. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить с родами войск, боевой техникой. Воспитывать в девочках уважение к мальчикам, как будущим защитникам Родины. Знакомство с рн праздниками, традициями. Воспитывать интерес к русскому фольклору | февраль | Утренники: «С папой веселее» (спортивный) «Карусель» « поборола» |
Международный Женский день. Сказка «Репка» | Организовать все виды детс – кой деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, баб-ке. Воспитывать уважение к вос – питателям. Расширять представления о том, что мужчины должны уважительно относиться к женщинам. Привлекать детей к театральной деятельности, развивать речь, память, уметь двигаться в определённом пространстве, создавать свой образ под определённую музыку, уметь изменять силу и высоту голоса, выражать свои эмоции | март | Утренники: «В гостях у Солнышка», «Как дети разбудили Солнышко» Сказка «Репка» (Театральная деят) |
День смеха Весна Семейный праздник | Знакомить детей с календарным праздником «День смеха», развивать чувство юмора. Создавать положительный, эмоциональный настрой. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, радость от общения, радовать близких добрыми делами. | апрель | Развлечение: «Давайте посмеёмся» «Прогулка по весеннему лесу», «Как Несмеяну рассмешили» |
День Победы | Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях ВОВ, о победе нашей страны. Знакомить с памятниками героям ВОВ, песнями военных лет. | май | Музыкально-тематическое мероприятие «Славься, День Победы» Сказка «Репка» |
выпускной | Побуждать детей к проявлению добрых чувств друг к другу. Развитие эстетического воспитания ребёнка, создание положительного эмоционального фона для будущего первоклассника | май | Утренник: «До свиданья, детский сад» |
Звёздный дождь | Приобщать детей к активному участию в различных видах и формах музыкальной деятельности, развивать эстетический вкус. | Май Июнь | Районное мероприятие «Звёздный дождь» РДК |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


