Тема 1. Понятие рекламы: социологический и психологический подходы. Функции рекламы в обществе
Подходы к определению рекламы (экономический, психологический, социологический), направления её использования.
Типы и виды рекламы. Классификация рекламы в зависимости от задач рекламной деятельности: информативная, увещевательная, сравнительная, напоминающая, подкрепляющая.
Функции рекламы: экономическая, социальная, политическая, идеологическая, суггестивная, адаптационная, воспитательная (образовательная), коммуникативная, эстетическая.
Предпосылки появления рекламы как вида деятельности. Исторические этапы в развитии рекламы. Развитие рекламного дела в России.
Тема 2. Организация и регулирование рекламной деятельности
Основные субъекты и направления рекламной деятельности. Организационная структура и функции рекламных служб предприятий.
Структура и специфика деятельности рекламных агентств.
Разработка рекламного бюджета. Факторы, определяющие объем рекламных затрат. Подходы к формированию рекламного бюджета. Направления распределений рекламных ассигнований.
Рекламная кампания: понятие, виды, этапы проведения.
Основные элементы процесса контроля рекламной деятельности. Классификация видов контроля рекламы. Тактический контроль рекламы.
Стратегический внутрифирменный контроль рекламы, его особенности. Рекламная составляющая маркетинговой ревизии. Функции стратегического контроля.
Внешний контроль рекламной деятельности. Воздействие потребителей, общественных организаций и государства на рекламную деятельность. Особенности их участия в регулировании рекламы. Нормативно-правовая база регулирования рекламной деятельности в России.
Тема 3. Средства распространения рекламной информации. Психологические особенности размещения рекламы в СМИ.
Радио как средство распространения рекламы. Преимущества радиорекламы: экономичность, повторяемость, тембр голоса, убеждающая сила. Ограничения радиорекламы. Роль радио в имиджевой и престижной рекламе. Спонсорство радиопрограмм. Правила создания радиорекламы (структура обращения, стиль изложения, лексика, объем, УТП, звуковые эффекты).
Телевидение - средство распространения рекламы. Преимущества телерекламы: демонстрация движения, показ товара в действии, зрелищность, эмоциональность. Недостатки телерекламы. Классификация телерекламы по ее продолжительности. Правила создания телерекламы: управление вниманием зрителя, ключевой кадр, требования к тексту, продолжительность, структура, ключевая информация, «вампиры» в рекламе. Позы, жесты и мимика в телерекламе.
Разновидности печатной рекламы. Прямая почтовая реклама («директ мэйл») – канал связи с конкретным потребителем. Роль и преимущества использования прямой почтовой рекламы. Правила написания «директ мэйл»: формулировка, язык, информация, УТП, заголовки, обратная связь, индивидуальность характера письма, повторяемость, специальные приемы, рассылка. Понятие адветориал, его преимущества и специфика. Объявление в печатном издании. Правила создания рекламного объявления: объем, информативность, характер обращения, конкретность, иллюстрации, обратная связь. Реклама в специализированном печатном издании. Рекламный проспект, его назначение. Формат, структура, содержание, художественное оформление рекламного проспекта. Рекламная листовка и рекламный буклет. Рекламный каталог, его разновидности и требования к составлению. Рекламный плакат. Иллюстрации в печатной рекламе. Общие требования к печатной рекламе.
Виды наружной рекламы. Щитовая реклама, ее особенности и правила создания. Световая реклама: преимущества и недостатки. Реклама на транспортных средствах. Оформление витрин.
Тема 4. Рекламные стратегии и методы привлечения внимания к рекламе (психологический аспект)
Роль психологических знаний в рекламной деятельности. Психология рекламы как отрасль научного знания.
Мотивация поведения потребителя. Основные группы мотивов и факторы мотивации: потребности, интересы, система ценностей и установка. Престижное потребление.
Фундаментальные требования к психологическим особенностям рекламного обращения. Понятие идентификации, акцентирование потребительских функций товара.
Уровни психологического воздействия рекламы. Модели разработки рекламных обращений.
Рекламная стратегия и рекламная идея. Стратегии рационалистического и проекционного типа. Креатив в рекламе. Назначение и факторы выбора рекламной стратегии. Рационалистические стратегии рекламы: родовая, стратегия преимуществ и позиционирования, уникальное торговое предложение. Требования к формулированию и использованию УТП. Эмоциональные стратегии рекламы: имидж марки, резонанс, аффективная стратегия.
Варианты стилевого исполнения рекламных обращений.
Ай-стоппер как метод привлечения непроизвольного внимания потребителей. Методы привлечения внимания к рекламному сообщению: повторяемость, интенсивность, движение, контрастность, размер и эмоциональность. Три заповеди критерия повторяемость. Способы достижения интенсивности, движения и контрастности в печатной, телерекламе и радиорекламе. Взаимосвязь между размером, повторяемостью и заметностью печатного рекламного объявления.
Эмоциональность как важнейший аспект рекламы. Специальные приемы создания положительных эмоций у потребителя. Цветовая гамма рекламного обращения. Цвет как средство формирования запланированных ассоциаций. Музыка и запах в рекламе: создание настроения.
Тема 5. Дифференциация рекламы в соответствии с культурной и социальной стратификацией общества
Реклама и общество. Реализация рекламой субкультурных стереотипов и образцов. Особенности молодежной рекламы. Реклама для подростков. Специфика детской рекламы.
Дифференциация рекламы в соответствии с социально-экономической стратификацией общества: приемы оформления рекламы дорогих товаров и рекламы для среднего класса. Использование гендерных стереотипов в рекламе.
Отражение социальных ценностей в рекламе. Понятие и виды социальных ценностей. Ценностные системы западных и восточных культур, их влияние на рекламу. Ценностная специфика российского общества, ее отражение в рекламе.
Международные аспекты рекламной деятельности.
Тема 6. Рекламный текст: структура и приёмы создания. Рекламное имя и рекламный слоган
Понятие рекламного обращения. Уровни и элементы рекламного обращения. Алгоритм работы над рекламным обращением.
Структура рекламного обращения: заголовок, подзаголовок, основной текст, эхо-фраза. Схема рекламного текста, его психологическая направленность. Правила составления рекламного обращения.
Разновидности макетов печатной рекламы. Форма рекламного обращения. Тональность рекламы. Жанры рекламы.
Рекламное имя. Требования к рекламному имени. Механизм действия коммерческого названия: впечатление и смысл. Название и имидж фирмы. Поиск названия фирмы. Требования к названию фирмы. Методика составления рекламного имени.
Понятие рекламного слогана. Виды рекламных слоганов: слоган фирмы, слоган рекламной кампании, слоган предлагаемого товара (услуги). Технология создания и правила составления рекламного слогана.
Тема 7. Сегментация потребительского рынка
Значение сегментации потребительского рынка. Критерии выбора подходов сегментации.
Географический подход: факторы потребительского поведения.
Социально-экономический подход: критерии сегментации (уровень доходов, образ жизни), группировка населения по уровню жизни.
Культурный подход: критерии сегментации (этнокультурная принадлежность, круг интересов, образование, религиозная принадлежность).
Демографический подход: возрастная, гендерная сегментация, состав семьи.
Психографический подход: система VALS (ценности и стиль жизни), психографическая схема по ценностным ориентациям. Психографические группы российских потребителей. Комбинированные системы сегментации: PRIZM, ESOMAR.
Тема 8. Социологическое обеспечение рекламной кампании
Понятие рекламной кампании, её цели, виды и основные параметры. Этапы проведения рекламной кампании: анализ ситуации; планирование; реализация; контроль.
Социологическое обеспечение различных этапов рекламной кампании. Основные направления исследований: изучение потребителей, анализ товара, анализ рынка, изучение и выбор средств распространения рекламной информации (медиапланирование). Социологические методы изучения рекламной аудитории.
Оценка коммуникативной эффективности рекламы. Количественные (панельные, волновые и последовательные опросы, холл-тесты) и качественные исследования (глубинные интервью, фокус-группы, метод антропоморфизма) в рекламе. Этапы рекламного исследования. Методы получения первичной информации: контент-анализ, наблюдение, опрос, эксперимент. Предварительная оценка рекламного обращения: методы предтестирования (фокус-группы, парные сравнения, тесты для распознавания, эксперименты по продаже, телефонные опросы, личные интервью, метод тахистоскопа, BAAR). Способы посттестирования рекламного обращения: отзыв с помощью, отзыв без помощи, метод тайников, метод Старча, SESAM.
4. Планы семинарских занятий
Тема 1. Понятие рекламы: социологический и психологический подходы. Функции рекламы в обществе
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1. С чем связано появление рекламы?
2. Какова роль рекламы в современном обществе?
3. Дайте характеристику основных этапов развития рекламного дела в России и за рубежом.
4. Опишите структуру современной рекламы.
5. Какие виды рекламы выделяют в зависимости от поставленных задач? Приведите примеры.
6. Дайте характеристику функций рекламы в обществе.
7. Какие из рассмотренных функций, на Ваш взгляд, являются наиболее важными? Обоснуйте свой ответ.
8. Какие еще функции (задачи) выполняет реклама в обществе?
Темы докладов:
1. Реклама в античном обществе.
2. Реклама в западноевропейской средневековой культуре.
3. Западноевропейская и американская реклама нового времени.
4. Западноевропейская реклама 19 века.
5. Североамериканская реклама 19 – 20 веков.
6. Дореволюционная российская реклама.
7. Реклама советского периода.
Задание для самостоятельной работы:
Напишите эссе на тему: «Положительное и отрицательное влияние рекламы на отдельного индивида и общество в целом».
Тема 2. Организация и регулирование рекламной деятельности
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1. Опишите участников рекламного процесса. Какие задачи стоят перед ними в процессе осуществления рекламной деятельности?
2. Нужна ли на предприятии собственная рекламная служба? В чем Вы видите преимущества и недостатки разработки рекламного продукта силами специалистов компании?
3. В каких случаях лучше обращаться в специализированные рекламные агентства?
4. Каким образом фирмы подходят к разработке рекламного бюджета? Какие факторы определяют выбор метода формирования бюджета рекламы?
5. Перечислите виды и этапы проведения рекламных кампаний.
6. Что подразумевается под контролем рекламной деятельности? Какие элементы он в себя включает?
7. Какая проблема считается одной из сложнейших в рекламной практике и почему?
8. По каким критериям выделяют виды контроля рекламы? Дайте характеристику каждого вида. В чем отличия тактического и стратегического контроля?
9. Ответ на какие вопросы предполагает проведение маркетинговой ревизии?
10. Какова роль потребителей в регулировании рекламной деятельности?
11. На что направлена деятельность общественных организаций рекламистов?
12. Каково влияние международных неправительственных организаций в сфере рекламного бизнеса?
13. Перечислите объекты государственного регулирования рекламы.
14. Каково значение Закона РФ «О рекламе»? Дайте характеристику основных пунктов Закона.
15. Перечислите его сильные и слабые стороны? Какие статьи, на Ваш взгляд, необходимо добавить в Закон РФ «О рекламе»?
16. Деловая игра «Рекламная кампания».
Темы докладов:
1. Рекламные агентства в России и за рубежом.
2. Виды профессиональной деятельности в рекламе.
3. Особенности рекламной деятельности в сфере торговли.
4. Особенности рекламной деятельности в сфере услуг.
5. Имиджевая и престижная реклама.
6. Нравственное регулирование рекламной деятельности.
Задание для работы на семинаре (выполняется в группах):
Разработайте мероприятия по регулированию рекламной деятельности в зависимости от Вашей принадлежности к одной из четырех групп, представляющих интересы: рекламодателей (производителей товаров), распространителей и производителей рекламы, государства и потребителей.
Задание для самостоятельной работы:
Представьте себя в роли руководителя коммерческой организации. Какие направления рекламной деятельности фирмы Вы можете предложить? Дайте их развернутое описание с обоснованием.
Тема 3. Средства распространения рекламной информации. Психологические особенности размещения рекламы в СМИ.
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1. Почему радио является одним из наиболее привлекательных средств распространения рекламы? Опишите преимущества и недостатки радио в сравнении с другими средствами распространения рекламы.
2. Какими преимуществами и ограничениями обладает телереклама?
3. Назовите виды телерекламы. Приведите примеры. Что необходимо учитывать при создании телерекламы?
4. Какова роль невербальной составляющей в телевизионной рекламе?
5. Перечислите критерии эффективности телевизионной рекламы и радиорекламы.
6. Дайте определение понятиям «печатная реклама» и «реклама в печати». Перечислите виды печатной рекламы.
7. В чем состоит специфика адветориал? Какие функции он выполняет?
8. Назовите способы повышения эффективности рекламного объявления в печатном издании в зависимости от его направленности и целевой аудитории.
9. Каковы преимущества рекламы в специализированном печатном издании?
10. В каких случаях целесообразно использовать рекламные проспекты, листовки, буклеты, каталоги?
11. Перечислите факторы коммуникативной эффективности наружной рекламы.
12. Что оказывает влияние на выбор средств распространения рекламной информации?
Темы докладов:
1. Скрытая реклама.
2. Имидж семьи в телерекламе.
3. Восприятие телевизионной рекламы: национальные особенности.
4. Тенденции развития наружной рекламы.
5. Интернет-реклама.
6. Сувенирная реклама.
7. Нетрадиционные (новые) виды рекламы.
Задания для работы на семинаре (выполняется в группах):
1. Разработайте сценарий 30-секундного радиоролика, рекламирующего услуги оператора сотовой связи (туристической фирмы, новую модель мобильного телефона, тарифный план, фитнесс-центр, автосалон, производителя овощных соков).
2. Сформулируйте способы повышения эффективности рекламного радиоролика.
3. Напишите текст рекламного объявления для небольшого предприятия, производящего безалкогольные напитки. В каких журналах его лучше опубликовать?
4. Разработайте проект наружной рекламы сувенирного магазина по плану: 1) место размещения, 2) форма и размеры, 3) содержание, 4) наличие звуковых, световых или других эффектов.
Задания для самостоятельной работы:
1. Проанализируйте рекламные обращения на радио и телевидении и выберите из них наиболее эффективные, с вашей точки зрения. Объясните свой выбор.
2. Проанализируйте рекламные обращения в прессе и выберите из них наиболее эффективные, с вашей точки зрения. Объясните свой выбор.
Тема 4. Рекламные стратегии и методы привлечения внимания к рекламе (психологический аспект)
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1. Каким образом знания психологии могут помочь в рекламной деятельности?
2. Какие потребности лежат в основе поведения покупателей и как их учитывать при создании рекламы?
3. Какие методы привлечения внимания к рекламе используются специалистами на практике?
4. Что представляет собой уникальное торговое предложение? Приведите примеры.
5. В каком случае УТП помогает добиваться успеха на рынке?
6. Какие действия необходимо предпринять, чтобы правильно сформулировать УТП?
7. Можно ли заимствовать УТП из рекламы других фирм? Обоснуйте свой ответ.
8. Какая существует закономерность воздействия рекламы на потребителя при ее повторении?
9. Как добиться интенсивности в печатной, телевизионной и радиорекламе?
10. Как можно ли достичь эффекта движения в печатной и радиорекламе?
11. Что понимается под контрастностью рекламного послания?
12. Какое значение имеет размер для радио - и телевизионной рекламы?
13. Какие эмоции должна вызывать реклама?
14. Какие приемы позволяют сделать рекламу эмоциональной?
Темы докладов:
1. Мотивация потребления и мотивирование потребителя.
2. Манипулятивные технологии в рекламе.
3. Имажитивная реклама.
4. Символизация в рекламном творчестве.
5. Роль иллюстраций в рекламе.
6. Дизайн в рекламе.
7. Использование знаний психоанализа в рекламе.
Задание для работы на семинаре (выполняется в группах или индивидуально):
Сформулируйте уникальное торговое предложение для следующих товаров и услуг (на выбор): бытовая техника (телевизор, холодильник, пылесос и т. п.); услуги туристической фирмы; развлекательного центра; парикмахерской; стиральный порошок; зубная паста; шампунь; духи.
При выполнении задания необходимо учесть, что Ваш товар (услуга) по своим свойствам и качеству не отличается от аналогичной продукции конкурентов, но его цена несколько выше
Задания для самостоятельной работы:
1. Проанализируйте рекламные обращения в печатных изданиях, на радио и телевидении и выберите те из них, в которых УТП сформулировано наиболее удачно. Обоснуйте свой выбор.
2. Проанализируйте рекламные обращения в средствах массовой информации на предмет их стилевого оформления. Приведите примеры разных видов стилевого исполнения рекламы.
Тема 5. Дифференциация рекламы в соответствии с культурной и социальной стратификацией общества
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1. По каким критериям осуществляется дифференциация потребительской аудитории?
2. Каким образом философия субкультуры влияет на рекламу?
3. Какие стереотипы и образы используются в молодежной рекламе?
4. Какие особенности свойственны рекламе, ориентирующейся на детскую аудиторию?
5. Какова специфика рекламы для людей зрелого возраста?
6. В чем состоят отличия оформления статичной рекламы для людей с разным уровнем доходов?
7. Как представлены мужчины и женщины в рекламе?
8. Какие группы ценностей используются в коммерческой рекламе?
9. Что такое архетип? Приведите пример русского архетипа, используемого в рекламе.
10.Что понимается под стереотипом? Приведите пример стереотипа, используемого в рекламе.
11. Назовите основные приёмы выявления стереотипов.
12. Какие моменты нужно учитывать при создании рекламы для трансляции в других странах?
Темы докладов:
1. Многообразие игр в рекламе.
2. Социальная реклама.
3. Архетипические модели в рекламе.
4. Гендерные образы рекламы.
5. Социальные стереотипы в политической рекламе.
Задание для работы на семинаре (выполняется в группах или индивидуально):
Разработайте сценарии рекламных роликов шоколадного батончика для детской, молодежной аудитории и людей зрелого возраста.
Задание для самостоятельной работы:
Проанализируйте содержание телевизионных рекламных роликов на предмет наличия в них стереотипов и архетипов.
Тема 6. Рекламный текст: структура и приёмы создания. Рекламное имя и рекламный слоган
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1. Какие требования предъявляются к рекламному обращению?
2. Какие методы используются для формирования идеи рекламного обращения?
3. Охарактеризуйте этапы создания рекламного обращения.
4. Какие жанры представляют наибольший интерес для рекламы? Чем определяется выбор рекламного жанра?
5. Опишите структуру рекламного обращения. Всегда ли она остается постоянной?
6. Какие функции выполняют рекламное имя и рекламный слоган?
7. Нужно ли менять рекламное имя и слоган? Если да, то в каких случаях и насколько часто?
8. Приведите примеры разных видов рекламных слоганов.
9. Каким образом осуществляется правовая защита рекламных названий в России и за рубежом?
Темы докладов:
1. Коммерческие названия: воздействие на потребителя.
2. Креативные технологии в рекламе.
3. Повышение эффективности рекламного текста.
4. Восприятие межкультурных различий в рекламной коммуникации.
5. Язык современной российской рекламы.
6. Юмор в рекламе.
Задание для работы на семинаре (выполняется в группах или индивидуально):
Придумайте название и рекламный слоган для одного из следующих товаров: чай в пакетиках; губная помада; шоколадные конфеты; фруктовый сок; средство для мытья посуды; крем для обуви; гель для душа.
Задания для самостоятельной работы:
1. Продумайте и опишите методику сбора информации для разработки рекламного обращения.
2. Составьте текст рекламного обращения (для вышеперечисленных товаров) в соответствии с психологическими особенностями восприятия информации потребителем.
Тема 7. Сегментация потребительского рынка
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1) Каково значение сегментации потребительского рынка? Назовите критерии выбора подхода для сегментации.
2) Назовите факторы потребительского поведения в рамках географического подхода.
3) Какие критерии сегментации потребительского рынка применяются в рамках социально-экономического подхода?
4) Какие критерии сегментации потребительского рынка используются в рамках культурного подхода?
5) Опишите суть демографического подхода к сегментации потребительского рынка.
6) Психографические группы российских потребителей. Комбинированные системы сегментации: PRIZM, ESOMAR.
7) Обсуждение докладов. Дискуссия в группе.
8) Деловая игра «Заказчик и копирайтер».
Темы докладов:
1. Методы изучения предпочтений потребителей.
2. Способы психографического сегментирования аудитории.
Задание для самостоятельной работы:
Объясните, для какого из этих предметов рекламы есть смысл проводить сегментирование потребительского рынка и по каким принципам и признакам: курсы обучения иностранному языку; кроссовки; курсы обучения кройке и шитью; продуктовый магазин; продажа цветов и составления букетов; утюг; детская художественная школа; дискотека; кинотеатр; услуги (адвоката, врача, страхового агента, настройщика музыкальных инструментов, фотографа).
Тема 8. Социологическое обеспечение рекламной кампании
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
1. Дайте характеристику основным этапам становления и развития рекламного бизнеса в России.
2. Какие международные рекламные структуры представлены на российском рекламном рынке? Какой вклад они внесли в его развитие?
3. Перечислите российские рекламные организации, их задачи и направления деятельности.
4. Какова динамика развития российского медиарынка?
5. Какие тенденции определяют развитие современной российской рекламы? Какие Вы видите перспективы в развитии рекламного дела в России?
6. Какие задачи призваны решать рекламные исследования?
7. В чем состоят отличия количественных и качественных исследований в рекламе?
8. Назовите этапы рекламного исследования и дайте их характеристику.
9. Опишите преимущества и недостатки вторичной информации.
10. Какие социологические методы и технические средства используются для получения первичной информации?
11. Какими данными нужно располагать для проведения медиаисследований?
12. Как осуществляется предварительная оценка рекламного обращения?
13. Что необходимо учитывать при выборе методов предтестирования?
14. Что понимается под пробной рекламной кампанией?
15. Обсуждение докладов. Дискуссия в группе.
Темы докладов:
1. Рекламные исследования: этапы и методика проведения.
2. Специфика медиа-исследования.
3. Онлайновые опросы.
Практическое задание:
Разработайте программу рекламного исследования по одному из следующих направлений: изучение характеристик потребителей, анализ товара, изучение рынка, анализ медиа-каналов, предварительная оценка обращения.
5. Примерные темы контрольных работ (рефератов)
1. Реклама как социальный институт
2. Современный рекламный бизнес
3. Рекламный рынок России: состояние и перспективы развития
4. Правовое и нравственное регулирование рекламной деятельности
5. Реклама как метод управления поведением потребителей
6. Рекламная кампания: понятие, виды, социологическое обеспечение
7. Рекламные агентства: структура и специфика деятельности
8. Отношение населения к рекламе
9. Социокультурное влияние рекламы
10. Гендерный аспект рекламной коммуникации
11. Семейные образы в рекламе
12. Международные аспекты рекламы
13. Юмор в рекламе
14. Экономическая и коммуникативная эффективность рекламы
15. Дизайн рекламы
16. Креатив в рекламе
17. Имиджевая реклама
18. Рекламный образ как фактор потребительского поведения
19. Бренд: понятие, структура, технология создания
20. Манипулятивные технологии в рекламе
21. Использование мифов в рекламе
22. Социальная реклама как специфическая отрасль рекламной деятельности
23. Политическая реклама
24. «Детская реклама»: особенности языка и способы воздействия
25. Реклама в системе маркетинговых коммуникаций.
26. Реклама в сфере туризма и гостиничного бизнеса
27. Реклама в банковской сфере
28. Реклама образовательных услуг
29. Реклама торгового предприятия
30. Реклама в античном обществе
31. Западноевропейская и североамериканская реклама 19 – 20 веков
32. История российской рекламы
Требования к написанию реферата:
Структура реферата включает титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение, список литературы. Во введении необходимо указать актуальность темы, цель и задачи реферата (объем введения – не менее 1 страницы). Основная часть должна состоять из нескольких разделов или глав с параграфами (объем – 15 страниц). В заключении приводятся основные выводы по теме реферата (объем – 1,5–2 страницы). Список литературы должен включать не менее 10 источников (учебников, монографий, статей), расположенных в алфавитном порядке по фамилии автора с указанием места издания, издательства, года издания и количества страниц. Сноски в реферате обязательны.
Реферат оформляется на листах формата А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал - 1,5. Общий объем реферата 20 страниц
6. Вопросы для подготовки к зачету
1. Понятие рекламы, ее назначение и функции.
2. Исторические этапы в развитии рекламы в России.
3. Основные субъекты и направления рекламной деятельности. Разработка рекламного бюджета.
4. Типы и виды рекламы.
5. Психология рекламы как отрасль научного знания.
6. Мотивация поведения потребителя.
7. Психологические факторы формирования интереса потребителей к рекламе. Уникальное торговое предложение.
8. Методы привлечения внимания к рекламному сообщению.
9. Рекламные стратегии.
10. Форма рекламного обращения. Варианты стилевого оформления рекламного обращения.
11. Структура рекламного обращения. Схема рекламного текста.
12. Использование музыки и цвета в рекламе.
13. Рекламный слоган: виды и правила составления. Методика создания рекламного имени.
14. Средства и носители рекламной информации.
15. Преимущества и недостатки теле - и радиорекламы. Правила создания теле - и радиороликов.
16. Разновидности печатной рекламы.
17. Наружная реклама, ее назначение, виды, правила создания.
18. Понятие, назначение и ценность товарного знака. Виды товарных знаков.
19. Бренд и брендинг.
20. Дифференциация рекламы в соответствии с социальной стратификацией и культурной общества.
21. Социальные ценности в рекламе.
22. Рекламная кампания: понятие, виды, этапы проведения.
23. Цели и виды контроля рекламной деятельности.
24. Правовое регулирование рекламной деятельности.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Основная литература
1. Жилкина рекламы и поведение потребителей: индивид.-типолог. подход: моногр./ . - Москва: Спутник, 200с.
2. Ильин в коммуникационном процессе: курс лекций / . - Москва: Кнорус, 20с.
3. Кузьмина обеспечение рекламы и маркетинга: учеб. пособие/ . - Москва: Дашков и К°, 20с.
4. Лебедева рекламы: учеб. пособие/ ; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.
5. Шарков в коммуникационном процессе: учеб. для студентов вузов, обуч. по спец. "связи с общественностью"/ ; междунар. акад. бизнеса и упр., ин-т соврем. коммуникац. систем и технологий. - 3-е изд.. - Москва: Дашков и К°, 20с.
Дополнительная литература
1. Антонов рекламы: учебно-методическое пособие. – СПб: Интерсоцис, 20с.
2. Костина рекламы: учебное пособие / , Э. Ф., Макаревич, . – М.: КНОРУС, 2006. – 352 с.
3. Лебедев-Любимов рекламы. - 2-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 20с.
4. Мокшанцев рекламы: учеб. пособие для студ вузов. - Москва: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2с.
5. Реклама и мотивация потребителей/ . - 2-е изд.. - Москва: Дашков и К°, 20с.
6. Реклама: учеб.-практ. пособие/ . - 2-е изд., перераб. и доп.. - Москва: Дашков и К°, 20с.
7. Полукаров и технологии производства рекламного продукта: Учебное пособие / , , . М.: КНОРУС, 20с.
8. Рюмшина приемы в рекламе: Учебное пособие. М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 20с.
9. Савельева рекламного воздействия: кн. для аспирантов, магистрантов и спец., считающих, что проблема "Реклама и общество" существует / . - Москва: РИП-холдинг, 20с
10. Федотова рекламной деятельности: учеб. для студентов вузов, обуч. по спец. "Реклама". - Москва: Гардарики, 20с
Интернет – ресурсы:
http://www. *****/popular/advert/ Федеральный закон «О рекламе» от 01.01.2001 N 38-ФЗ
http://www. *****/biblio/archive/koneckaja_sociologija/05.aspx Русский гуманитарный Интернет-университет
http://www. *****/ Институт социологии РАН / Научная литература, журналы по социологии, публикации
http://ecsocman. *****/ Федеральный Образовательный Портал «Экономика. Социология. Менеджмент»
http://socis. ***** Журнал «Социологические исследования»
http://www. journ. *****/science/pub/msu-bulletin/ Журнал «Вестник МГУ. Серия 10. Журналистика»
http://www. socio. *****/?s=vestnik&p=main Журнал «Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология»
http://ecsocman. *****/mirros/ Журнал «Мир России»
http://ecsocman. *****/ons/ Журнал «Общественные науки и современность»
http://ecsocman. *****/vestnik Журнал «Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии»
http://ecsocman. *****/communitas Журнал «Communitas / Сообщество»
http://ecsocman. *****/rudn Журнал «Вестник РУДН»
http://ecsocman. *****/institutstudies Журнал «Journal of Institutional Studies (Журнал институциональных исследований)»
http://ecsocman. *****/rubezh/ Журнал «Рубеж. Альманах социальных исследований»
http://www. *****/digital_resources/journal/irr/ Журнал «Информационные ресурсы России»
http://www. *****/ Рекламно-информационный портал
http://www. *****/ Маркетинг, реклама и PR
http://www. *****/archive/article «Рекламные идеи». Российский журнал о брендинге и креативе
www. *****/news/article/ Наука в рекламе. Все о рекламе, маркетинге и ПР
http://www. *****/price/moscow/reclamtechn Журнал «Рекламные технологии»
www. *****/ Исследования в рекламе
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
