Рабочая программа (стр. 4 )

XV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «ФИЗИКА – 8»

№ урока	Календарные сроки	Тема урока	Элементы содержания	Требования к базовому уровню подготовки	Дом. задание	Контроль знаний
план	факт
Повторение – 3часа
1			Повторение основного материала 7 класса	Масса тела, плотность, работа, сила Архимеда, цена деления приборов, единицы измерения физических величин, система СИ.	Знать и уметь применять полученные теоретические знания при решении задач, переводить единицы измерения в систему СИ. Решать расчетные и качественные задачи.
2			Повторение основного материала 7 класса
3			Диагностическая контрольная работа
Тепловые явления - 12 часов
4			Тепловое движение. Температура.	Дискретное строение вещества, непрерывное и хаотическое движение частиц вещества, диффузия, связь температуры вещества с хаотичным движением частиц.	Уметь объяснять на основе дискретного строения вещества тепловые явления, тепловое состояние тел, связь температуры вещества с хаотичным движением молекул. Знать и уметь описывать понятие «температура», «температурная шкала», «градус Цельсия», уметь наблюдать, сравнивать.	§1
5			Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии тела. ПК, Презентация «Способы изменения внутренней энергии»	Механическая энергия, потенциальная и кинетическая энергия, внутренняя энергия, работа, теплопередача.	Уметь объяснять механизм перехода кинетической энергии в потенциальную и наоборот, превращение механической энергии во внутреннюю. Объяснять понятия «Внутренняя энергия», «теплообмен», необратимость процесса теплопередачи.	§ 2,3
6			Теплопроводность. ПК, презентация «Теплопроводность»	Температура, теплопередача, необратимость тепловых процессов, внутренняя энергия.	Уметь объяснять механизм передачи энергии теплопроводностью, уметь наблюдать, сравнивать, делать выводы, приводить примеры применения.	§4
7			Конвекция.	Внутренняя энергия, работа, теплопередача.	Уметь объяснять механизм передачи энергии при конвекции, уметь наблюдать, сравнивать, делать выводы, приводить примеры применения.	§5
8			Излучение.	Внутренняя энергия, работа, теплопередача.	Уметь объяснять механизм передачи энергии при излучении, уметь наблюдать, сравнивать, делать выводы, приводить примеры применения.	§6
9			Количество теплоты, удельная теплоемкость.	Внутренняя энергия, работа, теплопередача, количество теплоты, удельная теплоемкость.	Уметь объяснять понятие «количество теплоты», знать зависимость количества теплоты, отданной телом или полученной им при нагревании, от изменения массы, рода вещества, физический смысл удельной теплоемкости.	§7,8
10			Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении.	Внутренняя энергия, теплопередача, количество теплоты, удельная теплоемкость.	Уметь решать задачи на применение формулы количества теплоты, делать расчеты, выводы.	§9
11			Лабораторная работа №1 «Сравнение количества теплоты при смешивании воды разной температуры»	Измерение температуры, количество теплоты, закон сохранения энергии, необратимость тепловых процессов.	Уметь работать с приборами, проводить наблюдения, определять цену деления, рассчитывать погрешность измерения, делать выводы.	Стр. 169	ЛР №1
12			Решение задач			Сб. «Лукашик
13			Энергия топлива, удельная теплота сгорания.	Внутренняя энергия, теплопередача, количество теплоты, удельная теплота сгорания.	Уметь объяснять физическую характеристику топлива – удельную теплоту сгорания, знать формулу для расчета энергии топлива, решать задачи различных типов.	§10
14			Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. ПК. Презентация «Закон сохранения и превращения энергии»	Внутренняя энергия, теплопередача, количество теплоты, закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.	Уметь объяснять механизм превращения внутренней энергии и механической энергии, знать закон сохранения энергии.	§11
15			Контрольная работа №2 «Тепловые явления»	Основные понятия и законы темы.	Уметь решать задачи, делать расчеты, выводы, строить и читать графики, анализировать, сравнивать, обобщать.		КР №2
Изменение агрегатных состояний вещества - 10 часов
16			Агрегатные состояния вещества.	Дискретное состояние вещества, внутренняя энергия, три состояния вещества, свойства.	На основе дискретного состояния вещества уметь объяснять три агрегатных состояния вещества, отличие в строении и свойствах.	§12
17			Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания. ПК. Презентация «Плавления и кристаллизация тел»	Плавление, кристаллизация, преобразование энергии при изменении агрегатного состояния вещества.	Объяснять механизм перехода из твердого состояния в жидкое, из жидкого в твердое, температуру плавления, энергетические преобразования.	§13,14
18			Удельная теплота плавления. Решение задач. Самостоятельная работа №1 «Удельная теплота плавления тел»	Плавление, кристаллизация, преобразование энергии при изменении агрегатного состояния вещества, удельная теплота плавления.	Уметь объяснять преобразование энергии при изменении агрегатных состояний вещества, сравнивать, анализировать, решать задачи различных типов, делать расчеты, выводы.	§15	СР №1
19			Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара.	Парообразование, испарение, конденсация, насыщенный и ненасыщенный пар.	Уметь описывать процессы испарения и конденсации, парообразования, зависимость скорости процессов от температуры, объяснять понятия «насыщенный» и «ненасыщенный» пар».	§16,17
20			Кипение. Удельная теплота парообразования.	Кипение, преобразование энергии при изменении агрегатного состояния вещества, удельная теплота парообразования и конденсации.	Уметь объяснять процесс кипения, знать физический смысл удельной теплоты парообразования и конденсации.	§18,20
21			Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха. ПК. Презентация Влажность воздуха»	Абсолютная и относительная влажность воздуха, точка росы, психрометр, гигрометр.	Уметь объяснять понятие «динамическое равновесие», знать формулу для определения относительной влажности и уметь применять ее для расчетов.	§19
22			Работа газа и пара при расширении. КПД теплового двигателя. ПК. Презентация «КПД»	Тепловые двигатели, преобразование энергии в тепловых двигателях, КПД.	Знать применимость внутренней энергии в технике, виды тепловых двигателей, принцип работы, КПД тепловых двигателей.	§21,24
23			Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина.	Двигатель внутреннего сгорания, принцип действия и использование, паровая турбина, принцип действия использование.	Знать устройство двигателя внутреннего сгорания, принцип действия, использование.	§22,23
24			Обобщение по теме «Изменение агрегатных состояний вещества».	Основные понятия и законы темы.	Уметь сравнивать, анализировать, делать выводы, строить графики, решать качественные и вычислительные задачи.	§12-23
25			Контрольная работа №3 «Агрегатные состояния вещества»	Основные понятия и законы темы.	Уметь сравнивать, анализировать, делать выводы, строить графики, решать качественные и вычислительные задачи.		КР №3
Электрические явления - 27 часов
26			Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов.	Электризация тел, электрический заряд, взаимодействие зарядов, два вида электрического заряда, закон сохранения электрического заряда.	Уметь объяснять механизм электризации трением, два вида зарядов и их взаимодействие, закон сохранения электрического заряда.	§25,26
27			Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.	Электроскоп, электрометр, проводники, непроводники, изолятор.	Уметь измерять электрический заряд с помощью приборов, знать принцип действия электроскопа и электрометра, объяснять различие между проводниками и изоляторами.	§27
28			Электрическое поле. ПК Презентация «Электрическое поле»	Электрическое поле, электрические силы, свойства поля.	Объяснять вид материи – электрическое поле, действие поля на заряды.	§28
29			Делимость электрического заряда. Электрон.	Элементарный электрический заряд, опыты Иоффе – Милликена, единица измерения электрического заряда, электрон.	Понимать невозможность объяснения электризации с помощью молекулярного строения, делимость заряда, знать понятие «электрический заряд», «электрон».	§29
30			Строение атома. ПК презентация «Строение атома»	Строение атома, электрон, протон, нейтрон, заряд ядра, ион.	Объяснять ядерное строение атома, заряд ядра.	§30
31			Объяснение электрических явлений. Сам. работа №1 «Электрические явления»	Действие электрического поля на электрические заряды, различная проводимость проводников и изоляторов, взаимодействие заряженных тел на основе строения атомов.	Уметь объяснять различие проводимости проводников и изоляторов, взаимодействие заряженных тел на основе строения атомов.	§31	СР №2
32			Электрический ток. Источники электрического тока.	Постоянный электрический ток, условия существования электрического тока, закон сохранения и превращения энергии, источники тока.	Понимать и объяснять понятие «электрический ток», условия существования тока, знать источники тока.	§32,33
33			Электрическая цепь и ее составные части.	Источники тока, потребитель, провода, выключатели, условные обозначения электрических приборов.	Знать составные части электрических цепей, условные обозначения элементов цепи, читать и составлять схемы.	§34
34			Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Сам. работа №3 «Действия электрического тока»	Строение кристаллов, свободные электроны, действия тока: тепловое, химическое, магнитное, физиологическое, гальванометр.	Объяснять действия тока, устройство, принцип действия гальванометра, механизм возникновения тока в металлах.	§35	СР №3
35			Направление электрического тока. Сила тока.	Постоянный электрический ток, направление тока, сила тока, единицы измерения силы тока.	Знать понятие «сила тока», уметь рассчитывать силу тока, определять направление тока в цепи, физический смысл силы тока.	§36,37
36			Амперметр. Измерение силы тока	Постоянный электрический ток, сила тока, амперметр.	Знать устройство, принцип действия, схему устройства амперметра, правила пользования, назначение.	§38
37			Электрическое напряжение.	Работа тока, напряжение, единицы напряжения.	Объяснять понятие «напряжения», уметь рассчитывать напряжение, знать физический смысл единицы измерения.	§39,40
38			Решение задач		Уметь решать задачи различных типов, делать расчеты, выводы
39			Вольтметр. Измерение напряжения.	Постоянный электрический ток, сила тока, напряжение, вольтметр.	Знать устройство, принцип действия, схему устройства вольтметра, правила пользования, назначение.	§41
40			Электрическое сопротивление проводников.	Постоянный электрический ток, сила тока, напряжение, сопротивление, единица измерения.	Знать характеристику проводника – сопротивление, физический смысл единицы измерения, причину сопротивления.	§42,43
41			Закон Ома для участка цепи. ПК. Презентация «Закон Ома»	Закон Ома для участка цепи, график зависимости силы тока от сопротивления.	Знать закон Ома для участка цепи, уметь применять для решения задач различных типов.	§44
42			Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. Сам. работа №4 «Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление».	Сопротивление, удельное сопротивление, единица измерения.	Уметь рассчитывать сопротивление проводника, знать зависимость сопротивления от длины, площади и удельного сопротивления.	§45	СР №4
43			Решение задач	Основные понятия и законы темы.	Уметь сравнивать, анализировать, делать выводы, строить графики, решать качественные и вычислительные задачи.	§46
44			Решение задач. Сам. работа №5 «Закон Ома для участка цепи»	Основные понятия и законы темы.	Уметь решать задачи различных типов, делать расчеты, выводы		СР №5
45			Реостаты. Лабораторная работа №2 «Регулирование силы тока реостатом»	Основные понятия и законы темы.	Уметь проводить опыты самостоятельно, делать расчеты, выводы.	§47	ЛР №2
46			Лабораторная работа №3 «Измерение сопротивления проводника с помощью амперметра и вольтметра»	Основные понятия и законы темы.	Уметь проводить опыты самостоятельно, делать расчеты, выводы.	§32-47	ЛР №3
47			Последовательное соединение проводников.	Последовательное соединение проводников, законы соединения.	Знать законы последовательного соединения проводников.	§48
48			Параллельное соединение проводников.	Параллельное соединение проводников, законы соединения	Знать законы параллельного соединения проводников.	§49
49			Работа и мощность электрического тока.	Работа и мощность электрического тока, единицы измерения, ваттметр.	Уметь рассчитывать работу и мощность электрического тока, знать физический смысл единиц измерения, определять работу и мощность, имея вольтметр и часы.	§50,51
50			Закон Джоуля – Ленца.	Закон Джоуля – Ленца, количество теплоты, закон сохранения и превращения энергии в электрической цепи, электронагревательные приборы.	Знать закон Джоуля – Ленца, объяснять нагревание проводников за счет работы тока.	§53,54
51			Короткое замыкание. Предохранители.	Перегрузки, короткое замыкание, предохранители.	Объяснять понятие «перегрузки» в электрической цепи, «короткое замыкание, знать устройство, назначение, принцип действия предохранителей.	§55
52			Обобщающий Урок по теме «Электрические явления»		Уметь сравнивать, анализировать, делать выводы, решать качественные и вычислительные задачи.	§25-55
53			Контрольная работа №4 «Электрические явления»	Основные понятия и законы темы.	Уметь сравнивать, анализировать, делать выводы, строить графики, решать качественные и вычислительные задачи.		КР №4
Электромагнитные явления (5 часов)
54			Магнитное поле. Магнитные линии.	Магнитное действие тока, магнитные силы, магнитная стрелка, магнитное поле, магнитные линии.	Объяснять магнитное действие тока, существование и обнаружение магнитного поля, связь электрических явлений, представлять расположение магнитных линий.	§56,57
55			Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение. ПК. Презентация «Электромагниты»	Магнитное поле катушки с током, направление магнитных линий, электромагнит.	Уметь определять направление магнитных линий магнитного поля катушки с током, знать зависимость магнитного действия катушки с током от числа витков, силы тока, сердечника.	§58
56			Постоянные магниты. Магнитное поле Земли. Действие магнитного поля на движущийся заряд.	Магнитное поле постоянных магнитов, направление магнитных линий, магнитное поле Земли, компас, взаимодействие магнитов, магнитное поле, сила Лоренца.	Знать виды магнитов и способы их получения, расположение магнитных линий, объяснять магнитное поле Земли. Знать причины возникновения тока в проводнике, движущемся в магнитном поле, силу Лоренца.	§59,60
57			Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель.	Действие магнитного поля на электрические заряды, электродвигатель.	Знать внешний вид, отличительные признаки, устройство, принцип действия электрического двигателя.	§61
58			Лабораторная работа №4 «Электродвигатель постоянного тока».	Действие магнитного поля на электрические заряды, электродвигатель.	Уметь наблюдать, сравнивать, анализировать, решать задачи.	§56-61	ЛР №4
Световые явления - 7 часов
59			Источники света. Распространение света.	Прямолинейное распространение света, луч, тень, полутень, солнечное и лунное затмения.	Знать и объяснять понятия: световой луч, тень, полутень, прямолинейность распространения света, источники света.	§62
60			Отражение света. Законы отражения света.	Отражение света, законы отражения света, диффузное и зеркальное отражение, падающий и отраженный луч, обратимость световых лучей.	Знать и объяснять понятия: зеркальное и диффузное отражение света, падающий и отраженный луч, знать законы отражения света.	§63
61			Плоское зеркало. Сам. работа №5 «Отражение света. Законы отражения. Плоское зеркало»	Плоское зеркало, закон отражения света, изображение в плоском зеркале.	Уметь строить изображение предметов в плоском зеркале.	§64	СР №6
62			Преломление света.	Падающий луч, преломленный луч, оптическая среда, закон преломления света.	Знать и объяснять понятия: оптическая плотность среды, падающий луч, преломленный луч, показатель преломления, знать закон преломления света.	§65
63			Линза. Оптическая сила линзы.	Линза, виды линз, оптическая сила линзы, оптическая ось, фокус, фокусное расстояние.	Знать устройство и принцип действия линз, характеристики линзы.	§66
64			Лабораторная работа №5 «Получение изображения с помощью собирающей линзы».	Линза, виды линз, оптическая сила линзы, оптическая ось, фокус, фокусное расстояние.	Уметь получать изображение с помощью собирающей линзы, строить ход лучей в линзе.	§67	ЛР №5
65			Контрольная работа №5 «Световые явления»	Основные понятия и законы темы.	Решать задачи, делать расчеты, выводы, строить изображения в зеркалах и линзах.		КР №5
66-68			Повторение материала и решение задач по темам года.	Уметь сравнивать, анализировать, делать выводы, строить графики, решать качественные и вычислительные задачи.
69			Итоговая контрольная работа		КР №6
70			Резервное время

XVI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

1.  Компьютер, принтер, сканер, акустическая система

2.  Проекционное оборудование: мультимедиапроектор, интерактивная доска

3.  Медиотека:

Презентации: ü  Что изучает физика? ü  Физические величины ü  Масса вещества ü  Плотность вещества ü  Давление ü  Линзы ü  Отражение зеркала ü  Построение изображения в плоском зеркале ü  Дифракция света ü  Глаз ü  Диффузия. Броуновское движение ü  Теплообмен ü  Способы изменения внутренней энергии ü  Закон сохранения и превращения энергии ü  Строение атома ü  Влажность воздуха ü  Теплопроводность ü  Плавление и кристаллизация тел ü  КПД ü  Закон Ома для участка цепи ü  Магнитное поле ü  Электромагниты ü  Магнитное поле ü  Компас

Видеоролики: ü  Опыт Эрстеда ü  Магнит и стрелки ü  Диффузия ü  Законы отражени