РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ / /

__________ _____________ 2011 г.

ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030600.62 “История” (профиль – «Историческая информатика») очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор _____________________________//

«12» апреля_2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры археологии, истории древнего мира и средних веков от 01.01.2001, протокол Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«12»апреля 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК УМК ИГН от 21., протокол

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«21 апреля 2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра археологии, истории древнего мира

и средних веков

ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

направления 030600.62 “История” (профиль подготовки «Историческая информатика») очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2011

Корандей библиографические системы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030600.62 “История” (профиль «Историческая информатика») очной формы обучения. Тюмень, 20стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Электронные библиографические системы [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой археологии, истории древнего мира и средних веков.

Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой археологии, истории древнего мира и средних веков , д. и.н., профессор.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1.  Пояснительная записка,

1.1.  Цели и задачи дисциплины:

Цель курса

- изучение общих принципов создания, хранения и передачи библиографической информации в области исторической науки как на традиционных, так и на новейших электронных носителях.

Задачи курса

- освоение технологии библиографического поиска по заданным параметрам;

- усовершенствование навыков работы с различными типами и видами библиографических пособий, библиотечных каталогов;

- развитие умений в области работы с электронными базами данных по библиографии, с электронными каталогами ведущих российских и зарубежных библиотек;

- формирование навыков составления специализированной тематической библиографии;

- формирование навыков квалифицированного оформления научно-справочного аппарата.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

Дисциплина относится к вариативной части базового цикла учебного плана профиля «Историческая информатика» по направлению «История». Освоение данной дисциплины предполагает наличие базовых знаний по дисциплинам (в качестве предшествующих): «История России», «Русский язык», «Источниковедение».

1.3.  Компетенции студента ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО:

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения курса:

Способность использовать в исторических исследованиях базовые знания в области источниковедения, специальных исторических дисциплин, историографии и методов исторического исследования (ПК-3),

Способность понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6),

Cпособность к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8),

Cпособность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10),

Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1),

Cтремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способность к социальной адаптации (ОК-6),

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8),

Готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11),

Cпособность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

-  Основные этапы истории библиографического знания и современные тенденции его развития

- Устройство отечественной системы библиографической информации

Уметь:

-  Профессионально составлять научно-справочный аппарат научной работы

-  Cоставлять специализированную тематическую библиографию по данной теме

- Осуществлять библиографический поиск с использованием библиографических пособий различных типов (в т. ч. электронных).

Владеть:

-  Базовой библиографической терминологией

- Справочно-поисковыми методами исторической библиографии (в том числе методами электронного поиска).

2.  Структура и трудоемкость дисциплины:

Дисциплина читается в 1 семестре. Форма промежуточной аттестации по дисциплине: зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

3.  Тематический план дисциплины:

Таблица 1.

Тематический план

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

из них в интеракт. форме

Итого количество баллов

Лекции

Семинарские (практические) занятия

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Модуль 1

1.

Предмет и задачи исторической библиографии.

1-2

0

4

0

4

8

4

0-10

2.

История исторической библиографии

3-4

0

4

0

4

8

4

0-10

3.

Жанры научной литературы и их происхождение

5-6

0

4

0

4

8

4

0-10

Всего за модуль 1

0

12

0

12

24

12

0-30

Модуль 2

1.

Библиографические стандарты

7-8

0

4

0

4

8

4

0-10

2.

Оформление научно-справочного аппарата

9-10

0

4

0

4

8

4

0-10

3.

Методика библиографического поиска

11-12

0

4

0

4

8

4

0-10

Всего за модуль 2

0

12

0

12

24

12

30

Модуль 3

1.

Историческая периодика

13-14

0

4

0

4

8

4

0-10

2.

Справочные издания

15-16

0

4

0

4

8

4

0-15

3.

Электронные ресурсы

17-18

0

4

0

4

8

4

0-15

Всего за модуль 3

0

12

0

12

24

12

40

Итого (часов, баллов):

36

0

36

72

36

0 – 100

Из них в интерактивной форме

18

0

0

18

Форма отчетности:

зачет

Таблица 2.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2