Населенные пункты / Предметы | Русский язык | Английский язык | Немецкий язык | Французский язык | Биология | География | Математика | История | Литература | Информатика | Обществознание | Физика | Химия | ОБЖ | Природоведение | |
Всего: | 1749 | 336 | 189 | 16 | 1 | 117 | 62 | 428 | 128 | 36 | 54 | 108 | 129 | 104 | 24 | 17 |
Анна | 120 | 33 | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 35 | 4 | 6 | 0 | 3 | 13 | 10 | 10 | 0 |
Борисоглебск | 56 | 11 | 3 | 4 | 1 | 5 | 1 | 16 | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 |
Верхний Мамон | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Воронеж | 933 | 149 | 106 | 0 | 0 | 80 | 34 | 224 | 82 | 15 | 38 | 51 | 73 | 56 | 12 | 13 |
Острогожск | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 |
Поворино | 64 | 16 | 9 | 7 | 0 | 12 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Россошь | 308 | 84 | 40 | 0 | 0 | 14 | 21 | 50 | 25 | 3 | 11 | 17 | 20 | 18 | 2 | 3 |
Семилуки | 111 | 13 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 56 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 14 | 0 | 0 |
Эртиль | 134 | 30 | 3 | 5 | 0 | 5 | 4 | 28 | 12 | 9 | 1 | 21 | 9 | 6 | 0 | 1 |
Анализ качества выполнения заданий по выбранным предметам.
Результаты проверки олимпиадных заданий представлены в таблице 7. В зависимости от полученных за решение заданий баллов, каждый участник попадает в определенный интервал. Цифры в колонках групп соответствует количеству школьников, попавших в интервал в абсолютных величинах (слева) и процентах (справа).
Таблица 7 - Уровень качества выполнения олимпиадных заданий первого этапа
Баллы | Всего | |||||||||
80-100 | 17 | 41 | 49 | 53 | 57 | 72 | 289 | |||
60-79 | 52 | 117 | 118 | 91 | 91 | 129 | 598 | |||
40-59 | 56 | 101 | 91 | 110 | 68 | 83 | 509 | |||
20-39 | 58 | 64 | 42 | 46 | 53 | 40 | 303 | |||
0-19 | 13 | 9 | 8 | 2 | 7 | 11 | 50 | |||
Всего: 1749 | ||||||||||
1749 |
| |||||||||
Из 1749 школьников, участвующих в первом этапе Олимпиады, 1,02 %) прошли на 2 этап. По результатам первого этапа произошло следующее распределение по Лигам:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


