Историко-культурная библиография (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ / /

__________ _____________ 2011 г.

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНАЯ БИБЛИОГРАФИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030600.62 “История” (профиль – «Историко-культурный туризм») очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор _____________________________//

«12» апреля_2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры археологии, истории древнего мира и средних веков от 01.01.2001, протокол Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«12»апреля 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК УМК ИГН от 21., протокол

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«21 апреля 2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра археологии, истории древнего мира

и средних веков

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНАЯ БИБЛИОГРАФИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов

направления 030600.62 “История” (профиль подготовки «Историко-культурный туризм») очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2011

Корандей -культурная библиография. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030600.62 “История” (профиль «Историко-культурный туризм») очной формы обучения. Тюмень, 20стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Историко-культурная библиография [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой археологии, истории древнего мира и средних веков.

Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой археологии, истории древнего мира и средних веков , д. и.н., профессор.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1.  Пояснительная записка,

1.1.  Цели и задачи дисциплины:

Цель курса

- изучение общих принципов создания, хранения и передачи библиографической информации в области исторической науки как на традиционных, так и на новейших электронных носителях.

Задачи курса

- освоение технологии библиографического поиска по заданным параметрам;

- усовершенствование навыков работы с различными типами и видами библиографических пособий, библиотечных каталогов;

- развитие умений в области работы с электронными базами данных по библиографии, с электронными каталогами ведущих российских и зарубежных библиотек;

- формирование навыков составления специализированной тематической библиографии;

- формирование навыков квалифицированного оформления научно-справочного аппарата.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла учебного плана профиля «Историко-культурный туризм» по направлению «История». Освоение данной дисциплины предполагает наличие базовых знаний по дисциплинам (в качестве предшествующих): «История России», «Русский язык», «Источниковедение».

1.3.  Компетенции студента ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО:

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения курса:

Способность использовать в исторических исследованиях базовые знания в области источниковедения, специальных исторических дисциплин, историографии и методов исторического исследования (ПК-3),

Способность понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6),

Cпособность к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8),

Cпособность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10),

Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1),

Cтремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способность к социальной адаптации (ОК-6),

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8),

Готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11),

Cпособность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

-  Основные этапы истории библиографического знания и современные тенденции его развития

- Устройство отечественной системы библиографической информации

Уметь:

-  Профессионально составлять научно-справочный аппарат научной работы

-  Cоставлять специализированную тематическую библиографию по данной теме

- Осуществлять библиографический поиск с использованием библиографических пособий различных типов (в т. ч. электронных).

Владеть:

-  Базовой библиографической терминологией

- Справочно-поисковыми методами исторической библиографии (в том числе методами электронного поиска).

2.  Структура и трудоемкость дисциплины:

Дисциплина читается в 1 семестре. Форма промежуточной аттестации по дисциплине: зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

3.  Тематический план дисциплины:

Таблица 1.

Тематический план

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	из них в интеракт. форме	Итого количество баллов
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Лабораторные занятия	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1
1.	Предмет и задачи исторической библиографии.	1-2	0	4	0	4	8	4	0-10
2.	История исторической библиографии	3-4	0	4	0	4	8	4	0-10
3.	Жанры научной литературы и их происхождение	5-6	0	4	0	4	8	4	0-10
	Всего за модуль 1		0	12	0	12	24	12	0-30
	Модуль 2
1.	Библиографические стандарты	7-8	0	4	0	4	8	4	0-10
2.	Оформление научно-справочного аппарата	9-10	0	4	0	4	8	4	0-10
3.	Методика библиографического поиска	11-12	0	4	0	4	8	4	0-10
	Всего за модуль 2		0	12	0	12	24	12	30
	Модуль 3
1.	Историческая периодика	13-14	0	4	0	4	8	4	0-10
2.	Справочные издания	15-16	0	4	0	4	8	4	0-15
3.	Электронные ресурсы	17-18	0	4	0	4	8	4	0-15
	Всего за модуль 3		0	12	0	12	24	12	40
	Итого (часов, баллов):			36	0	36	72	36	0 – 100
	Из них в интерактивной форме			18	0	0		18
	Форма отчетности:	зачет

Таблица 2.