Учебный план (стр. 2 )

Четвертые классы в 2учебном году продолжат обучение в соответствии с Базисным учебным планом. (Приказ МО РФ «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ»).

Продолжительность учебного года во 2 – 4 классах – 34 учебных недели.

Недельная нагрузка на учащегося рассчитана на обучение в режиме шестидневной ученой недели и соответствует предельно допустимой нагрузке в соответствии с требованиями СанПиН.

Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.

Часть, формируемая участниками образовательного процесса во 2-3 классах представлена, учебными предметами «Математика», «Информатика и ИКТ», «Литературное чтение».

Региональный (национально-региональный) компонент используется в 4 классе на изучение предмета «Информатика и ИКТ» в объеме 1 часа в неделю.

Компонент образовательного учреждения в 4 классе используется на изучение учебного предмета «Математика», для достижения высоких результатов в объеме 1 часа в неделю.

Дидактическое обоснование учебного плана основного общего образования

Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования составляет 5 лет. Продолжительность учебного года в 5 - 8 классах – 35 учебных недель, в 9 классе - 36 учебных недель, включая экзамены. Недельная нагрузка на учащегося рассчитана на обучение в режиме шестидневной ученой недели и соответствует предельно допустимой нагрузке в соответствии с требованиями СанПиН.

Программа основного общего образования обеспечивает:

· развитие у учащихся способности к саморазвитию и самосовершенствованию;

· формирование личностных ценностно-смысловых ориентиров и установок, личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий;

· формирования опыта переноса и применения универсальных учебных действий в жизненных ситуациях для решения задач общекультурного, личностного и познавательного развития учащихся;

· повышение эффективности усвоения обучающимися знаний и учебных действий, формирования компетенций и компетентностей в предметных областях, учебно-исследовательской и проектной деятельности;

· формирование навыков участия в различных формах организации учебно-исследовательской и проектной деятельности (творческие конкурсы, олимпиады, научные общества, научно-практические конференции, олимпиады, национальные образовательные программы и т. д.);

· овладение приёмами учебного сотрудничества и социального взаимодействия со сверстниками, старшими школьниками и взрослыми в совместной учебно-исследовательской и проектной деятельности;

· формирование и развитие компетенции учащихся в области использования информационно-коммуникационных технологий на уровне общего пользования, включая владение информационно-коммуникационными технологиями, поиском, построением и передачей информации, презентацией выполненных работ, основами информационной безопасности, умением безопасного использования средств информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ) и сети Интернет.

В учебном году обучение в 5 классах осуществляется по ФГОС ООО.

В соответствии с требованиями ФГОС 5 классах организуется внеурочная (внеучебная) деятельность по направлениям развития личности:

спортивно-оздоровительному,

духовно-нравственному,

социальному,

общеинтеллектуальному,

общекультурному.

Работа предметных кружков, студий осуществляется на принципе добровольности выбора ребенком сферы деятельности, удовлетворения его личных потребностей, интересов. При организации внеурочной (внеучебной) деятельности учитываются основные валеологические требования к осуществлению внеурочной деятельности: форма проведения занятий, отличная от урока (кружок, секция), соблюдение динамической паузы (40–50 минут) между учебными занятиями по расписанию и внеурочной деятельностью в школе.

План внеурочной (внеучебной) деятельности учащихся 5 классов

Направления развития личности	Наименование рабочей программы	Кол-во часов в неде-лю	Распределение часов	Формы организа-ции	Руководитель	Место проведения	Форма оплаты
5 кл.
Спортивно-оздоровительное	Быстрее, выше, сильнее!	1	Согласно программе	Секция	Учитель физической культуры	Стадион, спортивные площадки	Тарификация
Духовно-нравственное	Клуб «Память»	1		Клуб	Руководитель музея	Школьный музей
Социальное	Юные инспекторы движения	1		Клуб по интересам	Учитель ОБЖ	Школа
Общеинтеллектуальное	Химия – это интересно!	1		Кружок	Учитель химии	Школа
Путешествие по странам	1	Групповое занятие		Учитель анг. языка	Школа
Литературное краеведение	1	Кружок		Учитель рус. яз. и литературы	Школа
Краеведение	1	Групповые занятия		Учитель химии	Школа
Общекультурное	Лицедеи	1		Театральная студия	Зам. директора по ВР	Школа
Квиллинг	1	Творческая мастерская		Учитель ИЗО	Школа
Школа танца	1	Танцевальная студия		Старшая вожатая	Школа
Хоровая студия	1	Кружок		Учитель музыки	Школа
Всего:		10

Региональный (национально-региональный) компонент представлен учебными предметами:

«Основы безопасности жизнедеятельности» в 7, 9 классах в объеме 1 часа в неделю для непрерывности изучения курса с целью формирования убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни;

«География», «Биология» в 6–х классах в объеме 1 часа в неделю для преподавания краеведческих модулей;

«Технология» - в 8-х классах изучается образовательный модуль «Черчение и графика» в объеме 1 часа в неделю;

«Искусство (музыка)» в 8-х классах в объеме 1 часа в неделю для завершения изучения курса;

«История» в 9-х классах в объеме 1 часа в неделю для преподавания краеведческих модулей;

«Русский язык» в 9 классах в объеме 1 часа в неделю для достижения качественных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

В компонент образовательного учреждения введены:

учебные курсы:

«Основы безопасности жизнедеятельности» в 5-6 классах (1 час в неделю) для непрерывности изучения курса с целью формирования убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни;

«Информатика и ИКТ» - в 5 – 7 классах (1 час в неделю), «Математика» - в 7 - 8 классах (1 час в неделю), «Физика» - в 7 классе (1 час в неделю), «Химия» - в 8 классе (1 час в неделю) - для достижения качественных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования как условия успешного обучения на уровне среднего (общего) образования;

групповые занятия по:

математике в 5 классе (1 час в неделю) для достижения качественных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования;

мировой художественной культуре в 5 – 8 класса (1 час в неделю) как пропедевтический курс, завершающийся в 9 классе предметом «Искусство»;

твоя профессиональная карьера в 9 классе (1 час в неделю), предпрофильная подготовка обучающихся (2 часа в неделю), которая направлена на профессиональную ориентацию школьников. Для девятиклассников проводятся групповые занятия по курсам по выбору:

«Самый простой способ решения непростых равенств»

«Решение уравнений с модулями»

«Земля и Вселенная»

«За страницами учебника физики»

«Дизайн здания в трехмерном пространстве»

«Графика в VBA 5.0 и 6.0 и других средах программирования»

«Эти таинственные морфемы»

«Секреты орфографии и пунктуации»

«Я и мои предки: история рядом»

«Проектный мир: я, люди, страна» (курс по обществознанию)

«Помоги себе сам»

«Основы здорового образа жизни»

«Основы медицинских знаний»

«Удивительный мир кристаллов»

«Соли в быту»

Дидактическое обоснование учебного плана среднего (общего) образования