Таблица 3.
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||
Собеседование (проверка знаний ) | Ответ на семинаре | реферат | тест | конспектирование | эссе | Блиц-опрос | презентация | |||
Семестр 1 | ||||||||||
Модуль 1 | ||||||||||
1 | 0-3 | 0-5 | 0-1 | 0-1 | 0-10 | |||||
2 | 0-3 | 0-5- | 0-1 | 0-1 | 0-10 | |||||
3 | 0-3 | 0-5 | 0-1 | 0-1 | 0-10 | |||||
4 | 0-3 | 0-5 | 0-5 | 0-1 | 0-1 | 0-5 | 0-20 | |||
итого | 0-12 | 0-20 | 0-5 | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-3 | 0-5 | 0-50 | |
Модуль 2 | ||||||||||
1 | 0-3 | 0-5 | 0-1 | 0-1 | 0-10 | |||||
2 | 0-5 | 0-5 | 0-10 | |||||||
3 | 0-5 | 0-5 | 0-10 | |||||||
4 | 0-3 | 0-5 | 0-1 | 0-1 | 0-10 | |||||
5 | 0-3 | 0-5 | 0-1 | 0-1 | 0-10 | |||||
итого | 0-9 | 0-15 | 0-10 | 0-3 | 0-3 | 0-10 | 0-50 | |||
Всего | 0-21 | 0-35 | 0-15 | 0-1 | 0-5 | 0-2 | 0-6 | 0-15 | 0-100 | |
3.4. Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 4.
Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | ||
обязательные | дополнительные | |||||
СЕМЕСТР 1 | ||||||
Модуль 1 | ||||||
1 | Основы общей этики | Тестирование. Оформление таблицы | Подготовка эссе | 1,2 | 4 | 0-5 |
2 | Профессиональная этика юриста: понятие, предмет, содержание | Конспектирование | Оформление карточек. | 3,4 | 4 | 0-5 |
3 | Понятие, сущность, функции морали | Конспектирование. Оформление таблицы | Оформление терминологической карты | 5,6 | 4 | 0-5 |
4 | Этикет в профессиональной деятельности юриста | Подготовка реферата | Презентация реферата, эссе | 7,8 | 4 | 10 |
Всего по модулю 1: | 16 | 0-25 | ||||
Модуль 2 | ||||||
1 | Нравственные основы судопроизводства | Конспектирование. | Оформление карточек и таблиц | 9,10 | 4 | 0-5 |
2 | Нравственные основы гражданского производства | Подготовка реферата | Презентация доклада, реферата | 11,12 | 4 | 0-10 |
3 | Этические начала в деятельности специалистов юридического профиля | Реферирование литературы по теме | Презентация доклада, реферата | 13,14 | 4 | 0-10 |
4 | Нравственные основы проведения следственно-оперативных действий | Конспектирование | Оформление плаката. | 15,16 | 4 | 0-5 |
5 | Нравственный аспект деятельности представителей юридической профессии | Конспектирование | Оформление карточек, таблиц | 17,18 | 4 | 0-5 |
Всего по модулю 2 | 20 | 0-35 | ||||
ИТОГО: | 36 | 0-60 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


