РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ Л. М. ВОЛОСНИКОВА
«_____» ________________ 2013 г.
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ
Учебно-методический комплекс
Рабочая программа
для бакалавров направления 080100.62 «Экономика»
профиль «Экономика предприятий и организаций»
очной и заочной форм обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы:
___________________
«_____» ____________ 2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры финансов, денежного обращения и кредита «__25_» _____10____ 2013 г., протокол № __4_. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _20____ стр.
Зав. кафедрой ______________ СС. Жукова
«_____» _____________ 2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института «__08_» ______11____ 2013 г., протокол № __4_.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК __________________
«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
И. о. директора ИБЦ ___________________
«_____» _____________2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________
«_____» _____________2013 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Финансово-экономический институт
Кафедра финансов, денежного обращения и кредита
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ
Учебно-методический комплекс
Рабочая программа
для бакалавров направления 080100.62 «Экономика»
профиль «Экономика предприятий и организаций»
очной и заочной форм обучения
Тюменский государственный университет
2013
Абышева . Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100.62 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций» очной и заочной форм обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2013, 20 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению «Экономика».
Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Ценообразование [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:
, к. э.н., профессор,
зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита
© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2013.
© , 2013.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одной из основных характеристик рыночной экономики является свободное установление цен хозяйствующими субъектами различных организационно правовых форм на производимые ими товары, выполняемые работы и оказываемые услуги. При этом ценообразование осуществляется на основе знания спроса, рыночных цен, затрат и прочих условий.
Исследование ценовой политики, совершенствование системы ценообразования, а также разработка стратегии установления цены на выпускаемую продукцию на определенный период времени – важная задача для любого предприятия. В связи с этим получение студентами направления «Экономика» профиля «Экономика предприятий и организаций» необходимого объема теоретических знаний и практических навыков в области ценообразования – важная составляющая компонента экономического образования. Исходя из вышесказанного, становится очевидным необходимость изучения дисциплины «Ценообразование».
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины: формирование системных знаний и практических навыков в области ценообразования.
Задачи дисциплины: расширить знания студентов о теоретических основах ценообразования; подготовить студентов к самостоятельной постановке и осмысленному решению задач в области ценообразования; познакомить студентов с методическими основами и методами ценообразования; привить студентам навыки решения прикладных задач в области ценообразования.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
Дисциплина «Ценообразование» относится к Профессиональному циклу (вариативной части) дисциплин профиля «Экономика предприятий и организаций». Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и анализ» основной образовательной программы.
Учебная дисциплина является предшествующей для дисциплин профессионального цикла:
Профиль «Экономика предприятий и организаций»
«Отраслевые и региональные рынки», «История экономики».
1.3. Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ПК – 13 – способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- теоретические основы рыночного ценообразования; основные законодательные и нормативные акты в области ценообразования; содержание основных методов ценообразования; закономерности формирования стратегии и тактики ценообразования; опыт зарубежных и отечественных фирм в области ценообразования.
уметь:
- ориентироваться в выборе обоснованной ценовой стратегии, тактики и правильной методики установления цен на рынках конкретных товаров и услуг; анализировать, прогнозировать и решать возникающие проблемы ценообразования на основе полученных знаний.
владеть:
· навыками по решению конкретных вопросов ценообразования в различных отраслях экономики, возникающих в практической деятельности.
КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ»
Код компетенции | Формулировка компетенции | Результаты обучения в целом | Результаты обучения по уровням освоения материала | Виды занятий (лекции, семинары) | Оценочные средства (тесты, творческие работы и др.) | ||
минимальный | базовый | повышенный | |||||
ПК-13 | Способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | Знает: основные методы оценки эффективности вариантов управленческих решений в области ценообразования | Имеет общее представление об оценке эффективности вариантов управленческих решений в области ценообразования | Знает все основные методы оценки эффективности вариантов управленческих решений в области ценообразования | Имеет глубокие знания об используемых методах оценки эффективности вариантов управленческих решений в области ценообразования | Лек., Сем. | Тест, эссе |
Умеет: оценивать эффективность предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования с учетом рисков | Оценивать эффективность предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования | Оценивать эффективность предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования с учетом рисков | Оценивать эффективность предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования с учетом рисков и возможных последствий | Сем. | Тест, реферат, эссе | ||
Владеет: навыками оценки предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования с учетом рисков | Начальными навыками оценки предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования | Базовыми навыками оценки предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования с учетом рисков | Устойчивыми навыками оценки предлагаемых вариантов управленческих решений в области ценообразования с учетом рисков и возможных последствий | Сем. | Тест, решение задач |
2. структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 7. Форма промежуточной аттестации зачет, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План
Таблица 1.1.
Тематический план для студентов очной формы обучения
№ | Наименование темы | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов | В том числе в интерактивной форме | Итого баллов | ||
Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 (1-7 учебные недели) | ||||||||
1. | Сущность и значение цены как экономической категории | 1-2 | 2 | 2 | 14 | 18 | 1 | 0-14 |
2. | Система и виды цен | 3-5 | 3 | 3 | 12 | 18 | 2 | 0-12 |
3. | Государственное регулирование цен | 6-7 | 2 | 2 | 14 | 18 | 1 | 0-24 |
Итого (часов, баллов) | 7 | 7 | 40 | 54 | 4 | 0-50 | ||
Модуль 2 (8-14 учебные недели) | ||||||||
4. | Методика установления исходной цены на товар | 8-11 | 4 | 4 | 22 | 30 | 2 | 0-29 |
5. | Формирование цен в различных отраслях экономики | 12-14 | 3 | 3 | 18 | 24 | 2 | 0-21 |
Итого (часов, баллов) | 7 | 7 | 40 | 54 | 4 | 0-50 | ||
ВСЕГО (часов, баллов) | 14 | 14 | 80 | 108 | 8 | 0-100 | ||
Из них в интерактивной форме | 4 | 4 | - | - | 8 | - |
Таблица 1.2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
