Экономика Тюменской области (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

_______________________ 2009 г.

ЭКОНОМИКА ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Учебно-методический комплекс

Рабочая учебная программа

для студентов очной формы обучения

специальности 080115.65 “Таможенное дело”

и заочной формы обучения

специальности 080115.65 “Таможенное дело”

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы _____________________________//

_____________________________//

«______»___________2009 г.

Рассмотрено на заседании кафедры Предпринимательства и таможенного дела 17.09.2008. № 01

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2009 г.

Рассмотрено на заседании УМК МИФУБ

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2009 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/_________________________/

«______»_____________2009 г.

, . Экономика Тюменской области. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения специальности 080115.65 “Таможенное дело” Международного института финансов, управления и бизнеса. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2009.

Работа утверждена на заседании учебно-методической комиссии МИФУБ.

Издается по решению учебно-методической секции Тюменского государственного университета.

Рабочая программа, содержит цель изучения дисциплины, тематический план, содержание курса по темам лекционных и семинарских занятий, вопросы к зачету, список литературы. Программа предназначена для студентов очной формы обучения специальности 080115.65 “Таможенное дело”.

Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Экономика Тюменской области [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ВЫПУСК: д. э.н., профессор

СОСТАВИТЕЛИ: к. э.н., доцент , к. э.н., доцент

© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2009.

I. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1. Целью преподавания курса является формирование комплекса знаний о федеральном устройстве РФ, составе макроэкономических показателей на федеральном и региональном уровне, основах регионального управления экономикой, структуре ресурсного и экономического потенциала Тюменской области.

2. Основными задачами курса являются:

-  ознакомиться с нормативными актами РФ, которые регламентируют федеральное устройство и его структурой;

-  ознакомить и обучить учащихся правильному использованию терминологии, применяемой в региональной экономике;

-  рассмотреть основные показатели, характеризующие уровень развития регионов:

-  ознакомиться со структурой органов государственного управления на региональном уровне:

-  ознакомиться с количественными параметрами ресурсного, промышленного и социального потенциала Тюменской области:

3. Место курса в системе экономического образования.

Программа курса разработана для студентов специальности - “Таможенное дело”. Знания основ содержания и задач регионального развития, основ оценки уровня социально-экономического развития регионов и конкретного его содержания по Тюменской области являются составной частью их профессионального образования и позволят более эффективно осваивать теоретический материал последующих курсов и принимать решения при практической деятельности.

Итоговая форма контроля знаний – зачет.

II. Тематический план изучения дисциплины

2.1. Распределение часов для студентов очной формы обучения

№ п/п	Наименование темы	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа	Итого часов	Итого количество баллов
1	2	3	4	5	6	7
Модуль 1 (1-7 учебные недели) Теоретические аспекты региональной экономики
1	Сущность и содержание экономики	2	0,5	-	2,5	2,25
2	Место региональной экономики в экономической науке	2	0,5	-	2,5	2,25
3	Региональная политика в Российской Федерации	4	1	-	5	4,5
4	Экономическое районирование в Российской Федерации	6	4	15	25	22,5
	Итого (часов, баллов)	14	6	15	35	31,5
Модуль 2 (8-17 учебные недели) Региональная экономика на уровне Тюменской области
1	История хозяйственного освоения Тюменской области	2	0,5	-	2,5	2,25
2	Трудовые ресурсы Тюменской области	2	1	-	3	2,7
3	Финансовые ресурсы Тюменской области	2	1	-	3	2,7
4	Инвестиционный потенциал Тюменской области	2	1	-	3	2,7
5	Отношения собственности в Тюменской области	2	0,5	-	2,5	2,25
6	Развитие предпринимательства в Тюменской области	2	1	6	9	8,1
7	Структура валового регионального продукта Тюменской области	4	4	-	8	7,3
8	Развитие отраслей специализации в Тюменской области	1	0,5	-	1,5	1,35
9	Устойчивое развитие Тюменской области	1	1	39	41	36,9
10	Внешнеэкономические связи Тюменской области	2	0,5	-	2,5	2,25
	Итого (часов, баллов)	20	11	45	76	68,5
	ВСЕГО (часов, баллов)	34	17	60	111	100

2.2. Распределение часов для студентов заочной формы обучения

№ п/п	Наименование темы	Всего часов	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
1	Сущность и содержание экономики	2,5	0,5	-	7
2	Место региональной экономики в экономической науке	2,5	0,5	-	7
3	Региональная политика в Российской Федерации	5	0,5	-	7
4	Экономическое районирование в Российской Федерации	25	0,5	-	7
5	История хозяйственного освоения Тюменской области	2,5	0,5	-	7
6	Трудовые ресурсы Тюменской области	3	0,5	-	7
7	Финансовые ресурсы Тюменской области	3	0,5	-	7
8	Инвестиционный потенциал Тюменской области	3	0,5	-	7
9	Отношения собственности в Тюменской области	2,5	0,5	-	7
10	Развитие предпринимательства в Тюменской области	9	0,5	-	7
11	Структура валового регионального продукта Тюменской области	8	0,5	-	7
12	Развитие отраслей специализации в Тюменской области	1,5	0,5	-	7
13	Устойчивое развитие Тюменской области	41	1	-	7
14	Внешнеэкономические связи Тюменской области	2,5	1	-	12
	Итого:	111	8	0	103

2.3. Балльная оценка текущей успеваемости в соответствии с тематическим планом