Каникулы в Голландии
Мы прилетели в немецкий аэропорт Дюссельдорф и через час езды на машинах пересекли границу Голландии. Эту границу чисто символически обозначал дорожный указатель, и все! Никакой таможни, очередей, пропусков, нервотрепки. Просто «Добро пожаловать в Голландию». И как-то в это сразу поверилось.
Голландия встретила нас крупными желтыми нарциссами на зеленом фоне травы, идеальными дорогами, ветряными мельницами и велосипедами. Кое-где встречались цветущие деревья и кустарники, добавляя свой колорит в разноцветье настоящей весны.
В школе было многолюдно, шумно, волнительно и как-то даже празднично: собрались все принимающие семьи, учителя. Сложно было сориентироваться в такой толпе, но ребята начали узнавать друг друга, сразу стали задавать вопросы, знакомиться с родителями, братьями, сестрами. После короткой торжественной приветственной речи ответственного за обмен юнит лидера (это должность такая) российских ребят разобрали по машинам, а голландские школьники поехали домой как обычно, на велосипедах.
Наутро была встреча в школе: активное общение, обмен информацией, презентациями, представление лицея. Учителя общались и в кабинете, где было собрание ребят, и в учительской. Это помещение, по нашим меркам, и учительской то сложно назвать: огромный зал со столами, дополнительная комната с несколькими компьютерами, туалет, кухня с автоматами (кофе, чай). Про саму деревенскую школу Регестейн можно рассказывать очень много. Если коротко, то это простор, масштабы, удобство, техническая оснащенность. Вокруг школы зеленые лужайки, огромное футбольное поле и почти по всему периметру велостоянки и стоянки для мотоциклов и автомобилей учителей.
После обеда разделились на две группы: одни стали ненадолго «биологами» и пошли обследовать берег реки Регге. Вторая группа стала журналистами, они пошли брать интервью у местных жителей.
Потом были два чудесных экскурсионных дня в Амстердаме и Гааге. Оба города поразили каждый по-своему. Конечно, почти все это можно сейчас посмотреть с помощью Интернета сидя дома. Но проходя по старинным улицам или вдоль каналов, дворцов и правительственных зданий, напитываешься своими собственными непередаваемыми впечатлениями и ощущениями.
Мы посетили два потрясающих музея: Nemo в Амстердаме и художника Эшера в Гааге. В Nemo увидели огромное количество всяких технических чудес (это невозможно подробно осмотреть и понять за несколько проведенных там часов). Все в этом музее действующее, многое можно проделать собственными руками. Есть отдельная лаборатория для собственных опытов.
Музей всемирно известного голландского художника располагается во дворце ХVIII века вдовствующей королевы Эммы. Внешне дворец какой-то очень маленький и скромный. Внутри красиво: удивительное сочетание старинных интерьеров и картин великого художника: прикасаешься и к истории, и к великому искусству. Ребята не просто бродили по музею, а выполняли специальные задания, которые составил для них математик Вим Оттен.
Учитель истории Геррит Харенкамп провел две группы по самым известным историческим местам центра Гааги с подробным рассказом о некоторых исторических местах города и зданиях (например, о здании парламента - Binnenhof). Потом все сели в автобус и поехали на побережье Северного моря.
Морские волны накатывали на песчаный берег, дул холодный ветер, но, тем не менее, в некоторых умах созрела мысль о купании (летом тут толпы отдыхающих). На берегу нашли раковины моллюсков, очень маленьких морских ежей (Echinocyamus pusillus, голландцы называют их «морской горох») и прозрачных беспозвоночных, похожих на фонарики (Hormiphora plumosа, тип Гребневики). Все это было несъедобное, поэтому скоро стало неинтересно: все пошли дальше искать еду, мороженое и сувениры.
Вдоль набережной множество отелей и кафе, морской зоопарк, действующий только летом, интересные скульптуры и разнообразные декоративные конструкции. Опять на поезде вернулись в Найвердал.
В следующий раз, когда собрались в школе, было несколько интересных мероприятий: импровизированный концерт лицеистов, очень короткий, но голландским школьникам было интересно. Давид и Данила играли на гитаре и спели несколько песен. Потом с сольным выступлением вышла Мария Николаевна, и «под занавес» вся группа дружно исполнила песню О. Митяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались». Концерт мог быть более содержательным, но как всегда «технические неполадки», кто-то засмущался выступать перед обширной зрительской аудиторией.
Потом все участники обмена стали художниками и создали репродукцию картины Рембрандта «Ночной дозор». Рисовали картину по частям, каждая небольшая группа свой фрагмент, потом составили все вместе. Получилось полотно 2х3 метра! Рембрандт пересек с нами несколько границ и приехал в Саратов.
Рисовать понравилось, далее создали множество картин в подражание Эшеру, оставили в голландской школе для украшения кабинета математики.
Очень разнопланово лицеисты и учителя провели субботу (все были весь день с принимающими семьями): кто ездил на дальние или ближние экскурсии, кто-то наконец-то прокатился на велосипеде, кто-то ходил на концерт или в кино, развлечений было множество.
Воскресенье началось торжественно: все прибыли на службу в церкви. Их протестантские баптистские церкви, в отличие от наших, совершенно никак не украшены, практические лишены сакральной символики. Все сидели в зале, слушали проповедь пастора, которая сопровождалась слайдами презентации. Было исполнено несколько песен под гитару. Специально для нашей группы текст службы был переведен на русский язык. Всем нашим участникам подарили маленькие библии (на русском языке).
Воскресная программа продолжилась в Национальном парке. Прогулялись по лесу, гладили красивых лошадей и увидели главную достопримечательность парка – «диких коров» (скорее всего это горные яки). Они были очень похожи на давно истребленных человеком туров – предков домашних коров. Тут же, среди травы, были полянки, поросшие брусникой, даже с прошлогодними красными ягодками.
Вечерняя программа продолжилась замечательным барбекю на ферме, где разводят коз особой новозеландской породы. Ферма очень красивая и чистая, совершенно не похожая на привычные нам животноводческие фермы. Здесь удивительно гармонично сочетается цивилизация, комфорт и природа: цветущие деревья, кустарники, цветы, ярко-зеленая трава, на которой пасутся животные.
Очень не хотелось, чтобы этот теплый красочный вечер, располагающий к неторопливому общению, заканчивался. Стали приезжать машины с родителями и разбирать наших ребят по домам. Сфотографировались все вместе, попрощались с гостеприимными хозяевами фермы, надо было собираться в дорогу.
Долгий обратный путь – машины, самолет, поезд, машины – и вот мы дома с небольшим набором сувениров и огромным багажом приятных и разнообразных впечатлений, которые запомнятся нам на всю жизнь.
Регина Леонидовна Сосновская,
учитель биологии ФТЛ, руководитель обмена
