Управление служебной карьерой (стр. 8 )

2. Государство и право. – Журнал.

3. Кабашов развитие государственных и муниципальных служащих: планирование карьеры. Уфа: БАГСУ, 2003. – 48 с.

4. Кабашов . - Уфа: РАГС-БАГСУ, 2002. – 220 с.

5. и др. Руководитель в сфере государственного управления. Словарь-справочник. - Уфа: БАГСУ, 2002. – 140 с.

6. Кадры. – Журнал.

7. Практикум по дисциплине «Управление деловой карьерой» («Служебная карьера») /сост. , .- Уфа: РИО БАГСУ,2007.-67с.

8. Поляков карьеры. - М.: Дело, 19с.

9. Профессиональная карьера: ежегод. путеводитель по карьерной лестнице для менеджеров и специалистов. – М.: Империум Пресс, 2004. – 192 с.

10. Проблемы теории и практики управления. – Журнал.

11. Резник, личной карьерой: учеб. пособие / , , . – М.: Логос, 2005. – 288 с.

12. Служебная карьера. Учебно-методическое пособие / Под ред. . - М.: Экономика, 1998. – 302 с.

13. Карьера менеджера. – Минск, 2005.

14. Управление персоналом. – Журнал.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Профессиограмма

Профессия________________________________________

Распространенность профессии______________________

Отрасль экономики_______ ________________________

Специальности __________________________________

Подготовка кадров

Типы учебных заведений, формы подготовки	Продол- житель- ность обучения	Условия поступления (образование. возраст, пол)	Уровень получаемой квали- фикации •	Перспективы профессио- нально ква- лнфнкацион- ного и долж- ностного роста	Отсев из учебных заведении
					'

Типовые производственные показатели работы

Сфера деятель- ности и виды труда	Пред- мет и цель труда	Типы основных орудии труда	Важнейшие производ- ственные операции, обязан- ности	Виды профессио-нальных труд- ностей и ошибок	Преобла- дающие типы деятель- ности	Формы организации труда и характер социальных связей

Санитарно-гигиенические условия труда

Микрокли­матические условия	Режим и ритм труда	Основные виды проф. вредности	Травматизм	Профза­болевания	Мероприятия по охране труда

Медицинские противопоказания_________________________________

Квалификационный профиль

Обще- образо-ватель ная подго- товка	Профес- сиональ- ная подго- товка	Общий уровень интел- лекта	Владе- ние словом	Владе- ние числом	Простран ственная ориента ция	Вос- прия- тие фор- мы	Мо- торная коор- дина- ция	Склон- ность к научно- техни- ческой деятель- ности	Специ- фиче- ские способ ности

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Рабочая анкета

Фамилия, имя, отчество___________

Отдел_________________________

Подразделение_________________

Название работы________________

Разряд, категория_______________

1. Источник работы:

а) от кого вы получаете задания (указания)?

б) как вы получаете ваши задания (указания)?

2. Перечислите задания, составляющие перечень ваших обязанностей, и укажите приблизительный объем времени, затрачиваемого на каждое задание, в процентах:

Задание	Периодичность	Объем времени %

3. Получаемый контроль:

а) кто ваш непосредственный начальник (фамилия, название должности)?

б) как вас контролируют?

в) какие суждения от вас требуются и каков тип решений, которые вы принимаете?

г) от кого вы получаете советы и рекомендации?

4. Вы руководите другими сотрудниками (да/нет)? Если да, является ли это руководство:

а) прямым (имеются непосредственные подчиненные) (да/нет):

- каково число сотрудников по каждому разряду (категории)?

- как осуществляется контроль?

б) косвенным (осуществляемым через непосредственных подчиненных) (да/нет):

- каково число сотрудников по каждому разряду (категории)?

5. Имеете ли вы ответственность за сырьевые ресурсы средства труда (да/нет)?

Если да, перечислите, за какие, с указанием приблизительной стоимости.

6. Особые условия. Укажите любые отличительные черты вашей работы, которые представляют для вас особую личную опасность (вызывают стресс).

Например, работа с финансовыми ресурсами, или с разгневанными, трудными, больными людьми, или что-либо, что, на ваш взгляд, отличает вашу работу от других. Укажите процент времени, затрачиваемого на деятельность

этого рода.

7. Обычное рабочее время.

8. Работа, выполняемая сверхурочно.

9. Есть ли у вас личные контакты с другими людьми
или контакты по телефону (да/нет)?

Если да:

Сотрудники	Кто?	Как часто?	Причина?
В своем подразделении
В других подразделениях
Представители общественности
] Вне организации

10. Цель должности (основное предназначение).

11. Дополнительная информация. Есть ли еще какие-
либо моменты, которые помогли бы составить полную
картину вашей работы?

12. Укажите, какие подготовка, квалификация, опыт
и особые навыки необходимы для, выполнения вашей

работы:

а) подготовка, квалификация;

б) опыт работы.

Подпись________________ Дата___________

КОММЕНТАРИИ РУКОВОДИТЕЛЯ по приведенной выше информации. Конкретно укажите минимальные требования, соответствие которым, на ваш взгляд, необходимо для работы на данной должности:

а) минимальная квалификация;