Календарно тематическое планирование по курсу «Информатика. 11 класс»
№ урока | Тема | Кол-во часов | Дата | ||
Всего | Теория | Пр-ка | |||
I Алгоритмизация и программирование | 61 | 32 | 29 | ||
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,13,14 15 – 18 19, 20 21 – 24 25 – 28 29 – 35 36 – 38 39 – 41 42 – 45 46 – 50 51 – 55 56, 57, 58 59, 60 61 | Алгоритм и его формальное исполнение. Свойства алгоритмов и способы записи алгоритмов. Основные типы алгоритмических структур. Классификация языков программирования. Программа. Общие сведения о среде программирования QBASIC. Знакомство с окном СрП QB. Работа с программой в СрП QB. Алфавит языка QBasic. Данные. Математические функции. Выражения. Понятия оператора и программы в языке QBasic. Операторы REM, STOP, END. Отработка умений и навыков по редактированию текста программы. Операторы ввода данных INPUT и LET. Оператор вывода PRINT. Функция TAB в операторе PRINT. Линейные программы. Структура «Ветвление». Оператор условного перехода. Логические выражения в QBasic. Оператор безусловного перехода GOTO. Решение задач разветвляющейся структуры. Циклические программы. Операторы цикла с предусловием и с постусловием. Цикл с параметром. Операторы цикла FOR и NEXT. Текстовые выражения и функции. Операции над текстовыми величинами. Одномерные массивы. Способы задания одномерных массивов. Решение задач с использованием одномерных массивов. Двумерные массивы Подпрограммы. Операторы GOSUB и RETURN. Графические возможности ЯП QBasic. Основные графические операторы. Повторение раздела: «Программирование на ЯП QBasic». Контрольная работа по программированию на ЯП QBasic. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 3 1 1 2 3 2 1 2 1 | 1 1 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 3 2 | ||
II Моделирование и формализация | 25 | 12 | 13 | ||
62 63 64,65 66 67 – 70 71,72 73,74 75,76,77 78,79 80,81 82 83 84,85 86 | Моделирование как метод познания. Формы представления моделей. Формализация. Системный подход в моделировании. Типы информационных моделей. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. Исследование физических моделей. Исследование математических моделей. Приближенное решение уравнений. Исследование математических моделей. Вероятностные модели. Биологические модели развития популяций. Геоинформационные модели. Оптимизационное моделирование в экономике. Экспертные системы распознавания химических веществ. Модели логических устройств. Информационные модели управления объектами. Выполнение зачетной практической работы. Тестирование по теме «Моделирование и формализация». | 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 | 1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 | ||
III Технология хранения, поиска и сортировки информации | 14 | 6 | 8 | ||
87 88 89 90 91,92 93,94 95,96 97,98,99 100 | Базы данных (типы). Системы управления базами данных (СУБД). Знакомство с СУБД Access. Формы представления данных (таблицы, формы, запросы, отчеты). Создание структуры БД. Реляционные базы данных. Связывание таблиц в многотабличных БД. Ввод и редактирование данных. Поиск данных в БД. Сортировка БД. Создание БД. Тестирование по теме «Технология хранения, поиска и сортировки информации». | 1 1 1 1 1 1 | 1 1 1 2 1 2 | ||
IV Телекоммуникационные технологии | 28 | 13 | 15 | ||
101 102 103 104,105 106,107 108,109 110,111 112 113,114 115 116,117 118,119 120-123 124-126 127,128 | Передача информации. Локальные и глобальные компьютерные сети. Зашита информации от несанкционированного доступа. Адресация в Интернете. Протокол передачи данных TCP/IP. Подключение к Интернету по коммутируемым телефонным каналам. Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей. Электронная почта и телеконференция. Всемирная паутина. Файловые архивы. Интерактивное общение в Интернете. Поиск информации в Интернете. Web-сайты и Web-страницы (структура, основные тэги). Форматирование текста на Web-страницах. Графика на Web-страницах. Гиперссылки на Web-страницах. Списки на Web-страницах. Формы на Web-страницах. Инструментальные средства создания Web-страниц. Тестирование и публикация Web-сайта. Тестирование. Выполнение зачетной практической работы. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 | 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2 1 | ||
V Информационная деятельность человека | 5 | 3 | 2 | ||
129,130 131,132 133 | Информационные ресурсы (ИР) общества, образовательные ИР. Правовая охрана ИР. Информационная культура. Информационная безопасность. Основные этапы развития средств информационных технологий. | 1 2 | 1 1 | ||
134,135 136 137-140 | Итоговое повторение. Итоговое тестирование. Резерв | 2 1 4 | 1 1 2 | 1 2 | |
ИТОГО | 140 | 70 | 70 |


