·  знать: принципы консультирования в стиле коучинг, его этапы, типичные схемы организации.

·  уметь: сопоставлять психологические индивидуальные особенности клиентов, их потребности с принципами, возможностями и ограничениями консультирования в стиле коучинг; составлять схемы консультирования с учетом запросов клиента и его индивидуальными особенностями, проводить коуч-сессии; эффективно разрабатывать стратегии, расставлять приоритеты и достигать цели.

·  владеть: методами консультирования в стиле коучинг.

2. Структура и трудоемкость дисциплины. Семестр 4. Форма промежуточной аттестации – зачет, 18 практических, 18 лабораторных, 36 самостоятельных часов. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

3. Тематический план

Таблица 1.

Тематический план

№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Итого кол-во баллов

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

Модуль 1. Цель и задачи консультирования в стиле коучинг

1.

Основные понятия курса: «консультирование», «коуч-сессия», «трансформационный коучинг»

1-2

2

2

4

8

0-10

2.

Цель и задачи консультирования в стиле коучинг. Типичные запросы клиентов для коуч-сессий.

3

2

2

4

8

0-10

3.

История развития консультирования в стиле коучинг. Современные школы коучинга, их отличительные особенности

3

2

2

4

8

0-10

Модуль 2. Методы коучинга

4.

Основные «инструменты» коучинга. Типы вопросов. Основы коучинга.

4-5

2

2

4

8

0-10

5.

Этапы коуч-сессии. Заключение контракта на коуч-сессии.

6-7

2

2

4

8

0-10

6

Раскрытие потенциала клиента. Работа с субъективным видением клиента.

8-9

2

2

4

8

0-10

Модуль 3 Коучинг для организаций и команд.

7

Работа с потенциалом команд через обращение к опыту и ценностям команды. Развитие ценностей людей, организаций и общества.

10-11

2

2

4

8

0-10

8

Организация эффективной коммуникации в процессе коуч-сессии. Проведение совещания команд.

12-13

2

2

4

8

0-10

9

Интеграция коучинговых технологий разных школ коучинга и навыков профессионального коуча.

14-17

2

2

4

8

0-20

Всего

18

18

36

72

0-100

Итого (часов, баллов):

18

18

36

72

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Итого количество баллов

коллоквиумы

лабораторная работа

контрольная работа

тест

реферат

конспект

Отчет по лаборат. раб.

комплексные ситуационные задания

Модуль 1

Основные понятия курса

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Цель и задачи консультирования в стиле коучинг.

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Современные школы коучинга, история развития

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Модуль 2

Основные «инструменты» коучинга.

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Этапы коуч-сессии.

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Раскрытие потенциала клиента.

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Модуль 3

Коучинг для команд и организаций. Работа с потенциалом команд.

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Организация эффективной коммуникации в процессе коуч-сессии.

1

1

1

1

1

1

1

3

0-10

Интеграция коучинговых технологий разных школ коучинга и навыков профессионального коуча.

2

2

2

2

2

2

2

6

0-20

Таблица 3.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3