Методические рекомендации по подготовке контрольных работ по дисциплине «Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность» (для всех специальностей) (стр. 5 )

В настоящее время оказывать правовую помощь могут также лица, получившие лицензию на оказание платных юридических услуг в соответствии с Постановлением правительства РФ от 15 апреля 1995 года, а также лица, которые работают в "альтернативных" или "параллельных" коллегиях адвокатов.

При ответе на второй вопрос надо рассказать о вышеуказан­ных формах оказания юридической помощи. Следует дать понятие и определить задачи адвокатуры. Обратите внимание, что адвокатура не относится к государственным органам, в отличие от других право­охранительных органов. Это — общественная самоуправляющаяся организация по оказанию юридической помощи юридическим лицам и гражданам. Далее необходимо раскрыть организацию адвокатуры, ко­торая построена по коллегиям; показать, что является высшим орга­ном коллегии адвокатов; каковы полномочия органов самоуправления коллегий адвокатов (общего собрания, президиума, ревизионной ко­миссии, юридической консультации, заведующего юридической кон­сультацией). Каковы правила приема в коллегию адвокатов; порядок оплаты юридической помощи, оказываемой адвокатами; правила при­влечения адвокатов к дисциплинарной ответственности и их отчисле­ния из коллегии адвокатов.

Раскройте основные виды юридической помощи, оказываемой адвокатами гражданам и организациям, в чем выражается каждый вид помощи. Какими правами наделен адвокат при осуществлении право­вой помощи, каковы его обязанности.

По третьему вопросу следует объяснить, что такое нотариат, каково его значение среди других правоохранительных органов, в чем специфика решения нотариусами отнесенных к их компетенции во­просов в отличие от деятельности суда, рассматривающего граждан­ские дела.

Обратите внимание, что в состав нотариата входят: государст­венные нотариальные конторы и должностные лица, наделенные пра­вом выполнять нотариальные действия; нотариусы, занимающиеся частной практикой. Необходимо в работе осветить организационные начала, принципы деятельности, требования, предъявляемые к ли­цам, претендующим на занятие нотариальной деятельностью, их пол­номочия. Надо также подробно остановиться на различиях (в частно­сти, чем различаются полномочия государственных нотариальных контор, должностных лиц исполнительных органов, уполномоченных выполнять нотариальные действия, от полномочий лиц, занимающих­ся частной нотариальной практикой). Необходимо также очертить круг должностных лиц, имеющих право, кроме нотариусов, совершать но­тариальные действия.

Задача 1

Районный суд, рассмотрев гражданское дело по иску Стахановой к Семенову о праве собственности на домовладение, вынес решение, которым признал, что Стахановой принадлежит 1/3 часть домовладения, а Семенову 2/3 части. Одновременно суд указал, что реальный раз­дел домовладения совладельцы могут осуществить сами, а в случае спора обратиться с иском в Краснодарский краевой арбитражный суд.

Ссылаясь на закон, оцените решение районного суда.

Задача 2

Раскройте содержание принципа независимости судей и под­чинения их только закону. Конституцией РФ и другими законами этот принцип обеспечен соответствующими гарантиями его осуществле­ния. Назовите их.

Нормативный материал и литература:

-Конституция Российской Федерации. М. 1993.

-Основы законодательства о нотариате. Утверждены Верховным Советом РФ 11 февраля 1993 года // Бюллетень Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 10. Ст. 357 (в редакции от 18 августа 2008 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO».

-Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» // Собрание зако­нодательства РФ. 2003.

- Правоохранительные органы: учебник для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция» /под ред. , . М., - 5 е изд. перераб. и дополн. М. ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008г.

- Беленков органы (конспект лекций). – М.: «Приор-издат», 2006.

- , Качалова и судебные органы. М., Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007г.

- , Попов КИ. Правоохранительные органы: учебное пособие. М., ИД «Юриспруденция», 2007г.

- Правоохранительные органы: учебник для студентов вузов, /под ред. , . М., ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2007г.

Божьев органы России. М., Высшее образование. 2008г.

- Савюк органы: Учебник – М., Юристъ, 2006г.

, Шапкин органы Российской Федерации. М.: Эксмо, 2006 г.

- Гуценко органы: Учебник для вузов. 8-е изд. –М., ЗЕРЦАЛО-М, 2006.

ВАРИАНТ 9

Теоретический вопрос

Статус судей, народных, присяжных и арбитражных заседателей.

Примерный план

Единство статуса судей и основные правила формирования су­дейского корпуса.

Гарантии независимости судей.

Судейское сообщество и его органы. Квалификационные колле­гии судей.

Статус народных, присяжных и арбитражных заседателей.

Методические указания

При ответе на первый вопрос надо дать определение судей­ского корпуса, назвать совокупность прав и обязанностей, носителями которых являются судьи в силу своего должностного положения. Да­лее остановиться на требованиях, предъявляемых к кандидату в су­дьи, порядке отбора кандидатов в судьи, наделения их полномочиями судьи и сроках полномочий. Нужно рассмотреть также такие вопросы, как присяга судьи и символы судебной власти.

По второму вопросу необходимо пояснить, что означает не­зависимость судей и подчинение их только закону и назвать ее гаран­тии (предусмотренная законом процедура осуществления судопроиз­водства; правила приостановления или прекращения полномочий су­дьи, неприкосновенность судьи и др.). Отдельно следует осветить правовую регламентацию привлечения судей к дисциплинарной и ад­министративной ответственности, порядка их задержания и привода в связи с производством дел об административных правонарушениях, а также вопрос о привлечении судьи к уголовной ответственности, за­держании по подозрению в совершении преступления и заключении под стражу.

При ответе на третий вопрос необходимо дать определение судейского сообщества, назвать его органы и указать, какие задачи они решают. Далее следует перечислить вопросы, отнесенные к ве­дению квалификационных коллегий судей; назвать виды этих колле­гий, порядок формирования, срок полномочий.

Отвечая на четвертый вопрос, необходимо показать своеоб­разие статуса привлекаемых к отправлению правосудия представите­лей народа присяжных заседателей и по сравнению со статусом судьи. Далее следует раскрыть порядок наде­ления полномочиями народных, присяжных и арбитражных заседате­лей; найти различия в их правах и обязанностях. В заключение обра­тите внимание на гарантии независимости присяжных, народных и ар­битражных заседателей.

Задача 1

Ассоциация шахматных федераций считает недействительным заключенный 5 мая 1995 года договор между Комитетом по управле­нию имуществом г. Москвы и Российской шахматной ассоциацией на аренду помещений в здании, расположенном по адресу: Трехгорный вал, 27.

Какой из судов российской судебной системы вправе разре­шить указанный вопрос по существу?

Ссылками на закон обоснуйте ответ на вопрос: может ли быть принятое этим судом решение обжаловано и опротестовано и в каком порядке.

Задача 2

При открытии судебного заседания по делу Линаса и др., обви­няемых в разбойном нападении, защитник подсудимого Линаса зая­вил, что его подзащитный по национальности литовец, плохо владеет русским языком, однако предварительное следствие велось без уча­стия переводчика. По этому основанию защитник просил возвратить дело для производства дополнительного расследования. Прокурор возражал против ходатайства защитника, указывая на то, что на пред­варительном следствии Линас не просил обеспечить его помощью пе­реводчика: в настоящее же время для участия в судебном заседании переводчик вызван.

Как должен поступить суд?

Какой принцип правосудия лежит в основе решения этого во­проса?

Нормативный материал и литература:

-Конституция РФ. М., 1993.

-Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. "О судебной системе Российской Федерации" // Собрание зако­нодательства РФ. 1997. № 1. Ст.1 (в редакции от 5 апреля 2005 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO»

-Закон РФ от 26 июня 1992 года "О статусе судей в Российской Федерации" // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Вер­ховного Совета РФ. 1992. № 30. Ст. 1792; 1993. № 17. Ст. 606; Собрание законодательства. 1995. № 26. Ст. 2399 (в редакции от 5 апреля 2005 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO»

-Федеральный закон РФ от 20 апреля 1995 года "О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контроли­рующих органов" // Собрание законодательства РФ. 1995. № 17. Ст. 1455 (в редакции от 11 декабря 2002 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO».

-Положение о квалификационных коллегиях судей. Утверждено По­становление Верховного Совета РФ от 01.01.01 года // Ведомо­сти Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 24. Ст. 856.

-Федеральный закон от 20 августа 2004 года "О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации" (в редакции от 22 декабря 2008 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO».

- Правоохранительные органы: учебник для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция» /под ред. , . М., - 5 е изд. перераб. и дополн. М. ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008г.

- Беленков органы (конспект лекций). – М.: «Приор-издат», 2006.

- , Качалова и судебные органы. М., Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007г.

- , Попов КИ. Правоохранительные органы: учебное пособие. М., ИД «Юриспруденция», 2007г.

- Правоохранительные органы: учебник для студентов вузов, /под ред. , . М., ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2007г.

Божьев органы России. М., Высшее образование. 2008г.

- Савюк органы: Учебник – М., Юристъ, 2006г.

, Шапкин органы Российской Федерации. М.: Эксмо, 2006 г.

- Гуценко органы: Учебник для вузов. 8-е изд. –М., ЗЕРЦАЛО-М, 2006.

ВАРИАНТ 10

Теоретический вопрос

Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие.

Примерный план

Понятие и содержание организационного обеспечения деятель­ности судов.

Органы, осуществляющие организационное обеспечение дея­тельности судов.

Министерство юстиции, его органы.

Методические указания

При ответе на первый вопрос следует дать понятие такой правоохранительной функции, как организационное обеспечение дея­тельности судов, показать ее значение и раскрыть содержание. Для этого необходимо изучить Закон о статусе судей в РФ (ч.3 ст. 9), Закон о судебной системе РФ (ст. 30), Закон о Судебном департаменте при Верховном Суде РФ, Положение о Министерстве юстиции и другой нормативный материал, указанный в конце варианта.

Особо необходимо подчеркнуть, чем гарантируется принцип независимости судей, народных, присяжных и арбитражных заседате­лей и подчинение их только закону при осуществлении органами юс­тиции своих полномочий по организационному обеспечению деятель­ности судов.

Поскольку судебная система Российской Федерации значи­тельно усложнилась в последнее время, организационное обеспече­ние деятельности судов оказалось вверенным не какой-то одной сис­теме органов (до недавнего времени преимущественно это было Ми­нистерство юстиции и его органы), а разным, в зависимости от того, об обеспечении каких судов идет речь. В этой связи при ответе на вто­рой вопрос примерного плана необходимо перечислить органы, осу­ществляющие организационное обеспечение деятельности Конститу­ционного Суда РФ, системы арбитражных судов, судов общей юрис­дикции. Отдельно следует остановиться на правовой регламентации деятельности Судебного департамента при Верховном Суде РФ.

Ответ на третий вопрос требует рассмотрения структуры Ми­нистерства юстиции и местных органов юстиции, полномочий по орга­низационному обеспечению деятельности судов. Следует также уде­лить внимание коллегии в составе министерства.

Задача 1

Сааков был признан виновным в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 158 УК РФ (кража), о чем судьей районного суда вынесен обвинительный приговор. Саков по­дал в краевой суд на решение судьи кассационную жалобу, в кото­рой указал, что судья вынес решение один, без участия присяжных за­седателей.

Обоснована ли жалоба Саакова?

Какова компетенция районного суда?

Задача 2

Перед началом заседания суда присяжных (во время совеща­ния судей) председательствующий судья разъяснил присяжным засе­дателям, что основная их задача разрешить вопрос о виновности или невиновности подсудимого, в то время как вид и размер наказания оп­ределяет судья единолично. Один из присяжных заявил, что присяж­ные пользуются с судьей равными правами, следовательно, также должны участвовать в определении наказания.

Оцените ситуацию.

Какими правами и обязанностями присяжные заседатели на­делены законом?

Чем объем прав и обязанностей присяжных отличается от прав и обязанностей народных заседателей?

Нормативный материал и литература:

- Конституция РФ. М., 1993.

-Федеральный закон от 8 января 1998 года "О Судебном департа­менте при Верховном Суде Российской Федерации" // Собрание за­конодательства РФ. 1998. № 2. Ст. 223 (в редакции от 30 ноября 2004 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO».

- Министерство юстиции Российской Федерации: новые задачи и полномочия // Рос. юстиция. 1997. № 2.

-, Ковалев органы. Учебник. Изд. 3-е, переработанное и дополненное. М.: изд-во "Зерцало". 1998 Федеральный конституционный закон от 01.01.01 года "О судебной системе Российской Федерации" // Собрание законода­тельства РФ. 1997. № 1. Ст. 1.

- Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 года "О Конституционном Суде Российской Федерации" // Собрание за­конодательства РФ 1994. № 13. Ст 1447 (в редакции от 5 февраля 2007 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO».

-Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 года "Об арбитражных судах в Российской Федерации" // Собрание законодательства РФ. 1995. № 18. Ст. 1589 (в редакции от 01.01.01 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO».

-Закон РФ от 01.01.01 года "О статусе судей в Российской Федерации" // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Вер­ховного Совета РФ. 1992. № 30. Ст. 1792; 1993. № 17. Ст. 606; Собрание законодательства. 1995. № 26. Ст. 2399 (в редакции от 5 апреля 2005 г.). Доступ из справ.-правовой системы «LEXPRO»

-Положение о Министерстве юстиции РФ. Утверждено постановле­нием Правительства РФ от 4 ноября 1993 года // Российская газета. 1993. 14 декабря.

-Постановление Правительства РФ от 3 июня 1995 года "О дополни­тельных функциях Министерства юстиции РФ" // Собрание законо­дательства.

- Правоохранительные органы: учебник для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция» /под ред. , . М., - 5 е изд. перераб. и дополн. М. ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008г.

- Беленков органы (конспект лекций). – М.: «Приор-издат», 2006.

- , Качалова и судебные органы. М., Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007г.

- , Попов КИ. Правоохранительные органы: учебное пособие. М., ИД «Юриспруденция», 2007г.

- Правоохранительные органы: учебник для студентов вузов, /под ред. , . М., ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2007г.

Божьев органы России. М., Высшее образование. 2008г.

- Савюк органы: Учебник – М., Юристъ, 2006г.

, Шапкин органы Российской Федерации. М.: Эксмо, 2006 г.

- Гуценко органы: Учебник для вузов. 8-е изд. –М., ЗЕРЦАЛО-М, 2006.