Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Цели работы педагогического коллектива на 20учебный год.
1. Продолжить работу по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.
2. Приобщить детей к духовным и нравственным ценностям.
Задачи педагогического коллектива на 20год.
1. Продолжить работу по созданию предметно — развивающей среды, необходимой для реализации «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией , , .
2. Продолжить работу по развитию физического воспитания дошкольников.
3. Воспитывать у детей нравственные и духовные понятия: стыд, совесть, прощение, примирение, честность, доброта.
РАЗДЕЛ 1. Организационно - педагогические мероприятия.
· Нормативно - правовая документация
Пролонгировать договор с родителями.
· Повышение деловой квалификации педагогических сотрудников
Задача: повысить педагогическую квалификацию воспитателей:
№ | ФИО воспитателя | Тема углубленной работы |
1 |
| «Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с художественной литературой» |
2 |
| |
3 |
| «Формирование патриотических чувств у дошкольников». |
4. |
| «Нетрадиционное рисование как средство развития творческих способностей у детей раннего возраста». |
5 |
| «Подвижная игра в психофизическом развитии ребенка». |
6 |
| «Театр - как средство фольклорного и эстетического воспитания детей». |
7 |
| «Социально личностное развитие детей» |
8 |
| |
Педагогические советы
Задачи: Стимулировать аналитическую деятельность педколлектива ДОУ по ключевым проблема функционирования и развития учреждения:
№ | Темы | Сроки проведения | Ответственные |
1 | «Новый учебный год на пороге ДОУ» Цель: познакомить педагогов с итогами деятельности ДОУ в летний период, принятие и утверждение плана деятельности ДОУ на новый учебный год. 1.Подведение итогов работы в летне - оздоровительный период (анализ оздоровительной работы) 2. Анализ готовности ДОУ к учебному году (по итогам проверки) 3. Утверждение годового плана работы ДОУ, режима работы, учебного плана ДОУ. 4.Принятие тем по самообразованию педагогов. 5.Обсуждение и принятие решения. | сентябрь | Старший воспитатель. Заведующий Старший воспитатель |
2 | Сохранение и укрепление здоровья воспитанников через сложившуюся в детском саду систему физкультурно - оздоровительной работы и закаливающих процедур. Цель: 1. Дыхательная гимнастика, как эффективная профилактика снижения заболеваемости (мастер-класс) 2. Методы закаливания детей раннего возраста в условиях детского сада (из опыта работы). 3. Игровой массаж, как средство приобщения детей к здоровому образу жизни. 4. Итоги анкетирования родителей «Поговорим о здоровье» 5.Обсуждение и принятие решения педагогического совета. | ноябрь | |
3. | О внедрении в ДОУ «Программу воспитания и обучения в детском саду» под редакцией , , Цель: подведение промежуточных итогов о внедрении программы; создание системы работы по формированию умения решать учебную задачу у старших дошкольников 1.Концептуальные основы программы воспитания и обучения в детском саду под редакцией . 2.Отчеты воспитателей младших групп о динамике развития детей за 1 полугодие по программе воспитания и обучения под редакцией . 3.Система работы по формированию элементов учебной деятельности у старших дошкольников. 4.Формирование у дошкольников психологических качеств, необходимых для успешного обучения в школе. 5.Сообщение старшего воспитателя об итогах тематической проверки по теме «Проверка уровня подготовки детей к школе» | январь | |
4. | Формирование социально - бытовых навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста в различных формах и видах детской деятельности. 1. Результаты анкетирования родителей «Правила и безопасность дорожного движения». 2. Презентация дидактических игр и методических пособий по формированию у дошкольников основ безопасного поведения в быту. 3. Формы реализации образовательной области «Безопасность» в образовательной деятельности и режимных моментах (из опыта работы) | март | |
5. | «Итоги работы ДОУ» Цель: проанализировать работу за прошедший год. Подготовка проекта на новый учебный год. 1. О выполнении задач учебного года. 2. «О наших успехах»- отчет воспитателей групп о проделанной работе за год. 3. Отчет старшего воспитателя о проделанной работе за год. 4. Анализ заболеваемости детей. 5. Музыкально - эстетическое воспитание в ДОУ – отчет. 6. Психологические особенности наших детей – отчет. 7. Анализ физкультурно- оздоровительной работы за год. 8. Утверждение плана работы на летнее - оздоровительный период 9. Определение основных направлений деятельности ДОУ на новый учебный год (выработка проекта годового плана работы ДОУ). 10. Итоги мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы. | май |
Воспитатели |
Взаимодействие с семьей.
Задача: привлечение родителей к участию в организации, планировании и контроле деятельности ДОУ
1.Организация работы с родителями
Содержание деятельности | сроки | ответственные |
-Знакомство родителей вновь поступивших детей с документами и локальными актами учреждения | сентябрь | |
- Заключение договоров с родителями вновь поступивших детей | сентябрь | |
- Мониторинг с целью выявления удовлетворенности родителей работой ДОУ | сентябрь | социальный педагог. |
2. Родительские собрания Общие (два раза в год) - Установочное собрание: информация о дошкольном учреждении, сотрудниках; программах и технологиях, предметно - развивающей среде, о планах на предстоящий год; организационные вопросы. 2. Роль семьи в духовно- нравственном развитии ребенка. | октябрь январь |
Групповые собрания:
Младшая группа
Воспитатели: ,
№ | Тематика | Ответственный | Срок проведения |
I квартал | |||
1. | «Адаптация ребенка к детскому саду». | Педагог-психолог | сентябрь |
2. | Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей 2-3 лет по программе, реализуемой в ДОУ. | Воспитатели | |
3. | Выбор родительского комитета. | ||
II квартал | |||
1. | Воспитание навыков самообслуживания у детей 2-3 лет. | Воспитатели группы | январь |
2. | Роль музыки в развитии эмоциональной сферы ребёнка. | Муз. руководитель | |
3. | «Первые игры»- о развитии игровой деятельности в младшем возрасте | Воспитатели группы | |
III квартал | |||
1. | Роль семьи в развитии речи ребёнка. | Воспитатели | май |
2. | Профилактика психо-эмоциональных расстройств у детей. | Педагог-психолог | |
3. | Итоги воспитательно-образовательной работы за уч. год. | Воспитатели | |
II младшая группа Воспитатели: ,
№ | Тематика | Ответственный | Срок проведения |
I квартал | |||
1. | «Знакомство с воспитательно – образовательным процессом во 2 младшей группе» | Воспитатели: | сентябрь |
2. | «Родителям о значении закаливающих процедур» | Медсестра | |
3. | «Как прививать малышам полезные привычки». | ||
II квартал | |||
1. | Роль сенсорного воспитания в развитии познавательных способностей детей. | январь | |
2. | «Поиграйте с ребёнком в сказку»- о роли театрализованных игр в развитии детей. | Муз. руководитель | |
III квартал | |||
1. | «О воспитании безопасного поведения дома и на улице» | май | |
2. | Семинар-практикум: «Волшебные пальчики». | Педагог-психолог | |
3. | Итоги воспитательно-образовательной работы за уч. год. | ||
Старшая группа
Воспитатели: ,
№ | Тематика | Ответственный | Срок проведения |
I квартал | |||
1. | «Особенности воспитательно - образовательного процесса детей 5-6 лет с учетом ФГТ» | Воспитатели | октябрь |
3. | «О пользе закаливающих процедур» | Медсестра | |
II квартал | |||
1. | «Приобщение детей к народному искусству» | Пед. доп. образования, | февраль |
2. | «Культура правильного питания – основа ЗОЖ» | Медсестра | |
3. | «Читаем детям о здоровье» | ||
III квартал | |||
1. | «Воспитание гуманного отношения у детей к природе» | май | |
2. | «Уроки добра»,- о развитии позитивного социального опыта в общении. | Педагог-психолог | |
3. | «Итоги воспитательно - образовательной работы за 2012 – 2013 уч. год | Воспитатели |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


