АНО « Дом Учителя Уральского Федерального округа» |
Анализ результатов первого этапа VII Международной Олимпиады по основам наук в Екатеринбурге. |
Менеджер: |
Екатеринбург [25 октября -30 октября 2010]
ОглавлениеОбщие сведения об участии области в первом этапе Международной Олимпиады по основам наук. Анализ выбора предметов в Екатеринбурге. Анализ уровня активности учащихся по классам. Анализ качества выполнения заданий по выбранным предметам. Рейтинг результатов первого этапа:
Общие сведения об участии области в первом этапе Международной Олимпиады по основам наук. |
В период с 25 по 30 октября 2010 года в крае проходил первый этап VII Международной Олимпиады по основам наук (далее Олимпиада). Учащимся 5-10 классов было предложено 16 предметов: биология, химия, природоведение, физика, математика, литература, русский язык, история, обществознание, английский язык, немецкий язык, французский язык, информатика, география, мировая художественная культура, основы безопасности жизнедеятельности.
На первый этап Олимпиады поступили заявки в количестве 15115 работ. Фактически в первом этапе приняло участие 13113 школьников, что составило 86,75 % от общего количества человек, заявившихся на участие.
Одной из положительных тенденций стало стабильное участие общеобразовательных учреждений Екатеринбурга в Олимпиаде. Так, в 2009/2010 году в первом этапе приняли участие школьники из школ в количестве 9682. Таким образом, можно отметить увеличение количества работ на 27 %.
Анализ выбора предметов в Екатеринбурге.
Участники первого этапа по выбору предметов распределились следующим образом: наиболее популярны такие предметы как математика ( 24,75 %) охвата, русский язык ( 21,67 %) охвата; менее популярны - ОБЖ (0,76 %), МХК ( 0,3 %),
В таблице 2 представлен статистический анализ выбора предметов в городе.
Таблица 2- Анализ выбора предметов.
Предметы/Классы | 5 Класс | 6 Класс | 7 Класс | 8 Класс | 9 Класс | 10 Класс | ||
ВСЕГО: | 13113 | 2036 | 2257 | 2069 | 2357 | 2669 | 1725 | |
1 | Английский язык | 1589 | 253 | 271 | 319 | 279 | 281 | 186 |
2 | Биология | 576 | 0 | 106 | 109 | 118 | 143 | 100 |
3 | География | 325 | 0 | 57 | 65 | 85 | 68 | 50 |
4 | Информатика | 609 | 86 | 99 | 101 | 125 | 115 | 83 |
5 | История | 778 | 165 | 173 | 115 | 120 | 124 | 81 |
6 | Литература | 555 | 93 | 101 | 112 | 86 | 92 | 71 |
7 | МХК | 39 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 17 |
8 | Математика | 3245 | 698 | 679 | 525 | 481 | 567 | 295 |
9 | Немецкий язык | 260 | 43 | 51 | 50 | 53 | 33 | 30 |
10 | ОБЖ | 100 | 18 | 22 | 7 | 20 | 13 | 20 |
11 | Обществознание | 741 | 6 | 44 | 79 | 163 | 274 | 175 |
12 | Природоведение | 113 | 113 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
13 | Русский язык | 2841 | 476 | 554 | 423 | 488 | 563 | 337 |
14 | Русский язык как иностранный | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
15 | Физика | 564 | 0 | 0 | 93 | 156 | 170 | 145 |
16 | Французский язык | 381 | 85 | 100 | 71 | 56 | 41 | 28 |
17 | Химия | 397 | 0 | 0 | 0 | 127 | 163 | 107 |

Анализ уровня активности учащихся по классам.
Соотношение количества школьников 5-10 классов, принявших участие в первом этапе Олимпиады, выглядит следующим образом:
· 5 класс - 2036 работ, (15,53 % от общего числа работ);
· 6 класс - 2257 работ, (17,21 % от общего числа работ);
· 7 класс - 2069 работ, (15,78 % от общего числа работ);
· 8 класс - 2357 работ, (17,97 % от общего числа работ);
· 9 класс - 2669 работ, (20,35 % от общего числа работ);
· 10 класс - 1725 работ, (13,15 % от общего числа работ).
Таблица 3- Распределение участников первого этапа по классам.
|
| 5-е классы | 6-е классы | 7-е классы | 8-е классы | 9-е классы | 10 – е классы | Итого | |||
| Всего участников первого этапа | 2036 | 2257 | 2069 | 2357 | 2669 | 1725 | 13 113 | |||
| % от общего количества участников | 15,53 | 17,21 | 15,78 | 17,97 | 20,35 | 13,15 | ||||
| |||||||||||

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


