Утверждаю
Директор ГБОУ СОШ № 000 _____________
Учебный план ГБОУ СОШ № 000 Южного округа г. Москвы на 2012/2013 учебный год
Начальное общее образование
Образовательные области учебного плана | Предметы, включенные в расписание в рамках образовательной области | Классы/системы учебников | |||||
1-а «Школа России» | 1-б «Школа 2100» | 1-в Началь ная школа XXI века | 2-а «Школа России» | 2-б «Школа 2100» | 2-в Началь ная школа XXI века | ||
Филология | Русский язык | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Английский язык | - | - | - | 2 | 2 | 2 | |
Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Окружающий мир (человек, природ, общество) | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Искусство (Музыка и ИЗО) | Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Технология (труд) | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Базовый компонент | 20 | 20 | 20 | 22 | 22 | 22 | |
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (5 дневная неделя) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Русский язык | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Литературное чтение | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Внеурочная деятельность | |||||||
Направление Внеурочной деятельности | Форма организации внеурочной деятельности | ||||||
Спортивно – оздоровительное | |||||||
Духовно- Нравственное | |||||||
Социальное | Информатика в играх и задачах | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Безопасность на дорогах | 1 | 1 | 1 | ||||
Общеинтеллектуальное | Русский язык шаг за шагом | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Юным умникам и умницам | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Проектная деятельность | 1 | 1 | 1 | ||||
Общекультурное | Развитие речи | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
К финансированию | 25 | 25 | 25 | 27 | 27 | 27 | |
Рекомендуемый максимальный объем домашних заданий в день | 0 | 0 | 0 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
Составила заместитель директора по УВР 1 ступени образования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


