Направления классы | 1класс (ФГОС) | 2класс (ФГОС) | 3класс (ФГОС) |
Спортивно-оздоровительное | «Поиграй-ка» | «Поиграй-ка» | «Поиграй-ка» |
Духовно-нравственное | «Волшебный мир», «Веселые нотки», «Веселая акварелька». | «Волшебный мир», «Веселые нотки», «Веселая акварелька». | «Волшебный мир», «Веселые нотки», «Веселая акварелька». |
Социальное | «Агентство добрых дел», «Колосок». | «Агентство добрых дел», «Колосок». | «Агентство добрых дел», «Колосок». |
Общеинтеллектуальное | «Знатоки математики», «Компьютерная грамотность». | «Знатоки математики», «Компьютерная грамотность». | «Знатоки математики», «Компьютерная грамотность». |
Общекультурное | «Волшебный сундучок», «Азбука вежливости», «Родные истоки». | «Волшебный сундучок», «Азбука вежливости», «Родные истоки». | «Волшебный сундучок», «Азбука вежливости», «Родные истоки». |
Итого: | 10 | 10 | 10 |
«Утверждаю»
Директор школы:
Дата 01.г.
Основное общее образование.
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов | ||||||||
5(ФГОС) | 6 | 7 | 8 | 9 | Всего | |||||
I.Обязательная часть (Федеральный компонент) | ||||||||||
Филология | Русский язык | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 16 | |||
Литература | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 12 | ||||
Немецкий язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | ||||
Математика и информатика | Математика | 5 | 5 | 10 | ||||||
Алгебра | 3 | 3 | 3 | 9 | ||||||
Геометрия | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||
Информатика | 1 | 1 | 2 | 4 | ||||||
Общественно-научные предметы | История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||
География | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||
Естественно-научные предметы | Физика | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||
Химия | 2 | 2 | 4 | |||||||
Биология | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||
МХК | 1 | 1 | 2 | |||||||
Технология | Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | - | 7 | |||
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности | ОБЖ | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | ||||
Максимально допустимая величина недельной нагрузки | 28 ч. | 26 ч. | 31 ч. | 31 ч. | 31 ч. | 147 ч. | ||||
| II.Часть, формируемая участниками образовательного процесса. | |||||||||
| Региональный (национально-региональный компонент) | |||||||||
| Адыгейский язык | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||
История Адыгеи | - | - | - | 1 | 1 | 2 | ||||
Компонент образовательного учреждения. | ||||||||||
Русский язык | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||
Биология | 1 | 1 | ||||||||
География | 1 | 1 | ||||||||
Математика | 1 | 1 | 2 | |||||||
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | 1 | ||||||||
Общественно-научные предметы | Элективный курс «Правоведение». | 1 | 1 | |||||||
Предельно допустимая (максимальная) нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 32 ч. | 33 ч. | 35 ч. | 36 ч. | 36 ч. | 172 ч. | ||||
Внеурочная деятельность
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


