4. Создать объемную линейную диаграмму по столбцам «Начало весны» и «Ледоход». Задать сетку, рамку, внести подпись: «Весна». Отформатировать столбцы диаграммы, изменив их тонировку. Задать новые параметры для вертикальной и горизонтальной осей. Изменить шрифт подписи.
5. Создать радиальную диаграмму по столбцам «Максимальная T0» и «Минимальная t0». Задать сетку, рамку, внести подпись: «Температуры». Отформатировать графики, изменив их тонировку. Задать новые параметры для вертикальной оси: установить диапазон значений от –70 до +45, задать шаг 10. Изменить шрифт подписи.
6. Создать общую диаграмму любого типа по всем столбцам (за исключением столбцов «Ледоход», «Замерзание реки», «Название города»). Поместить ее в рамку и подписать. Отформатировать ее.
7. Сохранить изменения.
8. Домашнее задание: подготовиться к зачету.
Урок - зачет
по табличному процессору.
Цель урока: проверить усвоение тем, изученных при работе с табличным процессором.
Практическая часть зачета.
1. Создать таблицу, содержащую некоторые сведения о 5 самых крупных реках Якутии.
2. Отформатировать ее, оформив отдельно каждую строку таблицы.
3. Отсортировать по возрастанию по столбцам «Длина реки» и «Площадь».
4. Рассчитать по формуле общую площадь, найти самую длинную реку, самую короткую и рассчитать среднюю длину реки и среднюю площадь.
Добавить столбец «Притоки» после столбца «Название реки». Заполнить его. В результате должна получиться примерно такая таблица:
№ п. п | Название реки | притоки | Площадь, (тыс. кв. м) | Длина реки (км) |
1 | Лена | 18 | 2490 | 4400 |
2 | Алдан | 13 | 729 | 2273 |
3 | Колыма | 6 | 644 | 2129 |
4 | Вилюй | 8 | 454 | 2650 |
5 | Оленек | 4 | 219 | 2292 |
5. Создать диаграммы (круговую, линейную и гистограмму) по столбцам «Притоки», «Площадь», «Длина реки». Каждую подписать, отформатировать.
6. Сохранить как «Зачет».
или
Задание 2
1. Создать таблицу, содержащую некоторые сведения об ингредиентах якутского национального блюда «Оладьи по-якутски».
2. Отформатировать ее, оформив отдельно каждую строку таблицы. Заполнить столбец «Стоимость в 1 порции» с помощью формул.
3. Отсортировать по убыванию по столбцам «Количество на 1 порцию» и «Стоимость в 1 порции».
4. Рассчитать по формуле общую стоимость, найти самый дорогой продукт, самый дешевый продукт, рассчитать среднюю стоимость продуктов.
5. Добавить столбец «Стоимость 5 порций» после столбца «Стоимость в 1 порции». Заполнить его с помощью формул.
В результате должна получиться примерно такая таблица:
№ п. п | Ингредиент | Количество на 1 порцию | Стоимость 1 кг | Стоимость в 1 порции | Стоимость в 5 порциях |
1 | Молоко | 0,300 | 25 | 7,5 | 37,5 |
2 | Яйцо | 0,400 | 32 | 12,8 | 64 |
3 | Вода | 0,110 | 0 | 0 | 0 |
4 | Мука | 0,510 | 15 | 7,65 | 38,25 |
5 | Жир | 0,180 | 65 | 11,7 | 58,5 |
6 | Соль | 0,05 | 13 | 0,65 | 3,25 |
6. Создать диаграммы (круговую, линейную и гистограмму) по столбцам «Количество на 1 порцию», «Стоимость 1 кг», «Стоимость в 5 порциях». Каждую подписать, отформатировать.
7. Сохранить как «Зачет».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


